I

1. Geneza i rozwój instytucji szkoły.

2. Przyczyny i skutki zaburzenia -niedostosowania społecznego.

3. Metody nauczania w dydaktyce, pojęcie i rodzaje.

II

1. Pedagogika

2. Placówki opiekuńcze

3. Środowisko lokalne

III

1. Przemoc, agresja

2. Ankieta

3. Nieinstytucjonalne formy wychowania

IV

1. Problemowy tok kształcenia

2. Rodzina grupa rówieśnicza postawy

3. Diagnostyka w pedagogice społecznej.

V

1. Postawy jako składnik osobowości i ich związek z zachowaniem

2. Wartości ,a cele nauki samokształcenia

3. Metody wychowawcze

VI

1. Wychowanie zdrowotne jako jedna z dziedzin wychowania

2. Rodzaje placówek opiekuńczo wychowawczych funkcje i zadania

3. Agresja w środowisku szkolnym

VII

1. Prekursorzy Polskiej pedagogiki

2. Rodzaje placówek opiekuńczo wychowawczych.

3. Bezdomność

VIII

1. Dziedziny wychowania

2. Patologie społeczne w rodzinie

3. Geneza i rozwój pedagogiki społecznej w Polsce

IX

1. Tolerancja

2. Sondaż diagnostyczny

3. Profilaktyka

X

1. Osoby niepełnosprawne we współczesnym społeczeństwie

2. Metody i formy organizowania grup społecznych

3. Współczesne cywilizacyjne zagrożenia

XI

1. Kształcenie samokształcenie kształcenie ustawiczne.

2. Placówki opiekuńczo wychowawcze

3. Formy wsparcia dorosłych

XII

1. Miejsce i rola diagnostyki w Pedagogice społecznej .

2. Rozwiązania organizacyjne w pomocy osobom starszym.

3. Rodzina jako naturalne środowisko wychowawcze , jej właściwości i rodzaje .

XIII

1. Metody , techniki , narzędzia diagnozy .

2. Ocena w procesie edukacji .

3. Wykluczenie społeczne , przyczyny , skutki

XIV

1.subdyscypliny pedagogiczne i ich przedstawiciele - wymień

2.hipoteza a pytania badawcze

3.uzależnienie w świecie wirtualnym

XV

1. przedmiot badań pedagogiki

2. Wpływ środowiska lokalnego 

3. Placówki opiekuńcze , rodzaje i zadania

XVI

1. Postawy społeczne wobec osób niepełnosprawnych.

2. Metody organizowania środowiska lokalnego (coś takiego).

3. Błędy wychowawcze we współczesnym świecie.

XVII

1 Historia szkoły
2 Niedostosowanie
3 Dydaktyka, metody

XVIII

1. Środowiska wychowawcze - pojęcie i rodzaje.

2. Profilaktyka zachowań patologicznych.

3. Obserwacja w diagnozie pedagogicznej.

XIX

1) bezrobocie - przyczyny i skutki

2) wychowanie estetyczne

3) kształcenie ustawiczne omówić

XX

1. rodzina i jej funkcje (oczekiwali żeby wymienić wszystkie funkcje: ekonomiczną, prokreacyjną, opiekuńczą itd i opisać poszczególne)

2. zagrożenie dla tożsamości człowieka dorosłego we współczesnym świecie wszystko o tożsamości i co z tego wynika?

3. co to znaczy że uczeń bierze czynny dział w lekcji (to wykłady z Kabzińską )

XXI

1. Agresja w szkole- przyczyny i sposoby przeciwdziałania.

2. zadania i funkcje placówek opiekuńczo-wychowawczych.

3. Wychowanie zdrowotne.

 

---