Edukacja
społeczna i plastyczna i
polonistyczna matematyczna muzyczna wychowanie fizyczne
przyrodnicza techniczna
GRUDZIEC
, tydzień I
KR
G TEMATYCZNY: W ŚWIECIE WYOBRAy
NI
Temat 60: Piszemy klasową bajkę
Tekst w podręczniku: Bajki
Wyobraz
nia Wprowadzenie Słuchanie utworu Praca plastyczna Zabawa ruchowa 
w literaturze. liter B, b na E. Griega Usprawnianie odgrywanie
1.2e interesuje się podstawie wyrazu  W grocie króla motoryki małej  scenek.
książką i czytaniem balon. gór . ilustracja do 10.1 uczestniczy
(...) 1.2b zna wszystkie 3.5 świadomie bajki. w zajęciach
5.2 współpracuje litery alfabetu (...) i aktywnie słucha 4.1 wypowiada rozwijających
z innymi Nauka pisania liter muzyki (...) się sprawność
w zabawie (...) B, b. w wybranych fizyczną, zgodnie
1.2c (...) dba technikach z regułami
o estetykę i plastycznych na
poprawność płaszczyz
nie (...);
graficzną pisma posługuje się
(przestrzega zasad takimi środkami
kaligrafii) wyrazu
Analiza i synteza plastycznego, jak:
sylabowa oraz kształt, barwa,
głoskowa faktura
wyrazów.
1.2d posługuje się
ze zrozumieniem
określeniami:
głoska, sylaba.
Czytanie tekstu
z podziałem na
role.
1.2b (...) czyta
i rozumie proste,
krótkie teksty
Układanie bajki.
1.1b (...) mówi na
temat, zadaje
pytania
i odpowiada na
pytania innych
osób, dostosowuje
ton głosu do
sytuacji, np. nie
mówi zbyt głośno
Rozmowa na temat
znaczenia
wyobraz
ni podczas
słuchania
utworów.
1.1c uczestniczy
w rozmowie na
tematy (...) także
inspirowane
literaturą
Odgrywanie
scenek z bajek bez
użycia słów.
1.3a uczestniczy
w zabawie
teatralnej, ilustruje
mimiką, gestem,
ruchem
zachowania
bohatera
literackiego lub
wymyślonego.
1.3b rozumie
umowne znaczenie
rekwizytu
i umie posłużyć się
nim w odgrywanej
scence
Temat 61: Fantazja jest od tego...
Tekst w podręczniku:  Baśń o polnym koniku Tadeusz Kubiak (lektura)
Znaczenie wyobraz
ni Utrwalanie Wprowadzenie Ćwiczenia Usprawnianie Nauka skoków
w zabawie. znajomości liter B, liczby 0. oddechowe. motoryki małej  rozkroczno-
5.2 współpracuje b. 7.2a sprawnie Nauka piosenki ozdabianie zwartych.
z innymi w zabawie 1.2b zna wszystkie liczy obiekty (...),  Moja fantazja . baloników. Doskonalenie
(...) litery alfabetu (...) wymienia kolejne 3.1 powtarza 4.1 wypowiada rzutów
Doskonalenie liczby od prostą melodię; się w wybranych woreczkiem.
umiejętności wybranej liczby śpiewa piosenki technikach Doskonalenie
pisania liter B, b. (...) z repertuaru w przestrzeni (...), skoków na jednej
1.2c (...) dba dziecięcego posługuje się nodze.
o estetykę 1.3c odtwarza takimi środkami 10.1 uczestniczy
i poprawność z pamięci teksty wyrazu w zajęciach
graficzną pisma dla dzieci, np. plastycznego, jak: rozwijających
(przestrzega zasad piosenki kształt, barwa, sprawność
kaligrafii) Słuchanie utworu faktura fizyczną, zgodnie
Analiza i synteza E. Griega z regułami
głoskowa  W grocie króla 10.2c potrafi
wyrazów. gór . wykonywać
1.2d posługuje się 3.5 świadomie ćwiczenia
ze zrozumieniem i aktywnie słucha równoważne
określeniami: muzyki (...)
głoska.
Uważne słuchanie
wiersza T. Kubiaka
 Baśń o polnym
koniku .
1.2e (...) słucha
w skupieniu
czytanych
utworów (...)
Zwrócenie uwagi
na fantastyczny
charakter wiersza.
Czytanie tekstu
z podziałem na
role.
1.2b (...) czyta
i rozumie proste,
krótkie teksty
Wymyślanie
fantastycznej
historii
i opowiadanie jej.
1.1b (...) mówi na
temat, zadaje
pytania
i odpowiada na
pytania innych
osób, dostosowuje
ton głosu do
sytuacji (...)
Temat 62: Kto to taki?
Tekst w podręczniku: Kto to taki?
Mikołajki. Historia Utrwalanie Utrwalanie Utrwalanie Praca Zabawa ruchowa
świętego Mikołaja z znajomości liter B, znajomości liczby znajomości techniczna   Szukam takiego
Miry. b. 0. piosenki  Moja wykonanie samego wyrazu .
5.1 (...) wie, że warto 1.2b zna wszystkie 7.2a sprawnie fantazja . aniołków. 10.1 uczestniczy
pomagać litery alfabetu (...) liczy obiekty (...), 3.1 powtarza 9.1c buduje w zajęciach
potrzebującym Doskonalenie wymienia kolejne prostą melodię; z gotowych rozwijających
umiejętności liczby od śpiewa piosenki zestawów do sprawność
pisania liter B, b. wybranej liczby z repertuaru montażu (...) fizyczną, zgodnie
1.2c (...) dba (...) dziecięcego z regułami
o estetykę Utrwalenie daty 1.3c odtwarza
i poprawność mikołajek. z pamięci teksty
graficzną pisma 7.3d (...) orientuje dla dzieci, np.
(przestrzega zasad się, do czego piosenki
kaligrafii) służy kalendarz, i Taniec do
Analiza i synteza potrafi z niego piosenki  Moja
sylabowa oraz korzystać (...) fantazja .
głoskowa 3.2 (...) wyraża
wyrazów. nastrój i charakter
1.2d posługuje się muzyki pląsając
ze zrozumieniem i tańcząc (...)
określeniami:
głoska, (...) sylaba
Czytanie tekstu
z podziałem na
role. Właściwe
intonowanie
czytanego tekstu.
1.2b (...) czyta
i rozumie proste,
krótkie teksty
Swobodne
wypowiedzi na
temat mikołajek.
1.1a obdarza
uwagą dzieci i
dorosłych, słucha
ich wypowiedzi
i che zrozumieć, co
przekazują;
komunikuje w
jasny sposób swoje
spostrzeżenia,
potrzeby, odczucia
Odgrywanie
scenek 
prezentowanie
postaci.
1.3a uczestniczy
w zabawie
teatralnej, ilustruje
mimiką, gestem,
ruchem
zachowania
bohatera
literackiego lub
wymyślonego
Temat 63: Prezent dla Mikołaja
Tekst w podręczniku:  Prezent dla Mikołaja Dorota Gellner
Funkcja postaci Utrwalanie Utrwalanie Utrwalanie Usprawnianie Kształtowanie
świętego Mikołaja znajomości liter B, znajomości liczb znajomości motoryki małej  umiejętności
w tradycji. b. od 0 do 5. piosenki  Moja  Mój prezent dla posługiwania się
5.1 (...) wie, że warto 1.2b zna wszystkie 7.2a sprawnie fantazja . świętego przyborem
pomagać litery alfabetu (...) liczy obiekty (...), 3.1 powtarza Mikołaja . nietypowym.
potrzebującym Nauka pisania liter wymienia kolejne prostą melodię; 4.1 wypowiada Doskonalenie
B, b w połączeniu liczby od śpiewa piosenki się w wybranych biegu na
z innymi literami. wybranej liczby z repertuaru technikach na czworakach,
1.2c (...) dba (...) dziecięcego płaszczyz
nie (...), marszu
o estetykę Wyznaczanie sum 1.3c odtwarza posługuje się w podporze tyłem,
i poprawność w zakresie do 5. z pamięci teksty takimi środkami skoków zajęczych,
graficzną pisma 7.2b wyznacza dla dzieci, np. wyrazu pełzania.
(przestrzega zasad sumy piosenki plastycznego, jak: Kształtowanie
kaligrafii) (dodaje)(...), kształt, barwa, koordynacji
Uważne słuchanie manipulując faktura ruchowej
wiersza D. Gellner obiektami lub i zręczności.
