W numerze

KULTURA

POLECAMY

4

KAROLINA SZYMAŃSKA

16–21 Artykuł po-

Dlaczego nie ma wielkich kompozytorek?

rusza problemy tradycji

– próba odpowiedzi w świetle krytyki scholi cantorum oraz

muzycznej i teorii XIX i XX wieku współczesnych

pro-

blemów chórów przy-

9

JAROSŁAW DOMAGAŁA

kościelnych,

omawia

Prasa muzyczna w Polsce w okresie przyczyny odnowienia

dwudziestolecia międzywojennego i upowszechniania tej

16 ROMUALDA ŁAWROWSKA

formy muzykowania, przybliża funkcje tej działalności Udział dzieci i młodzieży w polskiej praktyce na tle zaniedbań szkolnej edukacji muzycznej oraz przedstawia opinie o scholach ich uczestników.

scholi przy kościołach parafialnych MATERIAŁY METODYCZNE

22 ANNA GALUS

Dynamika ważnym elementem dzieła muzycznego – scenariusz zajęć

27 MARIA KORYCIŃSKA

Konstrukcje budowy okresowej

– scenariusz zajęć

32 K

42–56

ATARZYNA WIŚNIEWSKA

Prezentujemy pierwszą część analiz podręczników do gimnazjum. W tym numerze, zamiesz-Przykłady form polifonicznych

czamy komentarz wstępny autora oraz jego recenzje i wariacyjnych – scenariusze zajęć podręczników: Gra muzyka!, Muzyka w gimnazjum, 39 MAGDALENA GRUSZKIEWICZ

oraz Świat muzyki.

Test wiedzy muzycznej

63

R

Marcin Łukasz Ma-

ECENZJE – KRONIKA

zur z kompozytorami Ro-

42 RAFAŁ CIESIELSKI

mualdem Twardowskim

Gimnazjalne podręczniki do muzyki oraz Krzysztofem Dzier-57 M

mą na spotkaniu po kon-

IROSŁAW GRUSIEWICZ

cercie z okazji jubileuszu

Czy żółtodzioby mogą grać na fortepianie?

dziesięciolecia

Grodzi-

61 ALICJA TWARDOWSKA

skiego Chóru Bogorya.

Grodziski Chór Bogorya – z nadzieją patrzę w przyszłość chóralistyki WKRÓTCE:

65 ROMUALDA ŁAWROWSKA

W następnym numerze zamieścimy między in-Metoda projektów w poszerzaniu nymi teksty na temat współczesnych wymiarów wiedzy o kulturze muzycznej

animacji kultury muzycznej i jej antropologicz-przyszłych nauczycieli klas 1–3

nych uwarunkowań:

SNM

t Grzegorza Godlewskiego, Animacja i antropo-68 III Ogólnopolska Konferencja Metodyczna logia,

Nauczycieli Muzyki w Ryni

t Małgorzaty Litwinowicz, Muzyka w kulturze, DODATEK MUZYCZNY

t Macieja Rychłego, Muzyka imienna 72 Assumpta est Maria

oraz

, muz.: Krzysztof Dzierma

t porady metodyczne Urszuli Smoczyńskiej-

Nachtmann i Agnieszki Sołtysik dotyczące edu-87 Spis treści rocznika 2010

kacji muzycznej najmłodszych dzieci.

2 Wychowanie Muzyczne 1 2011

http://www.wychmuz.pl