Edukacja przyrodnicza w klasie 3 - Karty pracy utrwalajÄ…ce
Podstawa Programowa 4
W klasie rosnÄ… kwiaty doniczkowe.
1.
Zapisz dwie rady, jak uczniowie powinni o nie dbać.
1.
2.
P. P. 4
Przeczytaj tekst.
2.
W lesie rosną rośliny i żyją zwierzęta. Człowiek nie może im w tym
przeszkadzać. Głośno zachowujące się dzieci, ich krzyki płoszą zwierzęta.
Pozostawione szklane butelki często są przyczyną pożarów lasów.
Każdy, kto idzie tam wypocząć, powinien pamiętać, że las to nie śmietnik,
a kiełbaski należy piec tylko w wyznaczonych do tego miejscach.
Czego nie należy robić w lesie? Dokończ zdania na podstawie tekstu
i własnych doświadczeń.
Nie należy
Nie należy
Nie wolno
Nie wolno
Numer
z dziennika
1
Zdjęcie: Inc/Shutterstock
Edukacja przyrodnicza w klasie 3 - Karty pracy utrwalajÄ…ce
P. P. 4
3. Dobierz podpisy do ilustracji. Połącz strzałką każdy obrazek
z odpowiednim podpisem.
wilk byk owca lis
P. P. 4
4. Pokoloruj okienko z podpisem pasującym do zdjęcia.
Krajobraz nadmorski
Krajobraz nizinny
Krajobraz górski
P. P. 4
5. Podkreśl ilustracje przedstawiające te rośliny, które uprawia się w Polsce.
owies burak banan ananas
2
Alberto Zornetta/Shutterstock, Jens Stolt/Shutterstock, atoss/Shutterstock, kiboka/Shutterstock, Anna Kucherova/Shutterstock
ZdjÄ™cia: Eric Isselée/Shutterstock, Ultrashock/Shutterstock, Eric Isselée/Shutterstock, Anan Kaewkhammul/Shutterstock,
Edukacja przyrodnicza w klasie 3 - Karty pracy utrwalajÄ…ce
P. P. 36
6. Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania.
JeÅ›li termometr za oknem wskazuje temperaturÄ™ 15°C,
woda w jeziorze
A. zamarza.
B. paruje.
C. skrapla siÄ™.
P. P. 36
7. Na polu uschły wszystkie słoneczniki.
Jaka mogła być tego przyczyna?
Zaznacz prawidłową odpowiedz
.
A. Padało zbyt dużo deszczu.
B. Rośliny zostały za póz
no zasiane.
C. Było za mało opadów.
P. P. 38
8. Dorysuj drugą, taką samą część ciała, jeśli człowiek ma je po dwie.
Numer
z dziennika
3
Piotr Marcinski/Shutterstock R. Piątkowski/WSiP, W. Wójtowicz/WSiP, Aleksandr Markin/Shutterstock
Zdjęcia: Oleksii Abramov/Shutterstock, Dan Clausen/Shutterstock, Rui Vale de Sousa/Shutterstock
Edukacja przyrodnicza w klasie 3 - Karty pracy utrwalajÄ…ce
P. P. 39
9. Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania.
Jeśli Adam będzie codziennie spędzał 5 godzin przed monitorem
komputera i odrabiał lekcje przy słabo oświetlonym biurku, to
A. zepsuje sobie wzrok.
B. popsują mu się zęby.
C. pogorszy mu się słuch.
P. P. 41
10. Spośród podanych napojów wybierz te, których spożywanie
jest dobre dla zdrowia dzieci. Otocz je zieloną pętlą.
jogurt kefir kawa cola mleko
P. P. 42
11. Niedaleko domu Tomka jest droga dla rowerów.
Podkreśl znak, którym oznaczona jest ta droga.
)
)
)
A. B. C.
4
Zdjęcia:Marc Dietrich/Shutterstock, Jaroslaw Grudzinski/Shutterstock, atoss/Shutterstock, Givaga/Shutterstock, Jaimie Duplass/Shutterstock
Edukacja przyrodnicza w klasie 3 - Karty pracy utrwalajÄ…ce
P. P. 42
12. Jak należy zachować się, gdy dorosłych nie ma w domu?
Podkreśl odpowiednie zdania.