 Prezent dla rachując na 10.1 uczestniczy
Mikołaja . zbiorach w zajęciach
1.2e (...) słucha zastępczych rozwijających
w skupieniu Kontynuowanie sprawność
czytanych wzoru. fizyczną, zgodnie
utworów (...) 7.1f (...) z regułami
Nauka wiersza na kontynuuje Utrwalanie
pamięć. regularny wzór nawyku
1.3c odtwarza (np. szlaczek) utrzymywania
z pamięci teksty prawidłowej
dla dzieci, np. postawy.
wiersze 10.3 dba o to, aby
Analiza i synteza prawidłowo
sylabowa oraz siedzieć w ławce,
głoskowa przy stole itp.
wyrazów.
1.2d posługuje się
ze zrozumieniem
określeniami:
głoska, (...) sylaba
Rozmowa
o pomysłach na
prezent dla
świętego Mikołaja.
1.1a obdarza
uwagą dzieci i
dorosłych, słucha
ich wypowiedzi
i chce zrozumieć,
co przekazują;
komunikuje w
jasny sposób swoje
spostrzeżenia,
potrzeby, odczucia
Temat 64: Prezenty, prezenty
Prezenty (co Utrwalanie Utrwalanie Wspólne Praca plastyczna Zabawa słuchowo-
świadczy o wartości znajomości liter B znajomości liczb śpiewanie  ozdabianie ruchowa 
prezentu, i b. od 0 do 5. piosenki  Moja torebek. wskazywanie
otrzymywanie 1.2b zna wszystkie 7.2a sprawnie fantazja . 4.1 wypowiada rekwizytów
i dawanie litery alfabetu (...) liczy obiekty (...), 3.1 powtarza się w wybranych z głoską b.
prezentów). Ćwiczenia wymienia kolejne prostą melodię; technikach 10.1 uczestniczy
5.1 (...) wie, że warto w pisaniu liter B, liczby od śpiewa piosenki z plastycznych (...) w zajęciach
pomagać b. wybranej liczby repertuaru w przestrzeni, rozwijających
potrzebującym 1.2c (...) dba (...) dziecięcego posługuje się sprawność
o estetykę 1.3c odtwarza takimi środkami fizyczną, zgodnie
i poprawność z pamięci teksty wyrazu z regułami
graficzną pisma dla dzieci, np. plastycznego, jak:
(przestrzega zasad piosenki kształt, barwa,
kaligrafii) Taniec do faktura
Analiza i synteza piosenki  Moja
głoskowa fantazja .
wyrazów. 3.2 (...) wyraża
1.2d posługuje się nastrój i charakter
ze zrozumieniem muzyki pląsając
określeniami: i tańcząc (...)
głoska
Recytacja wiersza
D. Gellner
 Prezent dla
Mikołaja .
1.3c odtwarza
z pamięci teksty
dla dzieci, np.
wiersze
Ilustrowanie
wiersza D. Gellner
 Prezent dla
Mikołaja ruchem
i gestami.
1.3a uczestniczy
w zabawie
teatralnej, ilustruje
mimiką, gestem,
ruchem
zachowania
bohatera
literackiego lub
wymyślonego.
Układanie pytań.
1.1b (...) zadaje
pytania i
odpowiada na
pytania innych
osób (...)
Zabawa słuchowo-
ruchowa.
Ćwiczenia
w czytaniu.
1.2b (...) czyta
i rozumie proste,
krótkie teksty
tydzień II
KR
G TEMATYCZNY: TYLE UMIEM
Temat 65: Moja ręka tyle umie
Tekst w podręczniku: Tyle umiem
Niepełnosprawność i Wprowadzenie Monografia Wysłuchanie Praca plastyczna
jej konsekwencje. litery ę na liczby 6. Nauka utworu muzyki  Zimowy
10.6 wie, że dzieci podstawie wyrazu pisania cyfry 6. klasycznej. krajobraz .
niepełnosprawne ręka. 7.2a sprawnie 3.5 świadomie 4.1 wypowiada
znajdują się w trudnej 1.2b zna wszystkie liczy obiekty (...), i aktywnie słucha się w wybranych
sytuacji i pomaga im litery alfabetu (...) wymienia kolejne muzyki (...) technikach na
Nauka pisania liczby od płaszczyz
nie (...),
litery ę. wybranej liczby posługuje się
1.2c (...) dba (...); zapisuje takimi środkami
o estetykę i liczby cyframi wyrazu
poprawność (zakres do 10) plastycznego, jak:
graficzną pisma kształt, barwa,
(przestrzega zasad faktura
kaligrafii)
Analiza i synteza
sylabowa oraz
głoskowa
wyrazów.
1.2d posługuje się
ze zrozumieniem
określeniami:
głoska (...), sylaba.
Czytanie tekstu
z właściwą
intonacją.
1.2a (...) czyta
i rozumie proste,
krótkie teksty
Doskonalenie
umiejętności
swobodnego
wypowiadania się
na określony
temat.
1.1a (...)
komunikuje
w jasny sposób
swoje
spostrzeżenia,
potrzeby, odczucia
1.1b (...) mówi na
temat (...)
Rozwijanie
umiejętności
uzasadniania
swoich decyzji.
1.1c uczestniczy
w rozmowie na
tematy związane
z życiem (...)
Zabawa dramowa
 Moja ręka tyle
umie .
1.3a uczestniczy
w zabawie
teatralnej, ilustruje
mimiką, gestem,
ruchem
zachowania
bohatera
literackiego lub
wymyślonego
Temat 66: Ja tobie pomogę&
Wartość niesienia Utrwalanie Utrwalenie Śpiewanie Nauka ustawiania
pomocy. znajomości litery znajomości liczby piosenki  Boogie- się w szeregu, kole
Kształtowanie ę. 6. Aspekt woogie . i rzędzie.
właściwych postaw. 1.2b zna wszystkie porządkowy 3.1 (...) wykonuje Doskonalenie
5.1 (...) wie, że warto litery alfabetu (...) liczby 6. śpiewanki i umiejętności
pomagać Nauka pisania 7.2a sprawnie rymowanki posługiwania się
potrzebującym litery ę w liczy obiekty (...), przyborem
11.5 niesie pomoc połączeniu wymienia kolejne nietypowym.
potrzebującym, także z innymi literami. liczby od Doskonalenie
w sytuacjach 1.2c (...) dba wybranej liczby umiejętności
codziennych o estetykę (...); zapisuje czworakowania
i poprawność liczby cyframi i wykonywania
graficzną pisma (zakres do 10) rzutów.
(przestrzega zasad 10.2a potrafi
kaligrafii) chwytać piłkę,
Ćwiczenia rzucać nią do celu
w czytaniu zdań i na odległość,
z właściwą toczyć ją
intonacją. i kozłować
1.2a (...) czyta Kształtowanie
i rozumie proste, zręczności
krótkie teksty i koordynacji
Wypowiedzi na ruchowej.
temat Zabawa ruchowa
spontanicznej  Boogie-woogie .
pomocy 10.1 uczestniczy
potrzebującym. w zajęciach
1.1a (...) rozwijających
komunikuje sprawność
w jasny sposób fizyczną, zgodnie
swoje z regułami
spostrzeżenia,
potrzeby, odczucia
1.1b (...) mówi na
temat (...)
Temat 67: Projektujemy wzór na płótnie
Tekst w podręczniku: Tkaniny pająka Jakuba i bąka Tomka
Twórczy charakter Wprowadzenie Aspekt Wysłuchanie Usprawnianie
malowania. litery ą na porządkowy utworu muzyki motoryki małej 
4.4 rozpoznaje podstawie wyrazu liczby 6. klasycznej.  Malowanie na
wybrane dziedziny malują. 7.2a sprawnie 3.5 świadomie płótnie .
sztuki (...); 1.2b zna wszystkie liczy obiekty (...), i aktywnie słucha Projektowanie
wypowiada się na ich litery alfabetu (...) wymienia kolejne muzyki (...) wzoru serwetki.
temat Nauka pisania liczby od 4.1 wypowiada
litery ą. wybranej liczby się
1.2c (...) dba (...); zapisuje w wybranych
o estetykę i liczby cyframi technikach na
poprawność (zakres do 10) płaszczyz
nie (...),
graficzną pisma Rysowanie wzoru posługuje się
(przestrzega zasad po śladzie. takimi środkami
kaligrafii) 7.1f (...) wyrazu
Analiza i synteza kontynuuje plastycznego, jak:
sylabowa oraz regularny wzór kształt, barwa,
głoskowa np. szlaczek faktura
wyrazów.
