Powiedz STOP Mediom Masowej Manipulacji!
Data publikacji: 18.11.2015 r.
Jak dyskutować z pediatrą-szczepionkowcem
Poradnik praktyczny.
„Ustawa o chorobach zakaźnych” z 2008 roku wyraźnie podaje, że lekarz musi pod groźbą kary wyjaśnić wszystkie za i
przeciw stosowaniu danej szczepionki. W tej sytuacji nie możesz się zadowalać, Szanowny Rodzicu, gołosłownymi
bajdurzeniami w rodzaju wypowiedzi p. prof. A. Radzikowskiego, że szczepionki są najlepiej przebadanymi preparatami
medycznymi.
1. Musisz poprosić o ulotki danych szczepionek, a przede wszystkim o podanie składu danej szczepionki, ale nie
jakościowego, tylko ilościowego. To znaczy, ile mikrogramów aluminium, czy innej neurotoksyny znajduje się w danej
szczepionce. Jeżeli lekarz nie będzie posiadał odpowiednich materiałów, to spokojnie umów się z nim i daj mu czas, aby
mógł przygotować sobie te materiały. Jest bowiem zrozumiałe, że może mieć w danej chwili trudności z powodu na
przykład braku tonera w kserokopiarce, czy też z powodu braku papieru. Poza tym może Ośrodek Zdrowia zażądać opłaty
za ksero, której wysokość jak wiemy, w zależności od punktu, wynosi średnio 20 groszy za stronę. Głównie chodzi o te
szczepionki podawane najmłodszym dzieciom do 3 roku życia. Są to: szczepionki przeciw gruźlicy, WZW B – chorobie
wenerycznej, DiPerTe – proszę pamiętać, że tężec nie jest chorobą zakaźną i praktycznie obecnie niespotykaną u dzieci;
polio – trzeba wiedzieć, że od 25 lat nie było w Polsce zakażenia wirusem polio, a na świecie od 5 lat. Obecne epidemie
polio są poszczepionkowe, jak na przykład w Indiach, gdzie po szczepieniu zachorowało ponad 47 500 dzieci. Szczepienia
przerwano po zastrzeleniu 8 szczepionkarzy przez zrozpaczonych rodziców; MMR – szczepionka, która jak to ustalili biegli
lekarze z Włoch, powoduje autyzm.
2. Następnie musisz poprosić o publikacje, które wskazują, że podanie takiej ilości szczepionek jednemu dziecku, w
krótkim okresie czasu jest nieszkodliwe. Czyli, że na przykład bogate kraje europejskie takie jak Niemcy, Anglia,
Szwajcaria itd, także stosują takie szczepienie pod przymusem. Jak wiesz, od paru lat płacimy do Unii Europejskiej 70
miliardów rocznie, a Unia oddaje nam tylko jakieś 40 miliardów. Ale za to prawodawstwo unijne jest u nas obowiązujące.
Podaje to jednoznacznie Konstytucja z 1997 roku: Prawo Unijne jest przed prawem krajowym. Poproś więc o kopię
dokumentu, który wskazuje, czy prawodawstwo unijne wymusza podanie takiej ilości szczepionek w tak młodym wieku.
Nie zadowalaj się odpowiedzią, tylko poproś o kopie odpowiednich Dyrektyw Unijnych.
3. Zapytaj o czas, przez który szczepionka będzie chroniła Twoje dziecko. Jest to bardzo ważne, ponieważ może się
zdarzyć, że po latach wyjeżdżając na wakacje do innego kraju, w którym akurat występuje dana choroba, trzeba będzie
dziecko zaszczepić ponownie.
4. Zapytaj, jak długo musisz stosować kwarantannę po szczepieniu, ponieważ po szczepionce MMR na przykład, dziecko
przez około 5-8 tygodni wydziela wirusa z kałem, a więc jeżeli wakcynolog twierdzi inaczej, to poproś o odpowiednie prace
naukowe. Podobnie jest z innymi szczepionkami, siejącymi po szczepieniu dookoła wirusem.
