background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

1

SZKOLENIE

PODSTAWY TEORETYCZNE I PRAKTYCZNE 

Ł

Ą

CZNEGO STOSOWANIA AGROCHEMIKALIÓW –

– MIESZANINY ZBIORNIKOWE

INSTYTUT OCHRONY RO

Ś

LIN – PA

Ń

STWOWY INSTYTUT BADAWCZY 

POZNA

Ń

ODDZIAŁ SO

Ś

NICOWICE

Marek Mrówczy

ń

ski 

Stanisław Stobiecki

SZKOLENIE:

WYBRANE PROBLEMY STOSOWANIA 

CHEMICZNYCH 

Ś

RODKÓW OCHRONY RO

Ś

LIN

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

2

SZKOLENIE

SKŁAD OSOBOWY I STRUKTURA ORGANIZACYJNA

Oddział IOR-PIB So

ś

nicowice

Kierownik Oddziału

(mgr Stanisław Stobiecki)

Zakład Analizy 

Ś

rodków 

Ochrony Ro

ś

lin

Kierownik Zakładu

(mgr Stanisław Stobiecki)

Dział Administracyjno-

Gospodarczy

Kierownik Działu

(Zofia Jurys)

Zakład Badania Skuteczno

ś

ci 

Ś

rodków Ochrony Ro

ś

lin

Kierownik Zakładu

(dr hab. Mariola Głazek)

Stan osobowy:

50

adiunkt: 

9

asystent: 

5

pracownik in

Ŝ

.-techn. i bad.-techn.: 

12

st. technik:

11

sam. ksi

ę

gowy, referent:

5

robotnik:

8

sta

Ŝ

 absolwencki 

1

pracownicy sezonowi

10

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

3

SZKOLENIE

RODZAJE DZIAŁALNO

Ś

CI

statutowa

naukowe podstawy programów ochrony ro

ś

lin, 

analityki i likwidacji odpadów

kontrolna

– monitoringi: 

(w ramach Programu Wieloletniego)

techniczna

– badanie jako

ś

ci, badania skuteczno

ś

ci, gospodarka 

odpadami, ekspertyzy i wdro

Ŝ

enia w ochronie ro

ś

lin, 

analizy chemiczne 

(działalno

ść

 komercyjna)

jako

ś

ci 

ś

rodków ochrony ro

ś

lin

pozostało

ś

ci w materiale ro

ś

linnym

 ś

rodowiskowy wokół mogilników 

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

4

SZKOLENIE

PARADYGMAT OCHRONY RO

Ś

LIN

bezpiecze

ń

stwo konsumenta

skuteczne 

sprawne 

ekonomiczne 

rolnictwo

bezpiecze

ń

stwo 

ś

rodowiska

... a wi

ę

c ochrona ro

ś

lin musi by

ć

 postrzegana jako element 

technologii rolniczych z obowi

ą

zkowym zachowaniem bezpiecze

ń

stwa 

ludzi i 

ś

rodowiska

praktyki 

ochrony ro

ś

lin

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

5

SZKOLENIE

KODEKSY DOBRYCH PRAKTYK

nie s

ą

 to normy narzucane w drodze ustawowej

budowanie 

ś

wiadomo

ś

ci i odpowiedzialno

ś

ci oraz wła

ś

ciwych podstaw

informowanie co jest dozwolone lub zabronione

propagowanie zrównowa

Ŝ

onego rolnictwa i zrównowa

Ŝ

onej ochrony ro

ś

lin

KODEKS DOBREJ PRAKTYKI ROLNICZEJ 

PRZEWODNIK DOBREJ PRAKTYKI OCHRONY RO

Ś

LIN

KODEKS DOBREJ PRAKTYKI ORGANIZACJI OCHRONY RO

Ś

LIN

Istot

ą

zrównowa

Ŝ

onego rolnictwa jest powi

ą

zanie szybkiego post

ę

pu i rozwoju

rolnictwa wraz ze wzrostem jako

ś

ci

Ŝ

ycia na wsi z popraw

ą ś

rodowiska

przyrodniczego mierzonego obiektywami wska

ź

nikami.

