Pytania jakie dostaÂłem u SkowroĂąskiego na ustnym, Studia, AAAASEMIII, 3. semestr, Teoria Maszyn Cieplnych I, Egzaminy


Pytania jakie dostaÂłem u SkowroĂąskiego na ustnym (byÂłem zwolniony z zadaĂą): 
-absorpcyjna chÂłodziarka, wsp. wydajnoÂści, wsp. wyd. absorp. pompy ciepÂła (tu siĂŞ waln¹³em, ale na pisemnym miaÂłem to dobrze rozpisane, wiĂŞc przeszÂło) 
-co to jest silnik cieplny- czarna skrzynka, doprowadzamy ciepÂło, odprowadzamy ciepÂło i dostajemy pracĂŞ; czy musimy odbieraĂŚ ciepÂło? ktĂłra zas. termodyn. o tym mĂłwi? 
-rĂłwnolegle sprawdzaÂł teoriĂŞ z pisemnego i zadaÂł pytanie o wykres ktĂłry b³êdnie narysowaÂłem, ale Âże dobrze wytÂłumaczyÂłem to przeszÂło 
-narysowaĂŚ cytrynkĂŞ w sprĂŞÂżarce tÂłokowej, dlaczego ma taki ksztaÂłt 
-jak siĂŞ zmienia sprawnoœÌ turbozespoÂłu gazowego przy zmianie sprĂŞÂżu (na poczÂątku roÂśnie, potem spada) 

Na teorii pisemnej miaÂłem- wykresy Otta, Diesla, Rankine'a, wsp. przestrzeni szkod. w sprĂŞÂżarce, napisaĂŚ wszystko co siĂŞ wie o chÂłodziarce absorpcyjnej. 

DostaÂłem 5. Jednak trzy osoby, ktĂłre weszÂły przede mnÂą zaprosiÂł na nastĂŞpny termin. Sam egzamin przebiegaÂł w sympatycznej atmosferze, byÂł teÂż nastawiony na wyjaÂśnienie czegoÂś co siĂŞ nie rozumie, niÂż uwalenie.

III kolos poprawa sprawności obiegu parowego, pompy ciepła, chłodziarki

I 16 to jest kocioÂł odzysknicowy z dopalaniem. To jest taka kombinacja wymiennika ciepÂła z komorÂą spalania. Spaliny z turbiny gazowej tam wpÂływajÂą i oddajÂą ciepÂło do rur z H2O z obiegu parowego. Spalanie prowadzone jest w ciÂągu spalin, ale chÂłodzenie (tzn. przepÂływ wody) jest tak intensywne, Âże caÂłe ciepÂło wytworzone przez spalanie przekazywane jest do obiegu parowego. W rzeczywistoÂści jednak nie daÂłoby siĂŞ schÂłodziĂŚ spalin aÂż do 80 stopni - na pewno nie poniÂżej temperatury wody zasilajÂącej - bo niby co by je miaÂło tak schÂłodziĂŚ? Realny byÂłby ukÂład, w ktĂłrym T7>T12. 

Jak to jest z t¹ sprawnoœci¹ egzergetyczn¹ kot³a? Wed³ug mnie spr. egz. to stosunek sprawnosci danego urz¹dzenia cieplnego do sprawnoœci urz¹dzenia idealnego cieplnego( np. silnik Carnota). Ale mam problem ¿eby to odnieœÌ do spr. egz kot³a, sk¹d tu nagle 40%. Prosze o wyjaœnienie

Konkretnie stosunek tego co uzyskujesz, do tego co mĂłgÂłbyÂś uzyskaĂŚ w warunkach idealnych. A skÂąd 40? TeÂż tego nigdy nei ÂłapaÂłem, to mi dyktowaÂł kolega ;D

Saturator = wymiennik, w ktĂłrym nastĂŞpuje skraplanie.

