1

PRZEDMIOT do wyboru nr 17a: ZAGROŻENIA NATURALNE I

CYWILIZACYJNE

Rodzaj przedmiotu

kształcenie zawodowe

Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Kierunek
dyplomowania

bezpieczeństwo wewnętrzne

System studiów

stacjonarny

niestacjonarny

Całkowita liczba
godzin

30

18

Semestr zajęć

Piąty

Piąty

Forma zajęć*)

W

Ć

L, K, S

W

Ć

L, K, S

Liczba godzin

30

18

Punkty ECTS

3

*) W – wykład, Ć – ćwiczenia, L – lektorat, K – konsultacje, S - seminarium

I. Założenia i cele

Poznanie źródeł, specyfiki i stopnia przewidywalności zaistnienia zagrożeń we

współczesnym świecie. Przygotowanie studentów do rozumienia natury i źródeł zagrożeń

bezpieczeństwa. Przedstawienie sił, środków i sposobów kształtujących poziom bezpieczeństwa.

Nauczenie wykorzystywania wiedzy do rozpoznawania i identyfikowania zagrożeń, oceny

jakościowej i ilościowej czynników zagrożeń oraz przewidywania skutków ich oddziaływania.

II. Treści kształcenia

1. Klasyfikacje współczesnych zagrożeń.

2. Zagrożenia militarne i pozamilitarne.

3. Monitoring zagrożeń środowiska.

4. Wczesne ostrzeganie w sytuacji zagrożeń.

5. Organizacja systemów ostrzeżeń powodziowych, strefy zagrożenia powodziowego.

6. Technika ochrony przeciwpowodziowej.

7. Zagrożenia wstrząsami sejsmicznymi.

8. Zagrożenia osuwiskami ziemi i lawinami.

9. Zagrożenia intensywnymi opadami atmosferycznymi.

10. Zagrożenia występowaniem ekstremalnych temperatur.

11. Zagrożenia silnymi wiatrami.

12. Zagrożenia wyładowaniami atmosferycznymi.

2

13. Zagrożenia pożarowe.

14. Zagrożenia opadami meteorytów.

III. Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje

Rozumienie istoty źródeł zagrożeń i ich przewidywanych skutków. Zrozumienie zasad

rozpoznawania i identyfikowania zagrożeń. Wykorzystywanie instrumentów do szacowania

skutków i oceny ryzyka zaistnienia. Poznanie sposobów przeciwstawiania oddziaływaniu zagrożeń.

Nabycie umiejętności interpretowania okoliczności zdarzeń wywołanych zagrożeniami pod kątem

możliwości dokonań zarządzania kryzysowego.

IV. Treści programowe, które student powinien opanować przed przystąpieniem do
studiowania przedmiotu:

Znajomość materiału przewidziana programem szkoły średniej oraz tokiem studiów.

V. Warunki i sposób zaliczenia

Zaliczenie na ocenę z zakresu omówionego materiału (test wielokrotnego wyboru).

VI. Literatura obowiązkowa:

1. Bezpieczeństwo człowieka we współczesnym świecie, IPWC, Warszawa 1999.
2. Popiołek K., Człowiek w sytuacji zagrożenia. Kryzysy, katastrofy, kataklizmy, SPA Poznań

2001..

3. Więzik B., Maciejewski M., Zagrożenie klęskami żywiołowymi, DWN, Bielsko-Biała 1998.

VII. Literatura uzupełniająca:

1. Maciejewski M., Współczesne problemy ekstremalnych zagrożeń środowiska w Polsce, IMGW,

Jachranka l998.

2. Brun J.F. i inni, Metody ograniczania skutków powodzi, BKPBŚ, Wrocław 2001.
3. Grocki R., Yademecum zagrożeń, Bellona, Warszawa 2003.
4. Gole L. i inni, Ochrona dóbr kultury w razie zagrożeń ze szczególnym uwzględnieniem powodzi,

Pagina, Warszawa 1998.

5. Ratownictwo na terenie RP. Skuteczne ratownictwo. Fachowy poradnik dla służb ratowniczych,

pod red. S. Lipińskiego, Wydawnictwo Verlag Dashöfer Sp. z o.o. Warszawa 2005.

6. Lemański J.F., Ludwiczak G., Zabawa S.: Działania służb technicznych i ratownictwa w

nadzwyczajnych zagrożeniach środowiskach, PZIiT, Poznań 1999.

7. System monitoringu i osłony kraju, IMGW, Warszawa 1999.
8. Ustawa z dnia 18 kwietnia 2002 r. o stanie klęski żywiołowej (Dz.U. Nr 62, poz. 558, ze zm.).
9. Ustawa z dnia 27 kwietnia 2001 r. - Prawo ochrony środowiska (Dz. Ministra Nr 62, poz. 627,

ze zm.).