1. Zaznacz na schematycznej mapie Polski:

a) linie magistralne,

b) planowane linie kolei szybkiej.

Zaznacz miejscowości, przez które przechodzą.

2. Podaj w formie tabelarycznej klasyfikację techniczną linii kolejowych i torów. Podaj kryteria podziału i podstawowe parametry.

3. Przedstaw na wykresie czynniki wpływające na trwałość nawierzchni kolejowych.

4. Przedstaw schemat obliczeniowy i wyprowadź wzór na przechyłkę „h”, dla toru „w”. Podaj wartości minimalne i maksymalne.

5. Narysuj schematycznie rozjazdy stosowane na liniach kolejowych. Zaznacz długości, promienie łuków i skosy.

6. Narysuj, zwymiaruj przekroje poprzeczne podtorza:

a) dwutorowej linii magistralnej,

b) jednotorowej linii drugorzędnej.

7. Narysuj, w dwóch rzutach przekroje torów przyperonowych:

a) peronu jednotorowego z dojściem bocznym,

b) peronu dwutorowego z dojściem od czoła,

c) peronu dwutorowego z kładką, z dojściem schodami w środkowej części tunelu.

8. Narysuj stacyjne rampy rozładunkowe w dwóch rzutach, zwymiaruj.