ę

boko humanistyczne przesłanie skierowane do nast

ę

pnych pokole

ń

– stymulator post

ę

pu.

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

6

SZKOLENIE

KODEKS DOBREJ PRAKTYKI ROLNICZEJ

Opracowanie: Ministerstwo Rolnictwa i Rozwoju Wsi

prawo chroni

ą

ce 

ś

rodowisko w obszarze rolnictwa

urz

ą

dzanie i zarz

ą

dzanie gospodarstwem w rolnictwie zrównowa

Ŝ

onym 

ochrona wód

ochrona gruntów rolnych

ochrona powietrza

ochrona krajobrazu

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

7

SZKOLENIE

PRZEWODNIK DOBREJ PRAKTYKI OCHRONY RO

Ś

LIN 

(IOR-PIB)

optymalne działania praktyczne w ochronie ro

ś

lin

uwzgl

ę

dnienie programów ochrony poszczególnych upraw

przygotowanie standardowych zalece

ń

 ogólnych

zwrócenie uwagi na skuteczno

ść

podkre

ś

lenie bezpiecze

ń

stwa dla u

Ŝ

ytkowników 

ś

.o.r. konsumentów 

ś

rodowiska

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

8

SZKOLENIE

KODEKS DOBREJ PRAKTYKI ORGANIZACJI OCHRONY RO

Ś

LIN

(d. Instytut Sadownictwa i Kwiaciarstwa)

transport

magazynowanie

czynno

ś

ci przed zabiegiem ochronnym

wykonanie zabiegów ochronnych

czynno

ś

ci po zabiegu

zagospodarowanie pozostało

ś

ci (NIE PRODUKOWA

Ć

 ODPADÓW)

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

9

SZKOLENIE

PARADYGMAT OCHRONY RO

Ś

LIN

bezpiecze

ń

stwo konsumenta

skuteczne 

sprawne 

ekonomiczne 

rolnictwo

bezpiecze

ń

stwo 

ś

rodowiska

praktyki 

ochrony ro

ś

li

n

zbiór poj

ęć

 teorii i działa

ń

 tworz

ą

cych podstawy naukowe ochrony ro

ś

lin

spójny logicznie i poj

ę

ciowo

prostota – tylko najwa

Ŝ

niejsze niezb

ę

dne  elementy

mo

Ŝ

liwo

ść

 tworzenia teorii szczegółowych

Ł

Ą

CZNE STOSOWANIE AGROCHEMIKALIÓW 

(1995 IOR Instr. Wdro

Ŝ

.)

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

10

SZKOLENIE

ELEMENT TECHNOLOGII = RACJONALNA TECHNIKA

– proces ł

ą

cznego stosowania 

ś

.o.r. lub 

ś

.o.r. + nawozy

„TANK – MIX”

mieszanie w zbiorniku opryskiwacza

UZASADNIENIE:

techniczne, ekonomiczne

zmniejszenie liczby wyjazdów w pole

mniejsze ugniatanie gleby i ro

ś

lin

wykorzystanie sprzyjaj

ą

cej pogody

lepsza organizacja pracy

oszcz

ę

dno

ś

ci materiałów: 

woda, olej (do 40%)

oszcz

ę

dno

ść

 robocizny (do 30%)

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

11

SZKOLENIE

MO

ś

LIWO

ŚĆ

 WYLICZENIA ZYSKÓW PRZY STOSOWANIU TANK - MIX

PRZYKŁAD

(za: „Ł

Ą

CZNE STOSOWANIE AGROCHEMIKALIÓW”,

wydawnictwo Instytutu Ochrony Ro

ś

lin, Pozna

ń

 2002, 

Praca zbiorowa pod redakcj

ą

prof. dr hab. Stefana Pruszy

ń

skiego

i dr hab. Marka Mrówczy

ń

skiego)

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

12

SZKOLENIE

STOSOWANIE AGROCHEMIKALIÓW W PSZENICY OZIMEJ

Faza rozwojowa 

ro

ś

liny

Metoda:

tradycyjna

ł

ą

czna

krzewienie

1 zabieg herbicydowy

dokarmianie dolistne

1 zabieg: herbicyd + nawóz

do dojrzało

ś

ci 

mlecznej (pomijaj

ą

okres kwitnienia 
ro

ś

lin)