1. Wpuszczamy do domu tylko te osoby, które nam się przedstawią.
2. Nie wychylamy siÄ™ przez okno.
3. Wpuszczamy do domu tych, którzy mówią, że znają naszych rodziców.
4. Zachowujemy siÄ™ spokojnie i cicho.
5. Gdy ktoś pyta przez telefon, mówimy, że jesteśmy sami w domu.
P. P. 42
13. Pod który numer należy zadzwonić, żeby wezwać straż pożarną?
A. 997
B. 998
C. 999
P. P. 44
14. Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania.
Dominika zamierza wysuszyć sobie włosy.
Niebezpieczne jest korzystanie z suszarki
A. w Å‚azience podczas kÄ…pieli.
B. w kuchni obok lodówki.
C. w pokoju przed telewizorem.
Numer
z dziennika
5
Zdjęcie: Kalim/Shutterstock
Edukacja przyrodnicza w klasie 3 - Karty pracy rozwijajÄ…ce
Podstawa Programowa 4
Zosia spacerowała po łące i zebrała bukiet kwiatów.
1.
Podkreśl nazwy wszystkich kwiatów, z których mogła ułożyć bukiet.
stokrotka · róża · mniszek lekarski (mlecz) ·
frezja · rumianek · tulipan · koniczyna · żonkil · mak
P. P. 4
Napisz, po co ludzie hodują krowy. Co dzięki temu uzyskują?
2.
1.
2.
P. P. 4
Podkreśl ilustracje przedstawiające ssaki.
3.
P. P. 4
Skreśl to sformułowanie, które nie charakteryzuje warunków,
4.
jakie panujÄ… w Tatrach.
niskie temperatury
duża liczba opadów
upalne lato
krótki okres wegetacyjny
długi okres trwania pokrywy śnieżnej
Numer
z dziennika
6
ZdjÄ™cia: Kirsanov/Shutterstock, Eric Isselée/Shutterstock, Leksele/Shutterstock, Tramper/Shutterstock
Edukacja przyrodnicza w klasie 3 - Karty pracy rozwijajÄ…ce
P. P. 36
Podkreśl ilustracje tych roślin, które się uprawia.
5.
P. P. 36
6. Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania.
JeÅ›li termometr za oknem wskazuje temperaturÄ™ poniżej 0°C,
woda w jeziorze
A. zamarza.
B. paruje.
C. skrapla siÄ™.
P. P. 36
7. Przeczytaj zdania. Zaznacz TAK, jeżeli informacja jest prawdziwa,
lub NIE, jeżeli informacja jest fałszywa.
Gdy zima jest mroz
na, zamarza woda w jeziorach. TAK NIE
Wiosną rolnicy sadzą rośliny okopowe. TAK NIE
Latem przylatują do nas ptaki z ciepłych krajów. TAK NIE
Jesienią rośliny i zwierzęta przygotowują się do zimy. TAK NIE
7
Zdjęcia: Morgan Lane Photography/Shutterstock, CLM/Shutterstock, kiboka/Shutterstock, Jens Stolt/Shutterstock
Edukacja przyrodnicza w klasie 3 - Karty pracy rozwijajÄ…ce
P. P. 38
8.
Podkreśl nazwy tych części ciała, które ma zarówno człowiek, jak i ptak.
oczy
skrzydła
nogi
pióra
głowa
włosy
szyja
dziób
P. P. 39
9. Których zasad należy przestrzegać, aby żyć zdrowo i bezpiecznie?
Pokoloruj odpowiednie zdania.
Nie zaczepiaj i nie głaszcz obcego psa.
Jedz dużo słodyczy.
Myj owoce przed ich zjedzeniem.
W czasie burzy nie stój pod drzewem.
Zawsze rozmawiaj z nieznajomymi osobami.
Dbaj o higienę ciała.
Numer
z dziennika
8
Zdjęcia: Melissa King/Shutterstock, Marina Jay/Shutterstock
Edukacja przyrodnicza w klasie 3 - Karty pracy rozwijajÄ…ce
P. P. 41
10.
