SZTUKA
Studio tańca
ZASTOSOWANIE CZYTANIA l PISANIA
Słuchanie
Słuchanie różnych dźwięków pomoże maluchom nauczyć sieje rozróżniać, co będzie bardzo przydatne podczas rozpoznawania i nazywania poszczególnych dźwięków występujących w słowach. Rymowanie, rozpoznawanie pierwszych dźwięków wyrazów oraz rozpoznawanie dźwięków dzięki muzyce pomoże maluchom wykształcić takie umiejętności. Gdy maluchy słuchają muzyki, uczą się lubić dźwięki, co z kolei wpływa na rozwój słuchu. Dzieci łatwiej rozpoznają
dźwięki szybkie, wolne, niskie, wysokie itd. Słuchanie to bardzo ważny etap przygotowania do nauki czytania.
CELE PISMIENNOSCI
Dzieci będą:
• uczyć się rytmu, który pomoże im rozpoznawać sylaby (na przykład ko-lac-ja, lal-ka).
• rozwijać umiejętność słuchania.
• ćwiczyć zapisywanie własnych imion.
GŁÓWNE SŁOWA
Kostki, ramiona, w dół, do góry, łokcie, szybko, wolno, palce, głowa, kolana, nogi, ruchy, szyja, rytm
MATERIAŁY
Krzesła, program tańca, różne rodzaje butów do tańca
(baletki, buty do tańca nowoczesnego, buty do stepowania),
etykiety, duże klocki, duże lustra, muzyka, szale,
spódnice, serpentyny, magnetofon
REKWIZYTY
• Formularz rejestracyjny: (zobacz załącznik strona 199
Karta członkowska: (zobacz załącznik strona 199). Skopiuj tę stronę i powycinaj z niej karty członkowskie i formularze rejestracyjne, które maluchy wypełnią.