1 zabieg fungicydowy

1 zabieg insektycydowy –
dokarmianie dolistne

1 zabieg: fungicyd +  
insektycyd + nawóz

Całkowity koszt ochrony:

metoda tradycyjna   ~ 450 zł/ha

metoda ł

ą

czna           ~ 320 zł/ha

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

13

SZKOLENIE

STOSOWANIE AGROCHEMIKALIÓW W RZEPAKU OZIMYM

Faza rozwojowa 

ro

ś

liny

Metoda:

tradycyjna

ł

ą

czna

wiosna po 
rozpocz

ę

ciu 

wegetacji

1 zabieg insektycydowy

1 zabieg herbicydowy

dokarmianie dolistne

1 zabieg: insektycyd + 
herbicyd + nawóz

od zwartego do 
lu

ź

nego kwiatostanu

1 zabieg insektycydowy

dokarmianie dolistne

1 zabieg: insektycyd + 
nawóz

Całkowity koszt ochrony:

metoda tradycyjna   ~ 378 zł/ha

metoda ł

ą

czna           ~ 246 zł/ha

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

14

SZKOLENIE

TECHNICZNE UWARUNKOWANIA –

– ARGUMENTY ZA Ł

Ą

CZNYM STOSOWANIEM

du

Ŝ

a liczba 

ś

rodków ochrony ro

ś

lin

szerokie wprowadzenie nawozów płynnych i do dolistnego dokarmiania

dzielenie dawek 

ś

.o.r. i nawozów

pokrywanie si

ę

 terminów zwalczania agrofagów z dolistnym dokarmianiem

poszukiwanie oszcz

ę

dnych technologii (paliwo 40%, robocizna 30%)

lepsza organizacja pracy przy spi

ę

trzaniu si

ę

 prac polowych 

mniej wyjazdów w pole – mniej uszkodze

ń

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

15

SZKOLENIE

NIEBEZPIECZE

Ń

STWA

MIESZANIE ró

Ŝ

nych składników jest zawsze NIEBEZPIECZNE!

„własne” eksperymenty bez dokładnych bada

ń

 mog

ą

 doprowadzi

ć

 do:

strat spowodowanych uszkodzeniem ro

ś

lin

pogorszenia skuteczno

ś

ci

trudno

ś

ci w wykonaniu zabiegu (np. zatykanie dysz opryskiwacza)

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

16

SZKOLENIE

PRZYCZYNY NIEPRAWIDŁOWO

Ś

CI

niezgodno

ść

 chemiczna

niezgodno

ść

 fizykochemiczna

przyczyny zewn

ę

trzne

twardo

ść

 wody

za niska 

temperatura

zła kolejno

ść

 

mieszania

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

17

SZKOLENIE

NAWET ZNANE I DOBRZE PRZEBADANE MIESZANINY 

MOG

Ą

 PRZY SPLOCIE NIEKORZYSTNYCH WARUNKÓW 

(

ś

rodowiskowych, klimatycznych i technicznych) 

SPOWODOWA

Ć

 NEGATYWNE EFEKTY 

(nieskuteczno

ść

, poparzenia ro

ś

lin)

KONIECZNA DU

ś

A OSTRO

ś

NO

ŚĆ

!!!

PODSTAWA TANK-MIX

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

18

SZKOLENIE

ZAKRES BADA

Ń

KONIECZNE badania obejmowa

ć

 musz

ą

:

opracowywanie propozycji mieszanin agrochemikaliów dla 

poszczególnych upraw z uwzgl

ę

dnieniem „popularno

ś

ci” 

i uniwersalno

ś

ci 

ś

rodków ochrony ro

ś

lin i pokrywania si

ę

 terminów 

zabiegów,

testowanie zgodno

ś

ci fizykochemicznej wytypowanych mieszanin,

sprawdzanie fitotoksyczno

ś

ci na wra

Ŝ

liwych ro

ś

linach testowych,

badanie, w niektórych przypadkach, skuteczno

ś

ci kombinacji 

agrochemikaliów w warunkach 

ś

cisłych do

ś

wiadcze

ń

 poletkowych 

lub w do

ś

wiadczeniach łanowych.