Podkreśl grzyby, które są jadalne.
pieczarka muchomor borowik
kurka huba rydz
P. P. 42
11. Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania.
Na budynku umieszczono poniższy znak. Oznacza on, że
A. w tym miejscu jest wejście.
B. w to miejsce może trafić piorun.
C. w tym miejscu grozi porażenie prądem.
)
9
Sergey Rusakov/Shutterstock, Dagobert Kubis/DiGiTouch, Ericsteinert/Wikipedia
Zdjęcia: Sergios/Shutterstock, Dirk Ercken/Shutterstock, Richard Peterson/Shutterstock,
Edukacja przyrodnicza w klasie 3 - Karty pracy rozwijajÄ…ce
P. P. 42
Podkreśl odpowiednie zakończenia zdań dotyczących bezpiecznego
12.
zachowania.
a) Gdy jest siÄ™ w domu samemu, a ktoÅ› puka do drzwi,
A. nie odpowiadamy i nie otwieramy nikomu.
B. wpuszczamy go do domu, żeby nie czuć się samotnie.
b) Gdy obca osoba chce nas podwiez
ć autem,
A. jedziemy z nią tylko wtedy, gdy mówi, że zna naszych rodziców.
B. nie wsiadamy do samochodu i nie dajemy się przekonać.
c) Na czerwonym świetle
A. nie przechodzimy przez jezdnię, nawet gdy się śpieszymy.
B. przechodzimy, gdy grozi nam spóz
nienie.
P. P. 42
Podkreśl właściwe zakończenia zdań.
13.
a) Pozostawienie na kilka godzin włączonego żelazka może grozić
pożarem. wybuchem.
b) Gdy wyciąga się wtyczkę z gniazdka, ręce muszą być
czyste. suche.
c) Przed rozpoczęciem prasowania trzeba upewnić się, że temperatura
ustawiona na żelazku jest
dopasowana do rodzaju tkaniny. bardzo wysoka.
P. P. 44
W których urządzeniach wykorzystujemy wytwarzaną przez nie wysoką
14.
temperaturę? Otocz pętlą ich nazwy.
suszarka do wÅ‚osów · piekarnik · aparat fotograficzny · żelazko ·
radio · maszynka do golenia · toster · odkurzacz
Numer
z dziennika
10
ODPOWIEDZI
Edukacja przyrodnicza w klasie 3 - Karty pracy utrwalajÄ…ce
1. Np. Uczniowie powinni:
 podlewać je regularnie,
 czasami przesadzać,
 nawozić,
 zrywać suche liście.
2. Nie należy: krzyczeć, płoszyć zwierząt.
Nie wolno: śmiecić, palić ognisk w innych miejscach niż do tego wyznaczonych.
3. Ilustracje przedstawiajÄ… kolejno: owcÄ™, wilka, lisa, byka.
4. Krajobraz górski.
5. Owies, burak.
6. B
7. C
8. Dorysowane: oko, stopa, ręka, ucho.
9. A
10. Jogurt, kefir, mleko.
11. B
2, 4.
12.
13. B
14. A
11
ODPOWIEDZI
Edukacja przyrodnicza w klasie 3 - Karty pracy rozwijajÄ…ce
1. Stokrotka, mniszek lekarski (mlecz), rumianek, koniczyna, mak.
2. Np. Ludzie hodujÄ… krowy:
dla mięsa, mleka, skór, obornika do nawożenia.
3. Nietoperz, wielbłąd, kret.
4. Wykreślone: upalne lato.
5. Podkreślona ilustracja pierwsza, trzecia i czwarta.
6. A
7. Tak, tak, nie, tak.
8. Oczy, nogi, głowa, szyja.
9. Zaznaczone zdania:
Nie zaczepiaj i nie głaszcz obcego psa.
Myj owoce przed ich zjedzeniem.
W czasie burzy nie stój pod drzewem.
Dbaj o higienę ciała.
10. Pieczarka, borowik, kurka, rydz.
11. C
A, B, A
12.
13. Podkreślone zakończenia:
a) pożarem.
b) suche.
c) dopasowana do rodzaju tkaniny.
14. Suszarka do włosów, piekarnik, żelazko, toster.
12