1.2d posługuje się
ze zrozumieniem
określeniami:
głoska (...), sylaba.
Czytanie tekstu
z właściwą
intonacją.
1.2a (...) czyta
i rozumie proste,
krótkie teksty
Rozmowa na temat
twórczego
charakteru
malowania.
1.1a (...)
komunikuje
w jasny sposób
swoje
spostrzeżenia,
potrzeby, odczucia
1.1b (...) mówi na
temat (...)
Temat 68: Malujemy brzydkie zwierzę
Tekst w podręczniku:  Brzydkie zwierzę Danuta Wawiłow (lektura)
Utrwalanie Wyznaczanie sum Ćwiczenia Rozmowa na Doskonalenie
znajomości litery przez słuchowe temat twórczego podań piłki.
ą. manipulowanie i słuchowo- charakteru 10.2a potrafi
1.2b zna wszystkie obiektami. ruchowe malowania. chwytać piłkę,
litery alfabetu (...) 7.2b wyznacza z użyciem Wykonanie rzucać nią do celu
Nauka zapisywania sumy (dodaje) instrumentów ilustracji do i na odległość,
litery ą (...), manipulując perkusyjnych. tekstu  toczyć ją
w połączeniu obiektami lub 3.2 odtwarza malowanie i kozłować
z innymi literami. rachując na proste rytmy (...) brzydkiego Kształtowanie
1.2c (...) dba zbiorach na instrumentach zwierzęcia. skoczności,
o estetykę zastępczych (...) perkusyjnych (...) 4.2 ilustruje szybkości
i poprawność Przeliczanie 3.3 realizuje sceny i koordynacji
graficzną pisma elementów proste schematy i sytuacje (realne ruchowej.
(przestrzega zasad w zakresie 6. rytmiczne (...) i fantastyczne) Zabawa ruchowa
kaligrafii) 7.2a sprawnie Śpiewanie inspirowane  Boogie-woogie .
Doskonalenie liczy obiekty (...), piosenki  Boogie- wyobraz
nią (...) 10.1 uczestniczy
umiejętności wymienia kolejne woogie . 4.1 wypowiada w zajęciach
swobodnego liczebniki od 3.1 (...) wykonuje się w wybranych rozwijających
wypowiadania się wybranej liczby, śpiewanki technikach na sprawność
na określony także wspak (...); i rymowanki płaszczyz
nie (...), fizyczną, zgodnie
temat. zapisuje liczby posługuje się z regułami
1.1a (...) cyframi ( zakres takimi środkami
komunikuje do 10) wyrazu
w jasny sposób plastycznego, jak:
swoje kształt, barwa,
spostrzeżenia, faktura
potrzeby, odczucia Praca
1.1b (...) mówi na techniczna 
temat (...)  Motyl .
Uważnie słuchanie 9.1a (...)
wiersza majsterkuje (...)
D. Wawiłow
 Brzydkie
zwierzę .
1.2e (...) słucha
w skupieniu
czytanych
utworów (...)
Rozmowa na temat
humorystycznego
aspektu poznanej
historyjki.
1.1c uczestniczy
w rozmowie (...),
także inspirowanej
literaturą
Temat 69: Gdy ą spotkało ę
Różne aspekty Utrwalenie Przeliczanie Śpiewanie Usprawnianie Zabawa ruchowa
twórczego działania. znajomości liter ę elementów rymowanki motoryki małej   Szukamy litery .
4.4 rozpoznaje i ą. w zakresie 6.  Głowa, ramiona,  Moja literka . Zabawa ruchowa
wybrane dziedziny 1.2b zna wszystkie 7.2a sprawnie kolana&  . 4.1 wypowiada  Głowa, ramiona,
sztuki (...); litery alfabetu (...) liczy obiekty (...), 3.1 (...) wykonuje się w wybranych kolana&  .
wypowiada się na ich Analiza i synteza wymienia kolejne śpiewanki technikach na 10.1 uczestniczy
temat sylabowa oraz liczebniki od i rymowanki płaszczyz
nie (...), w zajęciach
głoskowa wybranej liczby, posługuje się rozwijających
wyrazów. także wspak (...); takimi środkami sprawność
1.2d posługuje się zapisuje liczby wyrazu fizyczną, zgodnie
ze zrozumieniem cyframi (zakres plastycznego, jak: z regułami
określeniami: do 10) kształt, barwa,
głoska (...), sylaba. faktura
Czytanie tekstów
z właściwą
intonacją.
1.2a (...) czyta
i rozumie proste,
krótkie teksty
Zabawy z literami
ą i ę.
tydzień III
KR
G TEMATYCZNY: ŚWI
TA TUŻ, TUŻ
Temat 70: Moja ulubiona zabawka
Tekst w podręczniku: A
atek
Znaczenie wyobraz
ni Wprowadzenie Utrwalenie Nauka przewrotu
w zabawie. liter A
, ł na znajomości liczb w przód.
5.2 współpracuje podstawie wyrazu w zakresie 6 Doskonalenie
z innymi łata. (dodawanie skoków
w zabawie (...) 1.2b zna wszystkie w zakresie 6). zawrotnych
litery alfabetu (...) 7.2a sprawnie i skoków przez
Nauka pisania liter liczy obiekty (...), skakankę.
A
, ł. wymienia kolejne 10.2b potrafi
1.2c (...) dba liczebniki od pokonywać
o estetykę wybranej liczby, przeszkody
i poprawność także wspak (...); naturalne
graficzną pisma zapisuje liczby i sztuczne
(przestrzega zasad cyframi (zakres Doskonalenie
kaligrafii) do 10) kozłowania
Analiza i synteza 7.2b wyznacza i ślizgu przodem.
sylabowa oraz sumy (dodaje) Kształtowanie
głoskowa (...), manipulując gibkości.
wyrazów. obiektami lub 10.1 uczestniczy
1.2d posługuje się rachując na w zajęciach
ze zrozumieniem zbiorach rozwijających
określeniami: zastępczych (...) sprawność
głoska (...), sylaba. fizyczną, zgodnie
Wzbogacenie z regułami
słownika
(opisywanie
zabawek).
1.1b (...) mówi na
temat (...)
Czytanie tekstów
z właściwą
intonacją.
1.2a (...) czyta
i rozumie proste,
krótkie teksty
Odpowiadanie na
pytania
nauczyciela.
1.1b (...) zadaje
pytania i
odpowiada na
pytania innych
osób (...)
Swobodne
wypowiedzi na
temat ulubionej
zabawki.
1.1a (...)
komunikuje
w jasny sposób
swoje
spostrzeżenia,
potrzeby, odczucia
1.1b (...) mówi na
temat (...)
Zabawa-
zgadywanka  Mój
towarzysz zabaw .
Temat 71: Ozdabiamy choinkę
Tekst w podręczniku: Na choince
Choinka symbolem Utrwalenie Utrwalanie Praca Zabawa ruchowa
zbliżających się znajomości liter A
, znajomości liczb techniczna   Choinki .
świąt. ł. od 1 do 6. wykonanie ozdób 10.1 uczestniczy
Czas świąt. 1.2b zna wszystkie 7.2a sprawnie choinkowych. w zajęciach
7.3d (...) orientuje litery alfabetu (...) liczy obiekty (...), 9.1c buduje rozwijających
się, do czego służy Doskonalenie wymienia kolejne z różnorodnych sprawność
kalendarz, i potrafi umiejętności liczebniki od przedmiotów fizyczną, zgodnie
z niego korzystać pisania liter A
, ł. wybranej liczby, dostępnych z regułami
1.2c (...) dba także wspak (...); w otoczeniu (...)
o estetykę zapisuje liczby 9.2a utrzymuje
i poprawność cyframi (zakres porządek wokół
graficzną pisma do 10) siebie (...),
(przestrzega zasad 7.2b wyznacza sprząta po sobie
kaligrafii) sumy (dodaje) i pomaga innym
Analiza i synteza (...), manipulując w utrzymywaniu
głoskowa obiektami lub porządku
wyrazów. rachując na
1.2d posługuje się zbiorach
ze zrozumieniem zastępczych (...)
określeniami: Utrwalenie daty
głoska. świąt Bożego
Rozmowa na temat Narodzenia.
ozdób 7.3d (...) orientuje
choinkowych. się, do czego
1.1a (...) służy kalendarz,
komunikuje i potrafi z niego
w jasny sposób korzystać (...)
swoje
spostrzeżenia,
potrzeby, odczucia
1.1b (...) mówi na
temat (...)