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

19

SZKOLENIE

BADANIE ZGODNO

Ś

CI FIZYKOCHEMICZNEJ

empiryczne testowanie parametrów

nie wnika si

ę

 w mechanizm (zmienno

ść

 składu)

do

ś

wiadczenie eksperymentatora

trwało

ść

 zawiesiny wodnej

trwało

ść

 emulsji wodnej

jako

ść

 roztworu wodnego

pH

trwało

ść

 piany

testowane parametry jako

ś

ciowe:

St

ęŜ

enie zalecane (maksymalne) i podwójne

Obserwacja zmian w czasie

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

20

SZKOLENIE

WP

(proszek do sporz

ą

dzania zawiesiny wodnej)

WG

(granule do sporz

ą

dzania zawiesiny wodnej)

SC

(koncentrat w postaci st

ęŜ

onej zawiesiny)

CS

(zawiesina kapsuł)

SE

(zawiesino-emulsja)

DC

(koncentrat dysperguj

ą

cy)

TRWAŁO

ŚĆ

 ZAWIESINY

oznaczanie metod

ą

 wagow

ą

 zawiesiny sporz

ą

dzonej na standardowej 

wodzie o okre

ś

lonej twardo

ś

ci (wg PN-1997)

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

21

SZKOLENIE

aglomeracja cz

ą

stek

flokulacja (kłaczki, grudki)

opadanie cz

ą

stek

przeja

ś

nienia zawiesiny (niejednorodno

ść

)

t

> 70%,  

dla mieszanin: t

> 50%

TRWAŁO

ŚĆ

 ZAWIESINY

EFEKTY NEGATYWNE

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

22

SZKOLENIE

TRWAŁO

ŚĆ

 EMULSJI

EC

(koncentrat do sporz

ą

dzania emulsji wodnej)

EW

(emulsja olej w wodzie)

SE

(zawiesino-emulsja)

EO

(emulsja woda w oleju)

emulsj

ę

 sporz

ą

dza si

ę

 na standardowej wodzie 

o okre

ś

lonej twardo

ś

ci (wg PN-1998)

badanie:

spontaniczno

ś

ci

trwało

ś

ci po 0,5 – 2,0 – 24 godz.

reemulgowanie

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

23

SZKOLENIE

TRWAŁO

ŚĆ

 EMULSJI – EFEKTY NEGATYWNE

brak jednorodno

ś

ci, przeja

ś

nienia

wydzielanie si

ę

oleju,

ś

mietanki, osadu

zag

ę

szczanie na dnie lub na górze cylindra

„zwa

Ŝ

enie” emulsji

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

24

SZKOLENIE

JAKO

ŚĆ

 ROZTWORU

SP

(proszek rozpuszczalny w wodzie)

SG

(granule rozpuszczalne w wodzie)

SL

(koncentrat rozpuszczalny)

ocena wizualna jako

ś

ci roztworu w ci

ą

gu 12 godzin

jednorodno

ść

brak zmian w wygl

ą

dzie

obserwacja ewentualnego osadu

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

25

SZKOLENIE

pH MIESZANINY

najlepiej ~ 7.0

badanie pH pojedynczych składników (roztworów)

badanie pH po zmieszaniu 

 zmiana do 2 jednostek pH

do przyj

ę

cia zakres pH mieszaniny 4-9

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

26

SZKOLENIE

TRWAŁO

ŚĆ

 PIANY

wg PN-1985

specjalny cylinder, st

ęŜ

. zalecane i x 2, standardowa woda

wykonanie: odwracanie cylindra 30 razy, odczyt w ml

efekty negatywne:

trudno

ś

ci w przygotowaniu cieczy u

Ŝ

ytkowej

wydostanie si

ę

 cz

ęś

ci cieczy na zewn

ą

trz opryskiwacza

niejednorodno

ść

cieczy u

Ŝ

ytkowej

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

27

SZKOLENIE

BADANIE FITOTOKSYCZNO

Ś

CI

testowanie w warunkach szklarniowych na wra

Ŝ

liwych ro

ś

linach 

– najcz

ęś

ciej – gorczyca biała

zabieg na odpowiedni

ą

 faz

ę

 rozwojow

ą

 ro

ś

liny

i obserwacje po 1, 3, 14, 21 dniach

okre

ś

la si

ę

:

