GDAŃSK 21.11.1997
MECHANIKA BUDOWLI
LABORATORIUM
ĆWICZENIE nr 9
TEMAT:
WYZNACZNIE LINI WPŁYWU BELEK CIĄGŁYCH
WYKONALI: PROWADZĄCY:
PAWEŁ PIOTRKOWSKI DR R. JANKOWSKI
KRZYSZTOF BOGDZIEWICZ
SPRAWOZDANIE
1.1:CEL ĆWICZENIA:
Celem przeprowadzonego ćwiczenia jest wyznaczenie linii wpływu belki ciągłej dla reakcji podporowych RA i RB oraz momentu zginającego .
1.2SPOSÓB WYKONANIA I WYNIKI POMIARÓW:
Do doświadczenia laboratoryjnego wykorzystaliśmy model belki przedstawiony na rysunku nr.7 . Linie wpływu wyznaczyliśmy dokonując dwukrotnego odrysowania kształtu belki . Zgodnie z poleceniem wykonaliśmy trzy doświadczenia ;
DOŚWIADCZENIE 1- linia wpływu reakcji RA
Według instrukcji dokonaliśmy dwukrotnego odrysowania kształtu belki :
-dla pierwotnego położenia belki
-dla przesuniętej podpory A o 40 mm
W celu wykonania doświadczenia dokonaliśmy pomiaru linii ugięcia dla poszczególnych przęseł co 8 cm ( odczyty ugięcia podaliśmy w mm ) . Aby otrzymać linię wpływu reakcji RA oraz reakcji RB i momentu zginającego w przekroju α-α od poruszającej się siły jednostkowej P = 1 porównujemy ją z linią ugięcia układu wywołaną wymuszeniem kinematycznym równym 1 ( na podstawie tw. o wzajemności reakcji i przemieszczeń ). W rozpatrywanych doświadczeniach naszym wymuszeniem kinematycznym było przesunięcie podpory A i B oraz przekroju α-α , więc linia wpływu reakcji i momentu zginającego jest równoważna z linią ugięcia wywołaną przemieszczeniami .
RYS.1
Linia wpływu reakcji RA
RYS.2
DOŚWIADCZENIE 2 :linie wpływu reakcji RB
Sposób przeprowadzenia doświadczenia jest podobny jak w przypadku doświadczenia 1 - rozpatrujemy podporę B i przesunięcie o 35 mm .
RYS.3
Linia wpływu reakcji RA
RYS.4
DOŚWIADCZENIE 3 : linii wpływu momentu Ma
Aby otrzymać linię wpływu momentu przekrojowego dokonaliśmy przemieszczenia kątowego przekroju α-α w dół do położenia w którym tangens kąta między przekrojami po lewej i prawej stronie belki wynosił : tg (Δφ) = 0.5
RYS.5
Linia wpływu reakcji RA
RYS.6
2. TEORETYCZNE OBLICZENIE WSZYSTKICH POSZUKIWANYCH PRZEMIESZCZEŃ :
RYS.7
Równania wyznaczamy dla siły P = 1 poruszającej się w przęśle A-B;
Równania trzech momentów:
2x1(ξ)l + x2(ξ)l = N10(ξ)
x1(ξ)l + 2x2(ξ)(l + l) + x3(ξ)l = N20(ξ)
x2(ξ)l + 2x3(ξ)(l + l) = N30(ξ)
po przekształceniach otrzymujemy
x1(ξ) =
[15N10(ξ) - 4N20(ξ) + N30(ξ)]
x2(ξ) =
[-2N10(ξ) + 4N20(ξ) - N30(ξ)]
x3(ξ) =
[2N10(ξ) - 4N20(ξ) + 65N30(ξ)]
wyrazy wolne
N10(ξ) = -Pll'(ξ' - ξ'3) = -l2(ξ' - ξ'3)
N20(ξ) = -Pll'(ξ' - ξ'3) = -l2(ξ' - ξ'3)
N30(ξ) = 0
(ξ' - ξ'3) = 1 - ξ -(1 - ξ)3 = 2ξ - 3ξ2 + ξ3
podstawiając otrzymujemy równania linii wpływu dla nadliczbowych x1(ξ);x2(ξ);x3(ξ);
x1(ξ) =
[-26ξ + 45ξ2 - 38ξ3]
x2(ξ) =
[ - 6ξ2 + 6ξ3]
x3(ξ) =
[- 6ξ2 + 6ξ3]
Równania linii wpływu reakcji podporowych oraz momentu zginającego otrzymujemy ze wzorów superpozycyjnych :
RK = [ RK ] + xK-1/lK - (1/lK + 1/lK+1) + xK+1/lK+1
Mα = [Mα] + xK-1 ξ'α + xK ξα [...] - dla belki swobodnie podpartej
Reakcja RA wyraża się wzorem :
RA = [ RA] + x1RAA + x2RAB = [ R1] + x2(-1/l) + x2(1/l) = [ R1] + (x2 -x1/l)
[ RA] = 1-ξ
RA = 1-ξ + [x2(ξ) - x1(ξ)]/l
Obliczamy:
RA(ξ = 0.5) = 0.6011
Odczyt z linii wpływu :
RA(ξ = 0.5) = RA(x = 0.2) = 23/40 = 0.575
Reakcja RB wyraża się wzorem :
RB = RBl + RBp
RBl = [ RBl] + x1RBAl + x2RBBl = [ RBl] + x1(1/l) + x2(-1/l) = [ RBl] + (x1 -x2/l)
RBp = [ RBp] + x2RBBp + x3RBCp = [ RBp] + x2(-1/l) + x3(1/l) = [ RBp] + (x3 -x2/l)
RB = [RBl] + [RBp] + [x1 - 2x2 + x3]/l
RB(ξ) = [RBl(ξ)] + [RBp(ξ)] + [x1(ξ) - 2x2(ξ) + x3(ξ)]/l
Obliczamy:
RB(ξ = 0.5) = 0.471
Odczyt z linii wpływu :
RB(ξ = 0.5) = RB(x = 0.2) = 17/35 = 0.485
Moment Mα wyraża się wzorem :
Mα = [Mα] + x2MαB + x3MαC = [Mα] + x2α' + x3α' = [Mα] + (x2 + x3)/2
Mα(ξ) = [Mα(ξ)] + (x2(ξ) + x3(ξ))/2
Obliczamy:
Mα(ξ = 0.5) = -0.009
Odczyt z linii wpływu :
Mα(ξ = 0.5) = Mα(x = 0.2) = -0.008
4. PORÓWNANIE WYNIKÓW DOŚWIADCZEŃ Z OBLICZENIAMI TEORETYCZNYMI
Zestawienie wyników zostało wykonane w powyższej części opracowania . Jako ostateczny wniosek możemy stwierdzić , że wynik laboratoryjne różnią się w nieznaczny sposób od wyników teoretycznych co sugeruje powstanie błędu przy wykonywaniu doświadczeń , bądź to przy przeprowadzeniu analizy teoretycznej rozpatrywanych przypadków.
5. UWAGI WŁASNE
Powstanie niezgodności w obliczeniach teoretycznych i laboratoryjnych mogło być spowodowane następującymi zjawiskami :
niedokładnym wykonaniem doświadczeń - niestaranne odrysowanie kształtu belki
nieodpowiednie ułożenie papieru milimetrowego w trakcie odrysowywania kształtu belki
nieprawidłowa interpretacja teoretyczna opracowywanego doświadczenia
niedokładne dokręcenie śruby lub przemieszczenie podpory bądź przekroju
zła interpretacja linii ugięcia - nieprawidłowe przyjęcie rzędnych linii wpływu