Temat 72: Idą święta
Poznanie zwyczajów Utrwalanie Utrwalanie Ćwiczenia Praca plastyczna
bożonarodzeniowych. znajomości liter A
, znajomości liczb oddechowe.  Moje
Znaczenie ł. od 1 do 6. Nauka piosenki wymarzone
obdarowywania 1.2b zna wszystkie 7.2a sprawnie  Dzień jeden święta .
innych dzieci. litery alfabetu (...) liczy obiekty (...), w roku . 4.1 wypowiada
5.1 potrafi odróżnić, Doskonalenie wymienia kolejne 3.1 powtarza się
co jest dobre, a co złe umiejętności liczebniki od prostą melodię; w wybranych
(...); wie, że warto pisania liter A
, ł. wybranej liczby, śpiewa piosenki technikach na
pomagać 1.2c (...) dba także wspak (...); (...) płaszczyz
nie (...),
potrzebującym o estetykę zapisuje liczby Ćwiczenia posługuje się
i poprawność cyframi (zakres rytmiczne takimi środkami
graficzną pisma do 10) z dzwoneczkami. wyrazu
(przestrzega zasad 7.1b układa 3.2 odtwarza plastycznego, jak:
kaligrafii) obiekty (...), proste rytmy kształt, barwa,
Opisywanie określa następne głosem i na faktura
sytuacji i poprzednie instrumentach
przedstawionych perkusyjnych (...)
na ilustracjach
w podręczniku.
1.1a obdarza
uwagą dzieci
i dorosłych, słucha
ich wypowiedzi
i chce zrozumieć,
co przekazują;
komunikuje
w jasny sposób
swoje
spostrzeżenia,
potrzeby, odczucia
Wypowiedzi na
temat tradycji
związanych ze
świętami Bożego
Narodzenia.
1.1b (...) mówi na
temat (...)
Temat 73: Składamy życzenia
Tekst w podręczniku:  Wesołych Świąt! Włodzimierz Melzacki (lektura)
Kulturalne Utrwalanie Utrwalanie Utrwalanie Usprawnianie Doskonalenie
zachowanie podczas znajomości liter A
, znajomości liczb znajomości motoryki małej  przewrotu
składania życzeń ł. od 1 do 6. piosenki  Dzień wykonanie w przód.
świątecznych. 1.2b zna wszystkie 7.2a sprawnie jeden w roku . ozdoby według Kształtowanie
5.1 potrafi odróżnić, litery alfabetu (...) liczy obiekty (...), 3.1 powtarza wzoru. skoczności,
co jest dobre, a co złe Nauka pisania liter wymienia kolejne prostą melodię; 4.1 wypowiada gibkości
(...) A
, ł w połączeniu liczebniki od śpiewa piosenki się i koordynacji
z innymi literami. wybranej liczby, (...) w wybranych ruchowej.
1.2c (...) dba także wspak (...); Ćwiczenia technikach Kształtowanie
o estetykę zapisuje liczby rytmiczne w przestrzeni (...), inwencji
i poprawność cyframi ( zakres z piosenką. posługuje się i samodzielności.
graficzną pisma do 10) 3.2 odtwarza takimi środkami 10.1 uczestniczy
(przestrzega zasad 7.2b wyznacza proste rytmy (...) wyrazu w zajęciach
kaligrafii) sumy (dodaje) plastycznego, jak: rozwijających
Formułowanie i różnice kształt, barwa, sprawność
życzeń z okazji (odejmuje), faktura fizyczną, zgodnie
świąt Bożego manipulując z regułami
Narodzenia. obiektami lub
1.1b w kulturalny rachując na
sposób zwraca się zbiorach
do rozmówcy, zastępczych (...)
mówi na temat,
zadaje pytania
i odpowiada na
pytania innych
osób, dostosowuje
ton głosu do
sytuacji, np. nie
mówi zbyt głośno
Uważne słuchanie
wiersza
W. Melzackiego
 Wesołych świąt .
1.2e (...) słucha
w skupieniu
czytanych
utworów (...)
Świąteczne
zagadki. Zwyczaje
bożonarodzeniowe.
Temat 74: Klasowa wigilia
Wspólne Zabawa Utrwalanie
przygotowanie w kalambury znajomości
świątecznego stołu. nawiązujące do piosenki  Dzień
Kulturalne tematu zajęć. jeden w roku .
zachowanie się przy Odgrywanie 3.1 powtarza
stole. scenek prostą melodię;
5.1 potrafi odróżnić, tematycznych śpiewa piosenki
co jest dobre, a co złe związanych ze (...)
(...) świętami. Słuchanie kolęd.
5.2 współpracuje 1.3a uczestniczy 3.5 świadomie
z innymi (...) w zabawie i aktywnie słucha
Składnie sobie teatralnej, ilustruje muzyki (...)
życzeń. mimiką, gestem,
1.1b w kulturalny ruchem
sposób zwraca się do zachowania
rozmówcy, mówi na bohatera (...)
temat, zadaje pytania
i odpowiada na
pytania innych osób,
dostosowuje ton
głosu do sytuacji, np.
nie mówi zbyt głośno
STYCZEC
, tydzień I
Temat 75: Zimowy świat
Tekst w podręczniku:  Zima Czesław Janczarski (lektura)
Spacer po okolicy, Uważne słuchanie Zabawy Wysłuchanie Praca plastyczna Zabawy na
obserwowanie wiersza matematyczne. utworu  Zimowy powietrzu.
przyrody zimą. Cz. Janczarskiego Orientacja na A. Vivaldiego obrazek . 10.1 uczestniczy
6.1b zna sposoby  Zima . płaszczyz
nie.  Zima . 4.1 wypowiada w zajęciach
przystosowania się 1.2e (...) słucha 7.2a sprawnie 3.5 świadomie się rozwijających
zwierząt do w skupieniu liczy obiekty (...), i aktywnie słucha w wybranych sprawność
poszczególnych pór czytanych wymienia kolejne muzyki (...) technikach na fizyczną, zgodnie
roku (...) utworów (...) liczebniki od płaszczyz
nie (...), z regułami
6.2c nazywa zjawiska Omówienie treści wybranej liczby, posługuje się
atmosferyczne wiersza  Zima . także wspak (...) takimi środkami
charakterystyczne dla 1.1b (...) mówi na 7.1e (...) określa wyrazu
poszczególnych pór temat (...) położenie plastycznego, jak:
roku (...) obiektów kształt, barwa,
Przypomnienie zasad względem faktura
bezpiecznego obranego obiektu;
sposobu orientuje się na
przechodzenia przez kartce papieru,
ulicę. aby odnajdować
9.2c wie, jak należy informacje (np.
bezpiecznie poruszać w lewym górnym
się na drogach (...) rogu) (...)
Poznanie zasad Znajomość
bezpieczeństwa zimowych
podczas zabaw miesięcy.
zimowych. 7.3d (...) nazywa
5.6 wie, gdzie można miesiące w roku;
bezpiecznie orientuje się, do
organizować zabawy, czego służy
a gdzie nie można kalendarz
i dlaczego i potrafi z niego
Poznanie i nazywanie korzystać
cech zimowej
pogody.
6.2a obserwuje
pogodę (...)
Właściwy ubiór
zimowy.
6.2b (...) ubiera się
odpowiednio do
pogody
KR
G TEMATYCZNY: WIELKIE GADY
Temat 76: Świat dinozaurów
Tekst w podręczniku: Gady
Świat dinozaurów  Wprowadzenie Monografia Usprawnianie Doskonalenie
zapoznanie liter G, g na liczby 7. motoryki małej  umiejętności
z podstawowymi podstawie wyrazu 7.2a sprawnie wycinanka z kozłowania piłki
informacjami na gady. liczy obiekty (...), dinozaurem. prawą i lewą ręką.
temat dinozaurów. 1.2b zna wszystkie wymienia kolejne 4.1 wypowiada 10.2a potrafi (...)