-sprawnoœÌ egzergetyczna kotÂła wodnego 
-od czego zaleÂży wspó³czynnik zasysania w spr. tÂłokowej. 
-w jaki sposob silnik odrzutowy wytrwarza siÂłe ciÂągu. 
-jak zwiĂŞkszyĂŚ sprawnoœÌ ukÂładu parowego 
-wymienik i omĂłwiĂŚ wspĂłlczynniki w zaleÂżnoÂści na sprawnoœÌ silnikĂłw tÂłokowych. 
-narysowaĂŚ przebieg temperatur w wynienniku w ktĂłrym sie skrapla para (bez schÂłodzenia skropin ani bez ochÂłodzenia pary) 

do listy pytaĂą moÂżna dorzuciĂŚ obliczenie zapotrzebowania powietrza podczas spalania 1kg metanolu

Jedynie co z tego nie wiedzia³em to wlasnie ta sprawnoœÌ egzergetyczna parowego. Wyjaœnienie dra Skowroùskiego polega³o na tym, ze w kotle wodnym jest ogromna ró¿nica temperatur miedzy czynnikiem wodnym a spalinami i tracimy tê egzergiê.

SprawnoœÌ egzergetyczna kot³a wodnego jest taka niska, bo z jednej strony przyrost entalpii wody jest nie taki du¿y (nie ma parowania), a z drugiej nie skrapla siê pary wodnej w spalinach (a w egzergii paliwa to jest uwzglêdnione - sprawnoœci egzergetycznej nie liczy siê do wartoœci opa³owej).

CH3OH + 1,5 O2 0x01 graphic
 CO2 + 2 H2O 

1 kmol metanolu - 1,5 kmol tlenu 
32 kg metanolu - 48 kg tlenu 
1 kg metanolu - 1,5 kg tlenu = 1,5/32 kmol tlenu = 0,047 kmol tlenu 
1 kg metanolu - 0,047*22,42 m3 = 1,05 m3 tlenu 
1 kg metanolu - 1,05/0,21 = 5 m3 powietrza (teoretycznie) 

Czyli jakieÂś 5,3-5,5 metra szeÂściennego, bo to ciecz. 

- SprawnoœÌ egzergetyczna kotÂła. (ok. 40%, a straty wynikajÂą - przede wszystkim - z wymiany ciepÂła, a takÂże z nieodwracalnoÂści przemian 0x01 graphic
 przyrost entropii, prawo Gouy'a-Stodoli, straty egzergii, te sprawy) 
- Jak wspó³czynnik zasysania zaleÂży od stopnia kompresji w sprĂŞÂżarce tÂłokowej? (im wiĂŞkszy sprĂŞÂż, tym mniejszy wspó³czynnik zasysania i sprawnoœÌ wolumetryczna ze wzglĂŞdu na istnienie przestrzeni szkodliwej) 
- NarysowaĂŚ rzeczywisty wykres sprĂŞÂżarki tÂłokowej w T-s, czyli "cytrynkĂŞ". 
- Jak sprawnoœÌ obiegu Joule'a-Braytona zaleÂży od sprĂŞÂżu? (ze wzrostem sprĂŞÂżu roÂśnie sprawnoœÌ, osiÂąga pewne maksiumum, a potem maleje; dlaczego maleje? bo przy relatywnie bardzo duÂżym sprĂŞÂżu pojawiajÂą siĂŞ spore straty wewnÂątrz turbiny i sprĂŞÂżarki) 
- UdowodniĂŚ, Âże regeneracja ciepÂła (i przegrzew wtĂłrny przy pewnych zaÂłoÂżeniach) podwyÂższa sprawnoœÌ obiegu Rankine'a. (podwyÂższa temperaturĂŞ dostarczania ciepÂła, a tak bardzo ogĂłlnie, to sprawnoœÌ silnika cieplnego zaleÂży od ilorazu temperatury dolnego i gĂłrnego ÂźrĂłdÂła ciepÂła) 
- Wspó³czynnik wydajnoÂści chÂłodniczej dla chÂłodziarki absorbcyjnej. (0,7 - 0,9) 

Móg³by mi ktoœ odpowiedzieÌ, jak siê definiuje wspó³czynnik wydajnoœci dla absorpcyjnej i jakie wartoœci osi¹gaj¹ te wspó³czynniki dla obu typów ch³odziarek?



