scenariusz zabawy podsumowujacej wiadomości dzieci z zakresu środowiska oraz jego ochrony. Doskonała zabawa murowana!




1. GRUPY- „Delfinki”- grupa 3,4 latkówi "Misiaki"- grupa 4 latków.
2. ORGANIZACJA- prowadząca; Mariola Babkinis, współprowadzące; Wioletta Szłapka,
Wioletta Lipa.
3. MIEJSCE- sala przedszkolna „Delfinków”
4. CELE- OGÓLNE: Utrwalenie wiadomości o najbliższym otoczeniu przyrodniczym
korzystanie z wiedzy ekologicznej,
- integracja grup dzieci przedszkolnych.
5. CELE OPERACYJNE:
- dziecko rozumie polecenia nauczyciela,
- potrafi zaśpiewać piosenkę razem ze swoimi kolegami,
- wykorzystuje zdobyte informacje do rozwiązania zagadek,
- rozwiązuje problemy ekologiczne,
6. POMOCE: piłeczki do punktacji, miseczki do zbierania punktów, worki odpowiednio oznaczone do zbierania puszek, gazet, butelek plastikowych, butelek szklanych

...........................................................................................................................

-„Delfinki” rozpoczynają piosenką pt. „Wołanie o pomoc”
- Zagadka I -Co to za ptak?
Co czerwone rajstopy ma
i dziób długi, czerwony jakby w farbie umoczony? (bocian)

- Zagadka II Co to jest?
Ta artystka dzieciom znana, co nie lubi śpiewać z rana
Za to nocą ciekawie, kumka w stawie ? ( żaba)

- Wspólny śpiew: „Była sobie żabka mała...”
- Zagadka III - Co to za zwierzątko,
które na każdym kwiatku przystaje,
a potem ludziom miód słodki daje. (pszczółka)

- Zagadka IV : Co to za zwierzątko?
Kiedy w podróż się wyprawia
Domku swego nie zostawia
Chatkę niesie na swych plecach, tak jak plecak. (ślimak)
-Wspólny śpiew: „ czym powitać cię wiosenko?”
*Zadanie problemowe 1. „ Idzie Krzyś przez las, zjadł cukierki i na ziemię wyrzucił papierki ...” Czy dobrze postąpił? Co powinien zrobić?

*Zadanie problemowe 2. „ Idzie Adam po chodniku. Patrzy na trawie leży wielka szklana butelka. Adam wziął ją do ręki i roztrzaskał o kamienie. Szkło rozsypało się wszędzie. Co teraz będzie?” Czy dobrze postąpił? Co powinien zrobić?

- Wspólny śpiew: „Ogrodniczka”

Wprowadzenie do zadań: „ Na leśnej polanie zwierzęta miały zebranie. Smutna była przepióreczka, borsuk, niedźwiedź, wiewióreczka, smutny był i lis i wrona BO POLANA ZAŚMIECONA!!!

*Zadanie 3. Pomóżcie zwierzętom. Pozbierajcie na polanie puszki i gazety, powkładajcie śmieci do odpowiednich worków na odpady.

*Zadanie 4. Pomóżcie zwierzętom. Pozbierajcie na polanie butelki, szklane i plastikowe. Powkładajcie je do odpowiednich worków.

Podliczenie punktów, podkreślenie zaangażowania i wspólnej pracy na rzecz czystości otoczenia oraz dbałości o przyrodę. Każdy uczestnik otrzymuje dyplom wypisany na zielonym liściu:


...Dzisiaj Kasia nasza mała
wszystkim dzieciom pokazała,
że jest zdolna niesłychanie,
więc obrońcą przyrody zostanie....



Na zakończenie, przed zaproszeniem do wspólnej zabawy, odbyły się czary. Wszystkie punkty zebrane przez obie drużyny zostały wrzucone do pudełka, wymieszane i zaklejone taśmą klejącą. Po rozcięciu okazało się że zostały zamienione na pyszne cukierki, które ucieszyły wszystkie dzieci.

mgr Mariola Babkinis, mgr Wioletta Szłapka, mgr Wioletta Lipa -nauczycielki Przedszkola Miejskiego nr 3 w Świnoujściu

---