5. Poproś o prace wskazujące, że można bezpiecznie szczepić dziecko co kilka dni, lub podać kilka szczepionek w jednym
dniu, ponieważ podręczniki podają, że minimalny odstęp czasu pomiędzy wstrzyknięciami wynosi 6 tygodni, a
bezpieczniejszy 12 tygodni. Nie zadowalaj się odpowiedzią, tylko poproś o konkretne materiały, że dzieci szczepione taką
ilością preparatów po 10, czy 15 latach nie chorują.
6. Poproś o informacje, w jaki sposób ocenia się poziom odporności u danego, Twojego dziecka, i na jakiej podstawie
lekarz po badaniu fizykalnym stwierdza, że dziecko już nie posiada przeciwciał. Dane podręcznikowe podają, że ponad 50
% dzieci może przechodzić dana chorobę bezobjawowo i posiadać przeciwciała.
7. Jeżeli lekarz nie zleca przed szczepieniem badań laboratoryjnych, w rodzaju badania jakości konkretnych przeciwciał,
czy poziomu żelaza oraz fibrynogenu, a także 25 OHD, to zadaj konkretne pytanie: dlaczego? Badania te są wskaźnikiem
funkcji wątroby i przy niskich parametrach dyskwalifikują w danym dniu szczepienie.
8. Jeżeli 75% przeciwciał znajduje się w przewodzie pokarmowym, a we krwi tylko 5%, to na jakiej podstawie zakłada się,
że podanie szczepionki z pominięciem naturalnych dróg inwazji bakterii, czy wirusa do organizmu, wytworzy w przewodzie
pokarmowym, czy skórze, przeciwciała.
Str. 1 z 3
http://wolnemedia.net/zdrowie/jak-dyskutowac-z-pediatra-szczepionkowcem/
Powiedz STOP Mediom Masowej Manipulacji!
Data publikacji: 18.11.2015 r.
9. Co jest miarą odporności, ponieważ przeciwciała wg podręczników są tylko dowodem kontaktu organizmu z bakterią,
czy wirusem, a nie miarą odporności na daną chorobę.
10. Poproś o prace naukowe weryfikujące bezpieczeństwo podania takiej ilości szczepionek w okresie jednego roku. Jest
to szczególnie istotne w związku z normami toksykologicznymi na przykład dla aluminium, czy rtęci (wbrew gazetowym
twierdzeniom, rtęć znajduje się w szczepionkach).
11. Kto konkretnie w Polsce ustala listę przeciwwskazań do szczepień – nazwiska? I kto bierze odpowiedzialność za
przymus szczepień takimi, a nie innymi szczepionkami? Powołaj się na przypadek koreańskiej szczepionki, po której dzieci
umierały, gdy były w sprzedaży inne szczepionki, które nie zabijały dzieci.
12. W jaki sposób ustala się możliwość wystąpienia alergii, na przykład atopowego zapalenia skóry u konkretnego
dziecka? Czy dziecko już leczone z powodu alergii może daną szczepionkę otrzymać? Na jakiej podstawie to wiadomo?
13. Czy szczepionka może spowodować chorobę, przeciwko której została opracowana? Dlaczego osoby szczepione
choćby na grypę, ciężej chorują? Przy podaniu których szczepionek istnieje największe ryzyko powikłań? Powołaj się na
epidemię poszczepienną polio w Indiach w 2011/12 roku.
14. Które szczepionki sprzedawane w Polsce zostały wyprodukowane na ludzkich komórkach?
15. Poproś o wyjaśnienie sprzeczności pomiędzy wiedzą podręcznikową, że dziecko dostaje przeciwciała z mlekiem matki,
a wstrzykiwaniem tychże przeciwciał w okresie karmienia piersią bezpośrednio do krwiobiegu.
16. Dlaczego nie wykonuje się badań poziomu witaminy D 3 [25OHD], zarówno w okresie ciąży, jak i karmienia piersią.
Witamina D-3 jest jednym z istotnych czynników odpornościowych według współczesnej wiedzy.
17. Poproś o przedstawienie prac naukowych, że u dziecka ze stwierdzoną już alergią, podawanie szczepionek nie zaostrza
procesu zapalnego i jest bezpieczne.