6.1a rozpoznaje (...) litery alfabetu (...) liczebniki od się w wybranych piłkę toczyć
zwierzęta (...) Nauka pisania liter wybranej liczby, technikach na i kozłować
Rozwiązywanie G, g. także wspak (...); płaszczyz
nie (...), Rozwijanie
krzyżówki. 1.2c (...) dba zapisuje liczby posługuje się koordynacji
7.1d w sytuacjach o estetykę cyframi (zakres takimi środkami ruchowej.
trudnych i i poprawność do 10) wyrazu 10.1 uczestniczy
wymagających graficzną pisma plastycznego, jak: w zajęciach
wysiłku (przestrzega zasad kształt, barwa, rozwijających
intelektualnego kaligrafii) faktura sprawność
zachowuje się Analiza i synteza fizyczną, zgodnie
rozumnie (...) sylabowa oraz z regułami
głoskowa
wyrazów.
1.2d posługuje się
ze zrozumieniem
określeniami:
głoska (...), sylaba
Ćwiczenia
w czytaniu.
1.2a (...) czyta
i rozumie proste,
krótkie teksty
Temat 77: Wielkie gady
Tekst w podręczniku: Gady gaduły
Świat dinozaurów  Utrwalanie Utrwalanie liczby Ćwiczenia Praca
dokumentowanie znajomości liter G, 7. słuchowe techniczna 
informacji. g. 7.2a (...); zapisuje z wykorzystaniem klasowy album
6.1a rozpoznaje (...) 1.2b zna wszystkie liczby cyframi instrumentów o dinozaurach.
zwierzęta (...) litery alfabetu (...) (zakres do 10) perkusyjnych. 9.1c buduje
Nauka pisania liter 3.2 odtwarza z różnorodnych
G, g w połączeniu proste rytmy przedmiotów
z innymi literami. głosem i na dostępnych
Pisanie zdania. instrumentach w otoczeniu (...)
1.2c pisze proste perkusyjnych (...) 9.2 utrzymuje
krótkie zdania; (...) porządek wokół
dba o estetykę siebie (...)
i poprawność
graficzną pisma
(przestrzega zasad
kaligrafii)
Głośne czytanie
tekstu z właściwą
intonacją.
1.2a (...) czyta
i rozumie proste,
krótkie teksty
Zabawa dramowa.
1.3a uczestniczy
w zabawie
teatralnej, ilustruje
mimiką, gestem,
ruchem
zachowania
bohatera
literackiego lub
wymyślonego.
Opowiadanie
historyjki
obrazkowej.
1.2a rozumie sens
kodowania
i dekodowania
informacji;
odczytuje
uproszczone
rysunki,
piktogramy, znaki
informacyjne i
napisy
KR
G TEMATYCZNY: NADESZA
A ZIMA
Temat 78: Kto zapada w sen zimowy?
Poznanie nazw Doskonalenie Aspekt Zabawa Wykonanie Kształtowanie
zwierząt umiejętności porządkowy relaksacyjna przy plakatu sprawności
zapadających w sen wypowiadania się liczby 7. muzyce  Sen  Zwierzęta ogólnej. Nauka
zimowy. na określony 7.2a sprawnie zimowy . zasypiające na współpracy
6.1a rozpoznaje (...) temat. liczy obiekty (...), 3.5 świadomie zimę . w zespołach.
zwierzęta żyjące 1.1a obdarza wymienia kolejne i aktywnie słucha 4.1 wypowiada Hartowanie
w takich uwagą dzieci liczebniki od muzyki (...) się w wybranych organizmu.
środowiskach i dorosłych, słucha wybranej liczby, Śpiewanie technikach na Zabawa ruchowa
przyrodniczych, jak: ich wypowiedzi także wspak (...); piosenki  Stary płaszczyz
nie (...), ze śpiewem  Stary
park, las, pole i chce zrozumieć, zapisuje liczby niedz
wiedz
posługuje się niedz
wiedz
mocno
uprawne, sad i ogród co przekazują; cyframi (zakres mocno śpi . takimi środkami śpi .
(działka) komunikuje w do 10) 3.1 (...) wykonuje wyrazu 10.1 uczestniczy
Formułowanie jasny sposób swoje śpiewanki i plastycznego, jak: w zajęciach
odpowiedzi na spostrzeżenia, rymowanki kształt, barwa, rozwijających
pytanie  Dlaczego potrzeby, odczucia faktura sprawność
zwierzęta zasypiają Opisywanie fizyczną, zgodnie
zimą? . zwierząt na z regułami
6.1b zna sposoby podstawie
przystosowania się ilustracji.
zwierząt do 1.1b (...) mówi na
poszczególnych pór temat (...)
roku: odloty Zabawa dramowa
i przyloty ptaków,  Jakie to
zapadanie w sen zwierzę? .
zimowy 1.3a uczestniczy
w zabawie
teatralnej, ilustruje
mimiką, gestem,
ruchem
zachowania
bohatera
literackiego lub
wymyślonego
Temat 79: Dokarmianie zwierząt
Tekst w przewodniku:  Stołówka dla sikorek
Dokarmianie Układanie Doskonalenie Usprawnianie Zabawa ruchowa
zwierząt zimą. historyjki znajomości motoryki małej   Ptaki .
6.1e (...) chroni obrazkowej, aspektu  Karmnik . 10.1 uczestniczy
przyrodę: nie śmieci, opowiadanie kardynalnego 4.1 wypowiada w zajęciach
szanuje rośliny, zgodnie i porządkowego się w wybranych rozwijających
zachowuje ciszę z kolejnością liczby 7. technikach na sprawność
w parku i w lesie, zdarzeń. 7.2a sprawnie płaszczyz
nie (...), fizyczną, zgodnie
pomaga zwierzętom 1.2a rozumie sens liczy obiekty (...), posługuje się z regułami
przetrwać zimę kodowania wymienia kolejne takimi środkami
i upalne lato i dekodowania liczebniki od wyrazu
informacji; wybranej liczby, plastycznego, jak:
odczytuje także wspak (...); kształt, barwa,
uproszczone zapisuje liczby faktura
rysunki, cyframi (zakres
piktogramy, znaki do 10)
informacyjne
i napisy
Omówienie tekstu
 Stołówka dla
sikorek .
1.1b (...) mówi na
temat (...)
tydzień II
Temat 80: Ulubione zabawy zimowe
Tekst w podręczniku: Sanki Sebastiana
Jak bezpiecznie Wprowadzenie Monografia Rysunek Zabawa ruchowa 
bawić się zimą? liter S, s na liczby 8. ulubionej zabawy rzuty  kulkami
Omówienie zasad podstawie wyrazu 7.2a sprawnie zimowej. śniegu do kosza.
bezpieczeństwa. sanki. liczy obiekty (...), 4.1 wypowiada 10.2a potrafi (...)
5.6 wie, gdzie można 1.2b zna wszystkie wymienia kolejne się w wybranych rzucać do celu (...)
bezpiecznie litery alfabetu (...) liczebniki od technikach na Zabawa ruchowa
organizować zabawy, Nauka pisania liter wybranej liczby, płaszczyz
nie (...),  Kulig .
a gdzie nie można S, s. także wspak (...); posługuje się 10.1 uczestniczy
i dlaczego 1.2c (...) dba zapisuje liczby takimi środkami w zajęciach
o estetykę i cyframi (zakres wyrazu rozwijających
poprawność do 10) plastycznego, jak: sprawność
graficzną pisma kształt, barwa, fizyczną, zgodnie
(przestrzega zasad faktura z regułami
kaligrafii)
Analiza i synteza
sylabowa oraz
głoskowa
wyrazów.
1.2d posługuje się
ze zrozumieniem
określeniami:
głoska (...), sylaba
Czytanie krótkiego
tekstu.
1.2b (...) czyta
i rozumie proste,
krótkie teksty
Rozwijanie
wyobraz
ni 
opisywanie
krajobrazów.
Zabawa dramowa
 ulubione zabawy
zimowe.
1.3a uczestniczy
w zabawie
teatralnej, ilustruje
mimiką, gestem,
ruchem
zachowania
bohatera
literackiego lub
wymyślonego
Temat 81: Jak zimą dbać o zdrowie?
