spr


POLITECHNIKA ŚWIĘTOKRZYSKA W KIELCACH

LABORATORIUM TECHNIKI ŚWIETLNEJ

Ćwiczenie nr

Temat ćwiczenia:

Badanie przekaźników termicznych

Zespół nr 3

Anna Kordos
Paweł Kiljan
Alban Furmańczyk
Mateusz Kozub

Data wykonania ćwiczenia:

04.11.2013

Data oddania sprawozdania:

Ocena:

Wyniki pomiarów:

  1. Świetlówka

  2. Rozświetlanie świetlówka

    U=220V

    I [mA]

    P [W]

    Lx

    100

    32

    450

    100

    40

    475

    100

    40

    490

    100

    40

    500

    100

    40

    520

    Kompensacja

    U=220V

    I [mA]

    P [W]

    Lx

    100

    40

    520

    U [V]

    I [mA]

    P [W]

    Lx

    250

    130

    48

    611

    240

    120

    48

    570

    230

    110

    40

    550

    220

    100

    40

    500

    210

    90

    36

    478

    200

    80

    32

    450

    190

    70

    32

    410

    180

    60

    24

    368

    Napięcie zgaszenia świetlówki - 150V

    Napięcie zapłonu przy stateczniku - 180V

    Napiecie na świetlówce bez statecznika

    I [mA]

    P [W]

    Usw [V]

    100

    32

    43

    100

    32

    43

    100

    32

    43

    100

    32

    42

    100

    32

    26

    1. Żarówka

    2. Rozświetlanie żarówka

      U=220V

      I [mA]

      P [W]

      Lx

      215

      192

      750

      U [V]

      I [mA]

      P [W]

      Lx

      250

      145

      384

      1170

      240

      135

      376

      1020

      230

      125

      368

      890

      220

      120

      360

      750

      210

      110

      344

      650

      200

      100

      336

      550

      190

      95

      328

      440

      180

      90

      320

      370

      Napięcie zgaszenia świetlówki - 20V

      Napięcie zapłonu - 25V

      Wnioski

      W ćwiczeniu porównywaliśmy właściwości świetlówki fluorescencyjnej oraz żarowej. Rozświetlanie lampy fluorescencyjnej trwa około 1min, do czasu, gry osiąga ona stałe parametry świetlne. Żarówka natomiast od razu od zapalenia (załączenia napięcia) ma stały strumień świetlny. Z otrzymanych pomiarów wynika, że kompensacja nie wpływa na wartość mocy lampy fluorescencyjnej. Regulując napięcie zaobserwowaliśmy, że wraz ze spadkiem napięcia spadam wartość strumienia świetlnego od ok. 600 do ok 350lx. Dla porównania żarówka osiągnęła od 1100 do ok 350lx przy tym samym zakresie regulacji napięcia. Świetlówka ma dość wysokie (w porównaniu do zwykłej żarówki) napięcie, przy którym następuje zgaszenie. Wynosi ono 150V , dla porównania dla żarówki wynosi ono 20V. Najniższe napięcie zapłonu wynosi 180V, natomiast dla żarówki 25V.

      Żarówka jest bardziej stabilnym źródłem światła, ma niskie napięcie zapłonu, co jest jej dużą zaletą, nie potrzeba do jej pracy skomplikowanych układów elektronicznych. Ponadto wytwarzany przez nią strumień świetlny jest bardzo duży, w porównaniu do świetlówki. Jej wadami są duży pobór mocy oraz wrażliwość na uszkodzenie (zerwanie) żarnika.

      Lampy fluorescensyjne mają niski pobór mocy, dają białe światło. Do jej pracy wymagane są układy elektroniczne (stateczniki, startery), które zwiększają koszty. Mają większą żywotność od żarówek. Ich wadami są: mały strumień świetlny, dośc wysokie napięcia zapłonu oraz zgaszenia.



      Wyszukiwarka

      Podobne podstrony:
      Spr[1] adm i uznanie adm
      08 03 KPGO Spr z realizacji
      17 Rozp Min Zdr w spr szk czyn Nieznany
      przetworka spr ostatnie
      as spr 5 id 69978 Nieznany (2)
      metr spr 5
      belka spr podl
      078c rozp zm rozp min gosp w spr szkolenia w dziedzinie bhp
      99 SPOSOBÓW OKAZYWANIA DZIECIOM MIŁOŚCI, Różne Spr(1)(4)
      Spr. 4-Techniki wytw, ZiIP, sem 1
      klucz do age, Różne Spr(1)(4)
      Wnioski do spr z elektry 3, PW SiMR, Inżynierskie, Semestr V, syf, laborki, Lab. Ukł. Napędowych
      spr kl 5 dodaw ulamkow rozne mian2, Matematyka, kl 5
      spr - koag pow, Sprawozdania, oczyszczanie wody
      spr 2 - wizualizacja, ☆☆♠ Nauka dla Wszystkich Prawdziwych ∑ ξ ζ ω ∏ √¼½¾haslo nauka, mechanika płyn
      Quiz o Warszawie, Różne Spr(1)(4)
      ZAKRES SPR- BIOL, Studia
      ściskanie(lab), Studia, pomoc studialna, Sprawozdania Laborki, Wytrzymałość spr.nr2
      Scenariusz lekcji z Wiedzy o kulturze, Różne Spr(1)(4)
      Lista na 18nastke BBL(1), Dokumenty- spr

      więcej podobnych podstron