1

Sylabus

Kierunek studiów: Administracja, studia stacjonarne

Stopień edukacji: Studia 1 stopnia

Opis poszczególnych przedmiotów:

II.B.1 Nazwa przedmiotu: Podstawy socjologii i metody badań socjologicznych

II.B.2 Typ przedmiotu: Kierunkowy

II.B.3 Poziom przedmiotu: Podstawowy

II.B.4 Rok studiów: Pierwszy

II.B.5 Semestr. Ilość godzin: Letni. 30 godzin

II.B.6 Liczba punktów ECTS: 5

II.B.7 Imię i nazwisko wykładowcy, stopień, tytuł: dr Eugeniusz Moczuk

II.B.8 Cele przedmiotu:

Studenci powinni poznać podstawowe pojęcia socjologiczne.

Studenci powinni zapoznać się z najbardziej rozpowszechnionymi na gruncie

socjologii metodami i technikami badań socjologicznych.

II.B.9 Wymagania wstępne: Studenci powinni mieć podstawową wiedzę, uzyskaną

w szkole średniej, z przedmiotu: Wiedza o społeczeństwie lub przedmiotów

pokrewnych.

II.B.10 Forma zajęć: Wykład

II.B.11 Treści merytoryczne przedmiotu:

1.

Wprowadzenie do socjologii. Definicja socjologii. 2 godz.

2.

Geneza socjologii. Prekursorzy socjologii. 2 godz.

3.

Socjologia jako nauka. Socjologia ogólna a socjologie szczegółowe. 2

godz.

4.

Człowiek jako istota społeczna. 2 godz.

5.

Wprowadzenie do tematyki osobowości i osobowości społecznej. 2

godz.

6.

Pojęcie postaw w socjologii. Socjalizacja. Konformizm. 2 godz.

7.

Pojęcie więzi społecznej. 2 godz.

2

8.

Zbiorowości społeczne. 2 godz.

9.

Wprowadzenie do tematyki grup społecznych. 2 godz.

10.

Pojęcie struktury społecznej. 2 godz.

11.

Pojęcie kultury. 2 godz.

12.

Procesy społeczne. Zmiana i rozwój społeczny. 2 godz.

13.

Metody i techniki badań socjologicznych. 2 godz.

14.

Wykorzystanie badań społecznych w praktyce społecznej. 2 godz.

15.

Statystyka w socjologii. 2 godz.

II.B.12 Spis zalecanych lektur:

Literatura obowiązkowa:

1.

E. Aronson, Człowiek – istota społeczna, Wydawnictwo Naukowe PWN,
Warszawa 1997

2.

P.L.Berger, Zaproszenie do socjologii, PWN, Warszawa 1988.

3.

K.Leśniak-Moczuk, E.Moczuk, Wprowadzenie do socjologii i psychologii
społecznej, Wydawnictwo WSAiZ, Przemyśl - Rzeszów 2002

4.

J.Szczepański, Elementarne pojęcia socjologii, PWN, Warszawa 1972,

5.

J.H.Turner, Socjologia. Podstawowe pojęcia i ich zastosowania, Zysk i S-ka,
Warszawa 1999

Literatura uzupełniająca:

1.

H. M. Blalock, Statystyka dla socjologów, PWN, Warszawa 1997

2.

Elementy socjologii. Wybór, M. Bocheńska-Seweryn, K. Kluzowa, Interart,
Warszawa 1996

3.

Encyklopedia socjologii, Oficyna Naukowa, Warszawa 1999, Tom 1-4

4.

N.Goodman, Wstęp do socjologii, Poznań 1992

5.

A. Kłoskowska, Kultura masowa, PWN, Warszawa 1980

6.

A.Kłoskowska, Socjologia kultury, PWN, Warszawa 1981

7.

S. Mika, Wstęp do psychologii społecznej, PWN, Warszawa 1975

8.

K. Olechnicki, P. Załęcki, Słownik socjologiczny, Graffitti, Toruń 1998

9.

R Osborne, B. Van Loon, Od podstaw. Socjologia, Wydawnictwo
Emblemat, Warszawa 2000

10.

R.K. Merton, Teoria socjologiczna i struktura społeczna, PWN, Warszawa
1982

11.

Socjologia. Lektury, pod red. P.Sztompki i M.Kuci, Wydawnictwo Znak,
Kraków 2005

12.

P.Sztompka. Socjologia. Analiza społeczeństwa, Wydawnictwo Znak,
Kraków 2000

13.

J. Turner, Socjologia. Koncepcje i ich zastosowania, Zysk i S-ka, Poznań
1998

II.B.13 Metody nauczania: Metoda nauczania teoretycznego

II.B.14 Metody oceny: Forma zaliczenia przedmiotu testowo-opisowa, zawierająca

12-13 pytań. Zaliczenie uzyskuje się po osiągnięciu minimum 6-6,5 punktów.

3

Ponadto dla wyróżniających się na ćwiczeniach studentów istnieje możliwość

zdawania egzaminu ustnego, w którym studenci losują 3-5 pytań z całości

materiału, z możliwością przygotowania się do odpowiedzi.

II.B.15 Język wykładowy: Polski

...................................
Podpis prowadzącego

....................................................
Akceptacja Kierownika Zakładu