Jak zimą dbać Utrwalanie Liczba 8 Kształtowanie
o zdrowie? znajomości liter S, w aspekcie skoczności
Odpowiedni ubiór na s. porządkowym. i szybkości.
zimową pogodę. 1.2b zna wszystkie 7.2a sprawnie Doskonalenie
6.2b wie, o czym litery alfabetu (...) liczy obiekty (...), współpracy
mówi osoba Doskonalenie wymienia kolejne w zespołach.
zapowiadająca umiejętności liczebniki od Hartowanie
pogodę w radiu pisania liter S, s. wybranej liczby, organizmu.
i w telewizji, i stosuje 1.2c (...) dba także wspak (...); 10.1 uczestniczy
się do podanych o estetykę zapisuje liczby w zajęciach
informacji i poprawność cyframi (zakres rozwijających
o pogodzie, np. graficzną pisma do 10) sprawność
ubiera się (przestrzega zasad fizyczną, zgodnie
odpowiednio do kaligrafii) z regułami
pogody Analiza i synteza
6.2c nazywa zjawiska sylabowa oraz
atmosferyczne głoskowa
charakterystyczne dla wyrazów.
poszczególnych pór 1.2d posługuje się
roku, podejmuje ze zrozumieniem
rozsądne decyzje określeniami:
i nie naraża się na głoska (...), sylaba
niebezpieczeństwo Uważne słuchanie
wynikające z pogody czytanego tekstu.
1.2a (...) czyta
i rozumie proste,
krótkie teksty
Zabawa
pantomimiczna 
prezentowanie
ruchem, gestami
przygotowań do
zimowego spaceru.
1.3a uczestniczy
w zabawie
teatralnej, ilustruje
mimiką, gestem,
ruchem
zachowania
bohatera
literackiego lub
wymyślonego
Opowiadanie
historyjki
obrazkowej.
1.2a rozumie sens
kodowania
i dekodowania
informacji;
odczytuje
uproszczone
rysunki,
piktogramy, znaki
informacyjne
i napisy
KR
G TEMATYCZNY: WODA TO SKARB
Temat 82: Czy to jest woda?
Tekst w podręczniku: To jest woda!
Stany skupienia Wprowadzenie Utrwalanie Zabawa ruchowa 
wody  liter W, w na znajomości liczby ilustrowanie
przeprowadzanie podstawie wyrazu 8. ruchem, gestami
doświadczeń. woda. 7.2a sprawnie treści
6.1g wie, że należy 1.2b zna wszystkie liczy obiekty (...), opowiadania.
oszczędzać wodę; litery alfabetu (...) wymienia kolejne Zabawa ruchowa
wie, jakie znaczenie Nauka pisania liter liczebniki od  Woda, lód czy
ma woda w życiu W, w. wybranej liczby, śnieg? .
człowieka, roślin 1.2c (...) dba także wspak (...); 10.1 uczestniczy
i zwierząt o estetykę zapisuje liczby w zajęciach
i poprawność cyframi (zakres rozwijających
graficzną pisma do 10) sprawność
(przestrzega zasad Mierzenie płynów fizyczną, zgodnie
kaligrafii)  używanie z regułami
Analiza i synteza określeń
sylabowa oraz najmniej, mniej,
głoskowa najwięcej, więcej,
wyrazów. tyle samo.
1.2d posługuje się 7.3c w zakresie
ze zrozumieniem pomiaru płynów:
określeniami: odmierza płyny
głoska (...), sylaba kubkiem i miarką
Czytanie tekstu litrową
z podziałem na 7.3b (...)
role. różnicuje
1.2b (...) czyta przedmioty
i rozumie proste, cięższe, lżejsze
krótkie teksty (...)
Temat 83: Zabawy z wodą
Jak można spędzać Utrwalanie Stosowanie pojęć: Praca Kształtowanie
czas nad wodą/na znajomości liter najmniej, mniej, techniczna  sprawności
basenie? W, w. najwięcej, więcej, wykonanie łódki. ogólnej.
Ulubione zabawy 1.2b zna wszystkie tyle samo. 9.1a wie, jak Doskonalenie
z wodą/w wodzie. litery alfabetu (...) 7.3c w zakresie ludzie współpracy
5.6 wie, gdzie można Doskonalenie pomiaru płynów: wykorzystywali w zespołach.
bezpiecznie umiejętności odmierza płyny dawniej i dziś siły Hartowanie
organizować zabawy, pisania liter W, w. kubkiem i miarką przyrody (wiatr, organizmu.
a gdzie nie można 1.2c (...) dba litrową wodę); Zabawa ruchowa
i dlaczego o estetykę majsterkuje (np.  Rekiny
Doświadczenie  i poprawność latawce, w wodzie .
zanurzanie różnych graficzną pisma wiatraczki, 10.1 uczestniczy
przedmiotów (przestrzega zasad tratwy) w zajęciach
w wodzie. kaligrafii) rozwijających
6.1g wie, że należy Analiza i synteza sprawność
oszczędzać wodę; sylabowa oraz fizyczną, zgodnie
wie, jakie znaczenie głoskowa z regułami
ma woda w życiu wyrazów.
człowieka, roślin 1.2d posługuje się
i zwierząt ze zrozumieniem
określeniami:
głoska (...), sylaba
Czytanie tekstu
z podziałem na
role.
1.2a (...) czyta
i rozumie proste,
krótkie teksty
Temat 84: Woda to skarb!
Znaczenie wody dla Utrwalanie Muzyka Praca plastyczna Zabawa ruchowa
człowieka, zwierząt znajomości liter S, relaksacyjna.  wykonanie  Fale .
i roślin. Zasoby wody s i W, w. 3.5 świadomie plakatu  Woda to Zabawa ruchowa 
na Ziemi. 1.2b zna wszystkie i aktywnie słucha skarb . reagowanie na
Dlaczego należy litery alfabetu (...) muzyki (...) 4.1 wypowiada sygnały.
oszczędzać wodę? Pisanie sylab się w wybranych 10.1 uczestniczy
6.1g wie, że należy i wyrazów technikach na w zajęciach
oszczędzać wodę; z literami S, s i W, płaszczyz
nie (...), rozwijających
wie, jakie znaczenie w. posługuje się tak sprawność
ma woda w życiu 1.2c (...) dba takimi środkami fizyczną, zgodnie
człowieka, roślin o estetykę wyrazu z regułami
i zwierząt i poprawność plastycznego, jak:
graficzną pisma kształt, barwa,
(przestrzega zasad faktura
kaligrafii)
Analiza i synteza
głoskowa
wyrazów.
1.2d posługuje się
ze zrozumieniem
określeniami:
głoska (...)
Scenki dramowe 
ochrona
środowiska
wodnego.
1.3a uczestniczy
w zabawie
teatralnej, ilustruje
mimiką, gestem,
ruchem
zachowania
bohatera
literackiego lub
wymyślonego
tydzień III
KR
G TEMATYCZNY: PODNIEBNE PRZESTWORZA
Temat 85: Zdobywcy podniebnych przestworzy
Tekst w podręczniku: Sen Radka
Podróże kosmiczne. Wprowadzenie Zabawa
Poznanie pojęć: liter R, r na relaksacyjno-
kosmos, kosmonauta. podstawie wyrazu ruchowa  Spacer
Rozwijanie rakieta. po Księżycu .
umiejętności 1.2b zna wszystkie 10.1 uczestniczy
współpracy w grupie. litery alfabetu (...) w zajęciach
5.2 współpracuje Nauka pisania liter rozwijających
z innymi w zabawie, R, r. sprawność
w nauce szkolnej 1.2c (...) dba fizyczną, zgodnie
i w sytuacjach o estetykę i z regułami
życiowych; poprawność
przestrzega reguł graficzną pisma
obowiązujących (przestrzega zasad
w społeczności kaligrafii)
dziecięcej oraz Analiza i synteza
w świecie dorosłych, sylabowa oraz
grzecznie zwraca się głoskowa
do innych (...) wyrazów.
1.2d posługuje się
ze zrozumieniem
określeniami:
głoska (...), sylaba.
Czytanie tekstu ze
zrozumieniem.
1.2a (...) czyta
i rozumie proste,
krótkie teksty
Opisywanie
obrazka.
1.1b (...) mówi na
temat (...)
