ANKIETA DO RODZICÓW DZIECI OBJĘTYCH INNOWACJĄ PEDAGOGICZNĄ
PT. „TWÓRCZE INSPIRACJE PRZEDSZKOLAKÓW”
W ROKU SZKOLNYM 2018/2019
W roku szkolnym 2018/2019 w grupach dzieci trzyletnich „Biedronki” oraz dzieci pięcioletnich „Pajacyki” prowadzona była innowacja pedagogiczna o charakterze muzyczno-teatralnym pt. „Twórcze inspiracje przedszkolaków”. Autorkami i organizatorkami innowacji były nauczycielki Anna Bartosiewicz oraz Renata Mazur, które działania objęte innowacją prowadziły zgodnie z opracowanym planem innowacji. W ramach rocznej pracy w grupach odbyły się zajęcia łączące elementy muzyki i tańca, plastyki i teatru. Dzieci uczestniczyły w szeregu zabaw organizowanych miedzy naszymi grupami oraz z uczestnictwem innych grup przedszkolnych, zabaw grupowych i zespołowych, spotkaniach z przedstawicielami świata muzyki oraz w zajęciach
z Rodzicami. Swoje wytwory i nabyte umiejętności dzieci prezentowały podczas zajęć i inscenizacji .
Także Państwo jako Rodzice mieli okazję włączyć się w inscenizację przygotowaną dla dzieci.
Dlatego zwracamy się z prośbą o podzielenie się z nami w niniejszej ankiecie Państwa spostrzeżeniami dotyczącymi wpływu prowadzonej innowacji na rozwój dziecka.
Z góry dziękujemy za uzyskane informacje.
Organizatorki Innowacji.
Czy jako widzowie/aktorzy/obserwatorzy zajęć uczestniczyli Państwo w działaniach pedagogicznych prowadzonych w ramach innowacji (inscenizacje, zajęcia z Rodzicami, uroczystości) Prosimy zakreślić Państwa odpowiedź:
Tak
Nie
Nie wiem
Czy zauważyli Państwo radość czerpaną przez dziecko ze współudziału w zajęciach, zabawach organizowanych w trakcie takich spotkań?
Tak
Nie
Trudno powiedzieć
Czy zauważyli Państwo wzrost kompetencji społeczno-emocjonalnych dzieci podczas współdziałania, np. wzajemnego okazywania szacunku i poszanowania dla twórczości , zdania innych osób?
Tak
Nie
Trudno powiedzieć
Czy widoczny jest wzrost zainteresowania dziecka dziecięcą literaturą i muzyką?
Tak
Nie
Trudno powiedzieć
Czy zauważyli Państwo wzrost własnej aktywności twórczej dziecka np. podczas zabawy swobodnej (wyrażanej poprzez spontaniczny śpiew, taniec, samodzielnie podejmowaną działalność plastyczno-techniczną, zabawy naśladowcze, dźwiękonaśladowcze
i parateatralne):
Tak
Nie
Trudno powiedzieć
Czy zauważalny jest wzrost kompetencji dziecka dotyczących mowy dziecka, umiejętnego panowania nad głosem oraz ruchem ciała, np. podczas przedstawień, w trakcie zabawy, w trakcie rozmowy?
Tak
Nie
Trudno powiedzieć
Czy według Państwa prowadzona innowacja przyczyniła się do rozwijania pamięci wzrokowo-słuchowej dziecka oraz zdolności koncentrowania się na wykonywanym zadaniu?
Tak
Nie
Trudno powiedzieć
Czy zauważyli Państwo wzrost kompetencji dziecka w zakresie radzenia sobie z nieśmiałością i pokonywania tremy?
Tak
Nie
Trudno powiedzieć
Czy według Państwa prowadzona innowacja przyczyniła się do zwiększenia u dziecka poczucia własnej wartości oraz do zwiększenia wiary we w własne możliwości?
Tak
Nie
Trudno powiedzieć
Dziękujemy za udzielenia nam odpowiedzi:)))