wyst

ę

powanie plam i nekroz

wyst

ę

powanie poparze

ń

zmiany w wybarwieniu

zmiany morfologiczne

okre

ś

la si

ę

 czas trwania i cz

ę

stotliwo

ść

 objawów

w niektórych przypadkach badania mieszanin w kierunku 

fitotoksyczno

ś

ci prowadzi si

ę

 w warunkach 

ś

cisłych do

ś

wiadcze

ń

 

poletkowych 

 dodatkowo ilo

ść

 i jako

ść

 plonu

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

28

SZKOLENIE

OCENA WYNIKÓW

trójstopniowa

( + )

– wynik  pozytywny

( + – )

– wynik w

ą

tpliwy na granicy wymaga

ń

(– )

– wynik negatywny

ocena zbiorcza wyniku fiz-chem i fito:

( + )

– mo

Ŝ

na stosowa

ć

 ł

ą

cznie

( + – )

– szczególna ostro

Ŝ

no

ść

 – w niesprzyjaj

ą

cych warunkach mog

ą

wyst

ą

pi

ć

 efekty negatywne

(– )

– nie mo

Ŝ

na stosowa

ć

 ł

ą

cznie

Wyniki ( – ) i ( + – ) dla fito i fiz-chem powoduj

ą

Ŝ

e ocena zbiorcza 

ma ten wynik

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

29

SZKOLENIE

TEMAT OSO-02 – PODTEMAT 1    ROK 2009

BADANIA NAD MO

ś

LIWO

Ś

CI

Ą

 Ł

Ą

CZNEGO STOSOWANIA AGROCHEMIKALIÓW

Badano mieszaniny agrochemikaliów (22): 

ś

.o.r. + nawóz

Testy fizykochemiczne

Nawozy: 

Agrosimex Sp. z o.o.: Rosasol Mikro, Rosafos, Rosasol 14-14-28 + mikroskładniki

Scotts Poland Sp. z o.o.: Agroleaf Power Total

63,64% ( + ) 

– wynik pozytywny

18,18% ( + – )  – wynik w

ą

tpliwy

18,18% ( – ) 

– wynik negatywny nie mo

Ŝ

na stosowa

ć

 ł

ą

cznie

Wykonawcy: 

mgr Stanisław Stobiecki, mgr Joanna Pietryga

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

30

SZKOLENIE

TEMAT OSO-02 – PODTEMAT 1      ROK 2010

BADANIA NAD MO

ś

LIWO

Ś

CI

Ą

 Ł

Ą

CZNEGO STOSOWANIA AGROCHEMIKALIÓW

Badano mieszaniny agrochemikaliów (158): 

ś

.o.r. + nawóz

Testy fizykochemiczne

Nawozy: 

Przedsi

ę

biorstwo INTERMAG Sp. z o.o.:   Plonvit R, Plonvit Z, Bormax, Molibdenit, 

Tytanit, Chelat Mn 13 Top, Chelat Cu 12 Forte,

Univit PK 10:18

Scotts Poland Sp. z o.o:   Agroleaf Power Total, Agroleaf Power High K, 

Agroleaf Power High P

P.P.-C. ADOB Sp. z o.o. Sp. k.:   Basfoliar 36 Extra 

Trade Corporation International, Hiszpania:   Nutricomplex 18-18-18, Nutricomplex Blue

Albion Plant Nutrition, USA:   Metalosate Calcium

88,0% ( + ) 

– wynik pozytywny

8,8% ( + – ) 

– wynik w

ą

tpliwy

3,2% ( – ) 

– wynik negatywny nie mo

Ŝ

na stosowa

ć

 ł

ą

cznie

Wykonawcy:

mgr Stanisław Stobiecki, mgr Joanna Pietryga

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

31

SZKOLENIE

PRZYKŁADOWA KARTA OBSERWACYJNA 

DLA OZNACZANIA TRWAŁO

Ś

CI EMULSJI 

NAWÓZ + 

Ś

.O.R. (EC)

Obserwacje

Plonvit KU 

Karate 

0,7

0,12

x 2

1,4

0,24

Plonvit S 

Karate 

0,7

0,12

x 2

1,4

0,24

spontaniczno

ść

+

+

+

+

po 30 min.