Temat 86: Spotkanie z Marsjanami
Kształtowanie Utrwalanie Monografia Usprawnianie Nauka
umiejętności znajomości liter R, liczby 9. motoryki małej  prowadzenia piłki
współpracy w grupie. r. 7.2a sprawnie rysowanie nogą prawą
5.2 współpracuje 1.2b zna wszystkie liczy obiekty (...), Marsjanina. i lewą.
z innymi w zabawie, litery alfabetu (...) wymienia kolejne 4.1 wypowiada Utrwalanie
w nauce szkolnej Nauka pisania liter liczebniki od się w wybranych nawyku
i w sytuacjach R, r w połączeniu wybranej liczby, technikach na przyjmowania
życiowych; z innymi literami. także wspak (...); płaszczyz
nie (...), prawidłowej
przestrzega reguł 1.2c (...) dba zapisuje liczby posługuje się postawy ciała.
obowiązujących o estetykę cyframi (zakres takimi środkami 10.3 dba o to, aby
w społeczności i poprawność do 10) wyrazu prawidłowo
dziecięcej oraz graficzną pisma plastycznego, jak: siedzieć w ławce,
w świecie dorosłych, (przestrzega zasad kształt, barwa, przy stole itp.
grzecznie zwraca się kaligrafii) faktura Kształtowanie
do innych (...) Analiza i synteza koordynacji
głoskowa ruchowej.
wyrazów. Wzmacnianie
1.2d posługuje się mięśni
ze zrozumieniem utrzymujących
określeniami: prawidłową
głoska (...) postawę ciała.
Opowiadanie Zabawa ruchowa
wymyślonej  Rakieta .
historyjki 10.1 uczestniczy
obrazkowej. w zajęciach
1.2a rozumie sens rozwijających
kodowania sprawność
i dekodowania fizyczną, zgodnie
informacji; z regułami
odczytuje
uproszczone
rysunki,
piktogramy, znaki
informacyjne
i napisy
Temat 87: Fantastyczna rakieta kosmiczna
Tekst w podręczniku: Robimy rakietę
Rozmowa na temat Utrwalanie Utrwalanie Praca Zabawa ruchowa
wyprawy człowieka znajomości liter R, znajomości liczby techniczna  Gimnastyka na
na Księżyc. r. 9 w aspekcie  Fantastyczna Księżycu .
1.2b zna wszystkie kardynalnym. rakieta 10.1 uczestniczy
litery alfabetu (...) Aspekt kosmiczna . w zajęciach
Pisanie wyrazów porządkowy 9.1c buduje rozwijających
z literami R, r. liczby 9. z różnorodnych sprawność
1.2c (...) dba 7.2a sprawnie przedmiotów fizyczną, zgodnie
o estetykę liczy obiekty (...), dostępnych z regułami
i poprawność wymienia kolejne w otoczeniu (...)
graficzną pisma liczebniki od 9.1a wie, jak
(przestrzega zasad wybranej liczby, ludzie
kaligrafii) także wspak (...); wykorzystywali
Czytanie tekstu zapisuje liczby dawniej i dziś siły
z podziałem na cyframi (zakres przyrody (wiatr,
role. do 10) wodę);
1.2d posługuje się majsterkuje (...)
ze zrozumieniem
określeniami:
głoska (...)
Temat 88: Układ Słoneczny
Tekst w podręczniku: Lek na nudę
Zapoznanie Wprowadzenie Rozkład liczby 9 Praca plastyczna Nauka podań piłki
z pojęciami: planeta, liter P, p na na składniki.  przygotowanie wewnętrznym
astronom, Układ podstawie wyrazu 7.2b wyznacza z masy solnej podbiciem.
Słoneczny, luneta. planeta. sumy (dodaje) Układu 10.2a potrafi
Poznanie 1.2b zna wszystkie (...), manipulując Słonecznego. chwytać piłkę (...)
podstawowych litery alfabetu (...) obiektami lub 4.1 wypowiada Nauka przyjęcia
informacji na temat Nauka pisania liter rachując na się w wybranych piłki stopą.
Układu Słonecznego. P, p. zbiorach technikach Rozwijanie
Rozmowa na temat 1.2c (...) dba zastępczych, np. plastycznych (...) koordynacji
sposobów spędzania o estetykę na palcach; w przestrzeni, ruchowej.
wolnego czasu. i poprawność sprawnie dodaje posługuje się tak Zapoznanie
5.6 wie, gdzie można graficzną pisma i odejmuje takimi środkami z podstawowymi
bezpiecznie (przestrzega zasad w zakresie do 10, wyrazu przepisami gry
organizować zabawy, kaligrafii) poprawnie plastycznego, jak: w uproszczoną
a gdzie nie można Analiza i synteza zapisuje te kształt, barwa, minipiłkę nożną.
i dlaczego sylabowa oraz działania faktura Zabawa ruchowa
głoskowa  Układ
wyrazów. Słoneczny .
1.2d posługuje się 10.1 uczestniczy
ze zrozumieniem w zajęciach
określeniami: rozwijających
głoska (...), sylaba sprawność
Czytanie tekstu ze fizyczną, zgodnie
zrozumieniem. z regułami
1.2b (...) czyta
i rozumie proste,
krótkie teksty
Temat 89: Pan Twardowski na Księżycu
Tekst w podręczniku: Plan Pawła
Zapoznanie z legendą Utrwalanie Rozkład liczby 9 Zabawa Usprawnianie Zabawa ruchowa
o panu znajomości liter P, na składniki. dz
więkowa motoryki małej   Ziemia,
Twardowskim. p. 7.2b wyznacza z użyciem  Pan Księżyc .
1.2e interesuje się 1.2b zna wszystkie sumy (dodaje) instrumentów Twardowski . Zabawa
książką i czytaniem; litery alfabetu (...) (...), manipulując muzycznych. 4.1 wypowiada relaksacyjna 
słucha w skupieniu Nauka pisania liter obiektami lub 3.2 odtwarza się w wybranych automasaż.
czytanych utworów P, p w połączeniu rachując na proste rytmy (...) technikach na 10.1 uczestniczy
(np. baśni, z wcześniej zbiorach na instrumentach płaszczyz
nie (...), w zajęciach
opowiadań, wierszy) poznanymi zastępczych, np. perkusyjnych (...) posługuje się tak rozwijających
literami. na palcach; Wysłuchanie takimi środkami sprawność
1.2c (...) dba sprawnie dodaje  Sonaty wyrazu fizyczną, zgodnie
o estetykę i odejmuje Księżycowej plastycznego, jak: z regułami
i poprawność w zakresie do 10, Ludwiga van kształt, barwa,
graficzną pisma poprawnie Beethovena. faktura
(przestrzega zasad zapisuje te 3.5 świadomie
kaligrafii) działania i aktywnie słucha
Doskonalenie muzyki (...)
umiejętności
czytania.
1.2a (...) czyta
i rozumie proste,
krótkie teksty
Opowiadanie
historyjki
obrazkowej ze
zwróceniem uwagi
na jej
humorystyczny
charakter.
1.2a rozumie sens
kodowania
i dekodowania
informacji;
odczytuje
uproszczone
rysunki,
piktogramy, znaki
informacyjne i
napisy
Rozwijanie
umiejętności
odróżniania fikcji
od prawdy.
tydzień IV
KR
G TEMATYCZNY: IDZIEMY NA ZAKUPY
Temat 90: Przygotowujemy się do zakupów
Tekst w podręczniku: Zakupy
Jak przygotować się Wprowadzenie Monografia Praca plastyczna Zabawa ruchowa 
do zakupów? liter Z, z na liczby 10.  przygotowanie odtwarzanie
Planowanie listy podstawie wyrazu 7.2a sprawnie obrazkowej listy kształtu litery Z.
zakupów. zakupy. liczy obiekty (...), zakupów. Zabawa ruchowa 
5.2 (...) przestrzega 1.2b zna wszystkie wymienia kolejne 4.1 wypowiada o jeden mniej.
reguł obowiązujących litery alfabetu (...) liczebniki od się w wybranych 10.1 uczestniczy
w (...) świecie Nauka pisania liter wybranej liczby, technikach na w zajęciach
dorosłych Z, z. także wspak (...); płaszczyz
nie (...), rozwijających
1.2c (...) dba zapisuje liczby posługuje się sprawność
o estetykę cyframi (zakres takimi środkami fizyczną, zgodnie
i poprawność do 10) wyrazu z regułami
graficzną pisma plastycznego, jak:
(przestrzega zasad kształt, barwa,
kaligrafii) faktura
Analiza i synteza
sylabowa oraz
głoskowa
wyrazów.
1.2d posługuje się
ze zrozumieniem
określeniami:
głoska (...), sylaba
Czytanie
z podziałem na
role.
1.2b (...) czyta
i rozumie proste,
krótkie teksty
Doskonalenie
umiejętności
swobodnego
wypowiadania się
na podany temat.
