Aufgaben zu Grammatik, Wortschatz und Wortbildung (Gr + W)
(Klassenfahrt nach Weimar)
Lösungsschlüssel
Hinweise für die Korrektoren:
Über die Angaben des Lösungsschlüssels hinaus sind alle im Kontext und im Rahmen der Aufgabenstellung richtigen Lösungen akzeptabel!
Ob eine Aufgabe richtig gelöst ist, wird nach morphologischen bzw. syntaktischen Gesichtspunkten entschieden.
Orthographische Fehler und bei der Umstrukturierung unterlaufende Zeichen-setzungsfehler bleiben unberücksichtigt.
Für jede richtig gelöste Aufgabe gibt es 0,5 Punkte; wenn eine Aufgabe mehrere Teile hat, müssen alle richtig sein. Für jede richtig gelöste Doppelaufgabe (= Umformungs-aufgabe) gibt es 1 Punkt. Erreichbar sind also maximal 15 Punkte.
1 |
als |
2/3 |
Aber was sollte diese Stadt (...) für Sechzehnjährige Aufregendes bieten können? / bieten? |
4 |
nach |
5 |
über |
6 |
folgenden |
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Weimarer |
8 |
dass |
9 |
eine kleine |
10 |
wo / deren |
11 |
Bedeutung / Bedeutsamkeit |
12 |
tagtäglich |
13 |
der |
14/15 |
Restaurants werben mit Parolen wie „Auch Goethe hat hier schon gegessen.“ |
16 |
nebensächlich |
17 |
als |
18/19 |
Goethes erster Wohnsitz in Weimar war das Gartenhaus im Park, das er sich gebaut hatte, um dort Ruhe und Entspannung zu finden. |
20 |
kennen / lieben |
21 |
wie |
22 |
war |
23 |
Freundschaft |
24/25 |
Das Schillerhaus, das / welches nicht weit vom Denkmal entfernt ist / liegt / steht, ist ein wesentlich kleineres Gebäude. |
26 |
auf |
27/28 |
Die Klasse hat das volle Programm (...) erkundet (...) und konnte selbst entscheiden, welche Fakten in dem Bericht über die Klassenfahrt erscheinen sollten. |
29 |
andere |
30 |
bevor / ehe / als |
Deutsches Sprachdiplom der KMK, Stufe II, Frühjahr 2005 - Lösungsschlüssel GRW