18. W których szczepionkach są przeciwciała HCG i inne substancje wpływające na bezpłodność?
19. Poproś o przedstawienie prac naukowych wskazujących, że u dziecka, u którego wystąpił odczyn poszczepienny
neurologiczny, dalsze podawanie szczepionek jest bezpieczne i nie spowoduje uszkodzenia układu nerwowego.
20. Czy PT Doktór podpisze zobowiązanie pokrycia kosztów powikłań po zalecanym szczepieniu i po twierdzeniu, że
szczepienie jest bezpieczne? Jest to bardzo ważne dla Rodzica, ponieważ w Polsce system odszkodowań nie istnieje,
podobnie jak w innych krajach trzeciego świata. Jest to tym bardziej dziwne, ponieważ to Rząd wymusza szczepienia pod
karą.
21. Na jakiej podstawie stwierdza się wrodzony niedobór odpornościowy?
22. W związku z częstymi powikłaniami w postaci gruźliczaków po szczepieniu TBC, poproś o podanie metod leczenia tych
chorób i gdzie [koszty dojazdów].
23. Poproś o podanie metod leczenia powikłań po uszkodzeniu aluminium.
24. W jaki sposób i kto ponosi koszta leczenia powikłań, ewentualnych zwolnień z pracy, urlopów bezpłatnych na opiekę
nad chorym dzieckiem, etc.
Nie denerwuj się, ponieważ PT Lekarze także czytają te artykuły, będą mieli więc czas na przygotowanie się do dyskusji.
Poza tym ustawa obowiązuje już od prawie 7 lat, więc firmy szczepionkowe przygotowały i przeprowadzają już
odpowiednie pranie mózgów personelowi medycznemu, szczególnie pielęgniarskiemu. Nawet dla samorządowców robią
specjalne konferencje. Nie zadowalaj się kopiami prac z Medycyny Praktycznej, czy podobnych biuletynów reklamowych
przemysłu farmakologicznego. Nie przedstawiają one żadnych prac polskich, a więc nie można na ich podstawie wyciągać
wniosków, ponieważ chociażby sposób odżywiania w USA, czy Korei, jest inny.
Str. 2 z 3
http://wolnemedia.net/zdrowie/jak-dyskutowac-z-pediatra-szczepionkowcem/
Powiedz STOP Mediom Masowej Manipulacji!
Data publikacji: 18.11.2015 r.
Nie zadawaj za dużo pytań w czasie jednej wizyty, ponieważ się pogubisz w otrzymanych odpowiedziach. Podziel sobie
pytania na grupy po 4-6 pytań zadawanych jednorazowo i po przyjściu do domu spokojnie zapoznaj się z otrzymanym
materiałem. Jeżeli nie dostaniesz żadnych materiałów, odnotuj ten fakt w książeczce zdrowia dziecka. Musisz przyjąć do
wiadomości, że obecny Rząd jest zdecydowanie proamerykański, a niestety w Ameryce szerzy się obecnie przymus
szczepień we wszystkich prawie stanach. Oczywistym jest, że będzie ten przymus wprowadzany w Polsce. Musisz się więc
przygotować.
W celu przypomnienia, podaję zawartość aluminium w wybranych szczepionkach. Norma dla dziecka to 2 mcg na kilogram
masy ciała, czyli nie więcej aniżeli 10 mcg.
– DtaP (błonicy, tężcowi i krztuścowi): 170-625 mikrogramów, w zależności od producenta.
– Zapalenie wątroby typu A: 250 mcg.
– Wirusowe zapalenie wątroby typu B: 250 mcg.
– Hib (na zapalenie opon mózgowych; Marka PedVaxHib tylko): 225 mcg HPV: 225 mcg Pediarix (połączenie DTaP –
zapalenie wątroby typu B, polio): 850 mcg Pentacel (DTaP-Hib-polio kombinacja): 330 mcg.
– Pneumokoki: 125 mcg.
Autorstwo: dr Jerzy Jaśkowski
Źródło: WolneMedia.net
OD AUTORA
Powyższy wykaz pytań jest zmodyfikowaną i skróconą wersją alfabetu szczepień, z uzupełnieniami medycznymi, podaną
przez p. prof. Majewską.
Str. 3 z 3
http://wolnemedia.net/zdrowie/jak-dyskutowac-z-pediatra-szczepionkowcem/