+

+

+

+

po 1 h

+

+

+

+

po 2 h

+

ś

lad

ś

mietanki

+

ś

lad

ś

mietanki

po 24 h

br

ą

zowa otoczka

br

ą

zowa otoczka

br

ą

zowa otoczka

1 cm

3

ś

mietanki, 

br

ą

zowa 

otoczka

reemulgacja

po 24 h

+

+

+

+

reemulgacja

po 24,5 h

+

+

+

+

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

32

SZKOLENIE

PRZYKŁADOWA KARTA OBSERWACYJNA 

Ś

.O.R. (EW) + 

Ś

.O.R. (SC) 

Kombinacja

do

ś

wiad

-czalna

pH

Trwało

ść

 

piany po

Trwało

ść

 

emulsji

Trwało

ść

 

zawiesiny

st

ęŜ

enia 

cieczy 

u

Ŝ

ytkowej

Wynik 

fiz-chem

Wynik 

fito

Klasyfi

-kacja 

ogólna

1 min. 

/ml/

4 min. 

/ml/

C

z

C

z

x 2

C

z

C

z

x 2

Ardent

500 SC 

Chlormezyl

500 SC

5,01

brak

brak

( + – )

( + – )

73,5

89,4

0,2 l/ha 

w  500 l H

2

O

+

1,5 l/ha 

w  500 l H

2

O

( + – )

– )

– )

Ardent

500 SC 

Diazol 

500 EW

6,32

5

4

( + )

( + )

100

100

0,2 l/ha 

w 500 l H

2

1,15 l/ha 

w 500 l H

2

O

( + )

( + – )

( + – )

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

33

SZKOLENIE

PRZYKŁADOWA KARTA OBSERWACYJNA 

BADANIA FITOTOKSYCZNO

Ś

CI

Lp.

Mieszaniny 

agrochemikaliów

Dawka na 

500 l H

2

O/1 ha

Test fitotoksyczno

ś

ci – ocena wg skali 1-9

0

EWRS

Ro

ś

lina 

testowa

Terminy obserwacji – po zabiegu

Ocena 

ko

ń

cowa

1 dzie

ń

3 dni

7 dni

14 dni

21 dni

1.

Ardent 500 SC + 

Chlormezyl 500 SC

0,2 l + 1,5 l

gorczyca

„1-2”

„4-5”

7

„7-8”

8

( – )

2.

Ardent 500 SC + 
Cyperkil 25 EC

0,2 l + 0,18 l

gorczyca

1

1

1

1

1

( + )

3.

Ardent 500 SC + 

Diazol 500 EW

0,2 l + 1,15 l

gorczyca

1

2

„2-3”

1

1

( + – )

Termin aplikacji:

gorczyca faza rozwojowa – rozwini

ę

tych li

ś

cieni, w skali BBCH GS 10

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

34

SZKOLENIE

PRZEPROWADZENIE TESTU SPRAWDZAJ

Ą

CEGO  (1)

zastosowanie 

ś

rodków ochrony osobistej (ochrona oczu, skóry)

u

Ŝ

ycie du

Ŝ

ej zlewki lub naczynia szklanego (słoju) o pojemno

ś

ci około 

2 litry

u

Ŝ

ycie tej samej wody, która b

ę

dzie u

Ŝ

yta do zabiegu

obliczenie ilo

ś

ci poszczególnych preparatów w oparciu o zalecan

ą

 

dawk

ę

 na hektar

zachowanie zbli

Ŝ

onej temperatury

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

35

SZKOLENIE

PRZEPROWADZENIE TESTU SPRAWDZAJ

Ą

CEGO  (2)

kolejno

ść

 dodawania składników, je

ś

li etykieta o tym nie mówi to:

wymieszanie i obserwacja 15-30 minut (osad, kłaczki, rozwarstwienia, 

niejednorodno

ść

, olej, przeja

ś

nienia) 

roztwór nawozu mineralnego

ś

.o.r. (WP)

