DOM
REKWIZYTY
• Pranie - lista: Sporządź listę pokazującą kolejne kroki, które należy podjąć podczas prania. Powinna zawierać ona sortowanie prania według kolorów, temperatury wody i ilości proszku do prania.
PRZYGOTOWANIE MIEJSCA ZABAW
Pralkę i suszarkę z pudełek umieść w miejscu
przeznaczonym do zabawy. Postaw w pobliżu
deski do prasowania i drewniane albo
plastykowe żelazka oraz rozwieś sznur
do bielizny. Zaopatrz dzieci w pozostałe
rekwizyty. Rozstaw kilka koszy na bieliznę
i zaopatrz je w napisy „ubrania białe" oraz
„ubrania kolorowe." Z kilku pudełek po
proszku do prania wytnij instrukcje dotyczące
prania i zachęć dzieci, by poszukały słów takich jak „gorąca," „zimna" i „ciepła". Daj dzieciom puste kartki papieru, na których napiszą te słowa i postawią na pralkach
PYTANIA OTWARTE
Co zrobić, by ubrania były czyste?
W jaki sposób pralka pierze ubrania?
Dlaczego należy prać ubrania?
Co jest napisane na tej koszulce?
Ile słów widzisz na tym pudełku (metce, koszulce itd.)?
TWORZENIE KSIĄŻEK
• Co powiesimy na sznurze do bielizny: (książka grupowa) Poproś dzieci, by przyniosły z domu instrukcje z proszku do prania. Nakleicie je na stronę tytułową książeczki. Następnie wręcz maluchom kartki wycięte w kształt koszulki i poproś maluchy, by napisały na nich, co chcą zawiesić na sznurze do bielizny, po czym by zilustrowały swoje wypowiedzi. Zepnij ze sobą wszystkie koszulki w miejscu ramion, po czym w miejscu spięcia umieść dwa spinacze do bielizny. Przewlecz przez nie kawałek włóczki, by całość przypominała pranie na sznurze.
DODATKOWE ZABAWY
1. Porozmawiajcie o różnych rzeczach, które należy utrzymywać w czystości. Zaznaczaj słowa, które zaczynają się na ten sam dźwięk i zachęć dzieci, by wymyśliły jeszcze więcej takich słów (takich jak biała bluzka, czysta czapka lub suchy szalik).