poranny krąg - jesień, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy


SCENARIUSZ ZAJĘĆ PROWADZONYCH METODĄ

„PORANNEGO KRĘGU” W ODDZIALE INTEGRACYJNYM

Prowadząca: Katarzyna Zątek

Temat zajęć: Witamy jesień - poznajemy świat poprzez zmysły.

‹ zajęcia prowadzone w oparciu o metodę „porannego kręgu”- polisensorycznego poznawania świata ›

CELE: rozwijanie umiejętności polisensorycznego poznawania świata

Dzieci:

Cele dodatkowe:

Środki dydaktyczne:

PRZEBIEG:

SYTUACJA EDUKACYJNA

Czynności nauczyciela

CZYNNOŚCI DZIECI

  1. Zaproszenie dzieci do kręgu w zaciemnionej części sali

  2. Zapalenie lampki zapachowej - stymulacja węchu

  3. Powitanie każdego dziecka z osobna

  • Nauczycielka śpiewa piosenkę witając w ten sposób każde dziecko z osobna. Podczas śpiewu masuje każdemu dziecku rączkę olejkiem lawendowym - stymulacja dotyku; prosi każde dziecko o powąchanie rączki - stymulacja węchu

  1. Przeczytanie opowiadania i rozmowa na temat jego treści

    • Utrwalenie nazw pór roku

    • Ustalenie cech danej pory roku

6. Zagadki słuchowe - odgadywanie dźwięków, naśladowanie odgłosów (sowa, szum wiatru, liści)

7. Zabawa przy muzyce Vivaldiego

8. Spotkanie z żywiołem (wiatrem)- stymulacja dotyku, czucia

  • Nauczycielka zaprasza kolejno każde dziecko na które pada strumień powietrza, ustalenie, co czuje dziecko w danej chwili

  • Ustalenie cech wiatru

9. Zgromadzenie dzieci w zaciemnionej części sali.

  • Stymulacja smaku - nauczycielka daje każdemu dziecku miodu do spróbowania.

  • Określanie jego smaku i koloru

10. Ćwiczenia oddechowe - zdmuchiwanie zapalonej lampki

11. Ewaluacja - rozmowa na temat tego, co się dzieciom w tych zajęciach podobało a co nie

12. Praca przy stolikach - tworzenie obrazka na powitanie jesieni przy użyciu kredek

  • Siedzą w kręgu, wąchają zapach z lampki

  • Wąchają swoje rączki, określają, do czego jest ten zapach podobny

  • Słuchają opowiadania

  • Nazywają porę roku, o której jest mowa w opowiadaniu

  • Słuchają odgłosów ptaków, próbują odgadnąć, kto wydaje dany dźwięk, naśladują te odgłosy

  • Aktywnie uczestniczą w zabawie, tańczą do muzyki, wyrażają ją ruchem

  • Określają swoje odczucia

  • Wypowiadają się na temat odczuć podczas zajęć, co im się podobało a co nie

  • Chętne dzieci malują obrazki na powitanie wiosny



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Pogoda jesienią, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy
Co robią zwierzęta jesienią, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy
Jesień, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy
Szal pani Jesieni, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy
Nadchodzi jesień, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy
POWITANIE Jesieni, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy
Pogoda jesienią, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy
zima - porannny krąg, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy
Deszczowo jesienne zabawy logopedyczne, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pr
jesień w parku, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy
Zabawy na jesienną szarugę, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy
Jesień w ogródku warzywnym, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy
jesienna pogoda, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy
Jesienne liscie3, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy
Jesienne zabawy, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy
Jesienne popołudnie, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy
Jesień w parku i w lesie, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy
Jesienna zgaduj zgadula, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy
JESIEŃ W LESIE, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy

więcej podobnych podstron