1.1a obdarza
uwagą dzieci
i dorosłych, słucha
ich wypowiedzi
i chce zrozumieć,
co przekazują;
komunikuje
w jasny sposób
swoje
spostrzeżenia,
potrzeby, odczucia
1.1b (...) mówi na
temat (...)
Scenka dramowa
 Zakupy .
1.3a uczestniczy
w zabawie
teatralnej, ilustruje
mimiką, gestem,
ruchem
zachowania
bohatera
literackiego lub
wymyślonego
Temat 91: Idziemy na zakupy
Tekst w podręczniku: Kłopoty Zuzanki
Odpowiedzialne Utrwalanie Utrwalanie Doskonalenie
robienie zakupów. znajomości liter Z, znajomości liczby podań, rzutów
11.4 wie, że nie z. 10 w aspekcie i chwytów piłki.
wolno zabierać 1.2b zna wszystkie kardynalnym. 10.2a potrafi
cudzej własności bez litery alfabetu (...) Liczba 10 chwytać piłkę,
pozwolenia (...) Doskonalenie w aspekcie rzucać nią do celu
Odpowiednie umiejętności porządkowym. i na odległość (...)
zachowanie w trakcie pisania liter Z, z. 7.2a sprawnie Rozwijanie
robienia zakupów  1.2c (...) dba liczy obiekty (...), koordynacji
stosowanie formuł o estetykę wymienia kolejne ruchowej.
grzecznościowych. i poprawność liczebniki od 10.1 uczestniczy
11.1 przestrzega graficzną pisma wybranej liczby, w zajęciach
reguł obowiązujących (przestrzega zasad także wspak (...); rozwijających
w społeczności kaligrafii) zapisuje liczby sprawność
dziecięcej Analiza i synteza cyframi (zakres fizyczną, zgodnie
(współpracuje sylabowa oraz do 10) z regułami
w zabawach głoskowa 7.2c radzi sobie
i w sytuacjach wyrazów. w sytuacjach
zadaniowych) oraz 1.2d posługuje się życiowych,
w świecie dorosłych ze zrozumieniem których pomyślne
(grzecznie zwraca się określeniami: zakończenie
do innych, ustępuje głoska (...), sylaba wymaga
osobom starszym Czytanie tekstu ze dodawania lub
miejsca w autobusie, zrozumieniem. odejmowania
podaje uproszczony 1.2b (...) czyta Utrwalanie
przedmiot itp.) i rozumie proste, znajomości nazw
Nazwy sklepów. krótkie teksty dni tygodnia.
Formułowanie 7.3d w zakresie
odpowiedzi na pomiaru czasu:
pytania do tekstu. nazywa dni
1.1b (...) zadaje w tygodniu (...)
pytania i
odpowiada na
pytania innych
osób (...)
Scenki dramowe 
odgrywanie
sytuacji kupna
i sprzedaży.
1.3a uczestniczy
w zabawie
teatralnej, ilustruje
mimiką, gestem,
ruchem
zachowania
bohatera
literackiego lub
wymyślonego
Temat 92: Święto babci i dziadka
Tekst w podręczniku:  Wierszyk dla babci i dziadka Marcin Brykczyński
Rodzinne tradycje Utrwalanie Utrwalanie Ćwiczenia Praca
związane znajomości liter Z, znajomości liczby oddechowe. techniczna 
z obchodami Dni z. 10. Nauka piosenki wykonanie
Babci i Dziadka. 1.2b zna wszystkie 7.2a sprawnie  Babcia . prezentu
5.3 wie, co wynika litery alfabetu (...) liczy obiekty (...), 3.1 powtarza z masy solnej.
z przynależności do Pisanie sylab wymienia kolejne prostą melodię; 9.1c buduje
rodziny, jakie są i wyrazów liczebniki od śpiewa piosenki z różnorodnych
relacje między z literami Z, z. wybranej liczby, (...) przedmiotów
najbliższymi, 1.2c (...) dba także wspak (...); 1.3c odtwarza dostępnych
wywiązuje się o estetykę zapisuje liczby z pamięci teksty w otoczeniu (...)
z powinności wobec i poprawność cyframi (zakres dla dzieci, np. (...) 9.2a utrzymuje
nich graficzną pisma do 10) piosenki (...) porządek wokół
(przestrzega zasad siebie (...)
kaligrafii) Laurka lub
Analiza i synteza rysunek dla babci
sylabowa i dziadka.
wyrazów. 4.1 wypowiada
1.2d posługuje się się w wybranych
ze zrozumieniem technikach na
określeniami: (...), płaszczyz
nie (...),
sylaba posługuje się
Uważne słuchanie takimi środkami
wiersza wyrazu
M. plastycznego, jak:
Brykczyńskiego kształt, barwa,
 Wierszyk dla faktura
babci
i dziadka .
1.2e (...) słucha
w skupieniu
czytanych
utworów (np.
baśni, opowiadań,
wierszy) (...)
Temat 93: Cenny pomysł
Tekst w podręczniku: Cenny pomysł
O czym należy Wprowadzenie Nauka Ćwiczenia Kształtowanie
pamiętać podczas liter C, c na praktycznego oddechowe. poczucia
robienia zakupów? podstawie wyrazu posługiwania się Utrwalanie równowagi.
7.4b zna pojęcie cena. pieniędzmi. znajomości 10.2c potrafi
długu i konieczność 1.2b zna wszystkie 7.4a zna będące piosenki wykonać
spłacenia go litery alfabetu (...) w obiegu monety  Babcia . ćwiczenia
Nauka pisania liter i banknoty 3.1 powtarza równoważne
C, c. o wartości 10 zł; prostą melodię; Utrwalanie
1.2c (...) dba zna wartość śpiewa piosenki poznanych
o estetykę nabywczą monet (...) umiejętności
i poprawność i radzi sobie 1.3c odtwarza ruchowych.
graficzną pisma w sytuacji kupna z pamięci teksty Kształtowanie
(przestrzega zasad i sprzedaży dla dzieci, np. (...) sprawności
kaligrafii) piosenki (...) ogólnej 
Analiza i synteza kształtowanie
sylabowa oraz inwencji
głoskowa i samodzielności.
wyrazów. 10.1 uczestniczy
1.2d posługuje się w zajęciach
ze zrozumieniem rozwijających
określeniami: sprawność
głoska (...), sylaba fizyczną, zgodnie
Głośne czytanie z regułami
tekstu z właściwą
intonacją,
z podziałem na
role.
1.2b (...) czyta
i rozumie proste,
krótkie teksty
Zabawa w sklep.
1.3a uczestniczy
w zabawie
teatralnej, ilustruje
mimiką, gestem,
ruchem
zachowania
bohatera
literackiego lub
wymyślonego
Temat 94: Zakupy Celiny i Cezarego
Tekst w podręczniku: Zakupy Celiny i Cezarego
Rozważne Utrwalanie Posługiwanie się Ćwiczenia Zabawa ruchowa
planowanie znajomości liter C, pieniędzmi  oddechowe.  Monety .
wydatków. c. rozmienianie Śpiewanie 10.1 uczestniczy
7.4b zna pojęcie 1.2b zna wszystkie pieniędzy. piosenki w zajęciach
długu i konieczność litery alfabetu (...) 7.4a zna będące  Babcia . rozwijających
spłacenia go Nauka pisania liter w obiegu monety 3.1 powtarza sprawność
C, c w połączeniu i banknoty prostą melodię; fizyczną, zgodnie
z innymi literami. o wartości 10 zł; śpiewa piosenki z regułami
1.2c (...) dba zna wartość (...)
o estetykę nabywczą monet 1.3c odtwarza
i poprawność i radzi sobie z pamięci teksty
graficzną pisma w sytuacji kupna dla dzieci, np. (...)
(przestrzega zasad i sprzedaży piosenki (...)
kaligrafii)
Analiza i synteza
sylabowa oraz
głoskowa
wyrazów.
1.2d posługuje się
ze zrozumieniem
określeniami:
głoska (...), sylaba
Ćwiczenia
w czytaniu tekstu
z właściwą
intonacją.
1.2b (...) czyta
i rozumie proste,
krótkie teksty
Opowiadanie treści
historyjki
obrazkowej.
Punkt 1.2f korzysta z pakietów edukacyjnych (np. zeszytów ćwiczeń i innych pomocy dydaktycznych) pod kierunkiem nauczyciela jest
realizowany na każdej jednostce lekcyjnej.