ś

.o.r. (SC)

ś

.o.r. (SE)

ś

.o.r. (EC)

roztwory nawozów mikroelementowych

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

36

SZKOLENIE

KOLEJNO

ŚĆ

 DODAWANIA SKŁADNIKÓW 

PRZY Ł

Ą

CZNYM STOSOWANIU AGROCHEMIKALIÓW

DOKŁADNIE WYMIESZA

Ć

 

I UTRZYMYWA

Ć

 MIESZANIE

woda w zbiorniku opryskiwacza 

(½ obj

ę

to

ś

ci)

roztwór mocznika

DOKŁADNIE WYMIESZA

Ć

woda + mocznik

roztwór nawozów mikroelementowych

DOKŁADNIE WYMIESZA

Ć

woda + mocznik + 

nawozy mikroelementowe

roztwór 

ś

rodka ochrony ro

ś

lin 

(lub 

ś

rodków)

DOKŁADNIE WYMIESZA

Ć

woda + mocznik + 

nawozy mikroelementowe + 

ś

rodki ochrony ro

ś

lin

woda do pełnej 

obj

ę

to

ś

ci zbiornika

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

37

SZKOLENIE

WARUNKI Ł

Ą

CZNEGO STOSOWANIA AGROCHEMIKALIÓW

prawidłowe ustalenie terminu zabiegu (optymalne zwalczanie 

agrofagów i równoczesne najlepsze dokarmianie)

sporz

ą

dzenie cieczy u

Ŝ

ytkowej bezpo

ś

rednio przed zabiegiem 

ł

ą

czonym

zachowanie wła

ś

ciwej kolejno

ś

ci mieszania składników

mieszanie, temperatura wody

zachowanie ogólnych zalece

ń

 dla mieszanych składników (dysze, 

ci

ś

nienie)

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

38

SZKOLENIE

WYBRANE WYNIKI BADA

Ń

 NAD MO

ś

LIWO

Ś

CI

Ą

 

Ł

Ą

CZNEGO STOSOWANIA AGROCHEMIKALIÓW

ROK

Liczba wyników

Wszystkie

( + )

( + – )

( – )

2001

119

65

42

12

2002

99

70

14

15

2003

238

174

44

20

2008

111

69

26

16

2009

22

14

4

4

2010

158

139

14

5

LATA 2001-2003 wyniki (– ) - 10,3% cało

ś

ci

LATA 2008-2010 wyniki (– ) - 8,59% cało

ś

ci

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

39

SZKOLENIE

OGÓLNE UWARUNKOWANIA

nie wolno ł

ą

czy

ć

 dowolnych składników

mieszaniny musz

ą

 by

ć

 przebadane

zwrócenie szczególnej uwagi na terminy ł

ą

czonych zabiegów

zachowanie warunków bezpiecze

ń

stwa jak przy poszczególnych 

składnikach – zabezpieczenia jak dla najbardziej toksycznego 

składnika mieszaniny

stosowanie mieszanin wg oficjalnych zalece

ń

 firm produkuj

ą

cych 

ś

.o.r., nawozy i instytutów

ograniczone zaufanie do własnych testów i niesprawdzonych porad

background image

Instytut Ochrony Ro

ś

lin

Pa

ń

stwowy Instytut Badawczy 

Pozna

ń

, 27.09.2011r.

40

SZKOLENIE

WNIOSKI, UWAGI KO

Ń

COWE

zalety ł

ą

cznego stosowania powoduj

ą

 du

Ŝą

 popularno

ść

korzy

ś

ci organizacyjne i finansowe

przestrzeganie podstawowych zasad

du

Ŝ

a ostro

Ŝ

no

ść

 wskazana szczególnie w przypadku nowoczesnych 

form u

Ŝ

ytkowych i u

Ŝ

ycia w nich wielu komponentów (sejfnery, 

synergetyki, stabilizatory itp.)

konieczne zachowanie warunków bezpiecze

ń

stwa

stosowanie si

ę

 do zasad Dobrej Praktyki Ochrony Ro

ś

lin