COP = ciepÂło odebrane w parowniku / (praca doprowadzona do pompki + ciepÂło dostarczone do warnika) 
wartoÂści poniÂżej jednoÂści

1. NarysowaĂŚ wykres temperatur w wymienniku przeciwprÂądowym, w ktĂłrym skrapla siĂŞ para (saturatorze), zaleÂżnie od fantazji z przechÂłodzeniem lub bez. Trzeba umieĂŚ uzasadniĂŚ w ktĂłrych miejscach linie sÂą bardziej strome i dlaczego (tam gdzie jest wiĂŞksza ró¿nica temperatur, bo wtedy jest intensywniejsza wymiana ciepÂła). 
2. Ile trzeba powietrza ¿eby spaliÌ 1 m szeœÌ. metanu? Ewentualnie metanolu? (odpowiednio ok. 10 i 5,2 m3, ale trzeba umieÌ to wyprowadziÌ).
 
3. Jak zwiêkszyÌ sprawnoœÌ obiegu parowego? (podniesienie parametrów pary œwie¿ej, odpowiednio zaprojektowany przegrzew wtórny, podgrzew regeneracyjny, obni¿enie temperatury wody ch³odz¹cej skraplacz i przez to - ciœnienia w skraplaczu)
 
4. Kiedy przegrzew wtĂłrny zapewnia zwiĂŞkszenie sprawnoÂści? (Wtedy, kiedy podnosi ÂśredniÂą termodynamicznÂą temperaturĂŞ dostarczania ciepÂła).
 
5. Od czego, w najogólniejszym przypadku, zale¿y sprawnoœÌ silnika cieplnego? (od stosunku temperatur obu Ÿróde³ ciep³a)
 
6. OmówiÌ zasadê dzia³ania ch³odziarki absorpcyjnej. Jak siê definiuje wspó³czynnik wydajnoœci ch³odniczej?
 
7. Co to jest sprawnoœÌ politropowa/adiabatyczna?
 
8. Zasada dziaÂłania silnika turboodrzutowego - skÂąd siĂŞ bierze siÂła ciÂągu?
 
9. Jaka jest orientacyjnie sprawnoœÌ egzergetyczna kot³a?
 
10. NarysowaĂŚ tzw. "cytrynkĂŞ" (wykres sprĂŞÂżarki tÂłokowej).
 
11. PorĂłwnaĂŚ obiegi rzeczywiste i teoretyczne silnika tÂłokowego lub odrzutowego.
 
12. Od czego zale¿y wspó³czynnik zasysania w sprê¿arce t³okowej?
 
13. Po co jest stosowane chÂłodzenie miĂŞdzystopniowe w sprĂŞÂżarkach?
 
14. chlodziarka absorbcyjne obieg i do niej dopisac wspolczynik wydajnosci chlo
dniczej 
15. metody podwyzszania spr obiego parowego. W jaki sposob regeneracja pwlywa na sprawnosc
 
16. jak powstaje sila ciagu w silniku turboodrzutowym
 
17. jak podwyzszyc spr obiegu jula i po odpowiedzi dodane pytanie dlaczego sie tak dzieje
 
18. masz uklad wielu sprezarek i turbin gazowych. Jak sprez wplywa na sprawnosc.
 
19. wyjaœnij co to jest sprawnoœÌ napêdowa w silniku odrzutowym
 
20. co to jest ciep³o spalania i wartoœÌ opa³owa
 
21. dla jakich rur przewodzenie ciepÂła przez Âścianke moÂżna traktowaĂŚ jak przewodzenie przez Âścianke pÂłaskÂą
 
22. jakÂą politrope bierzemy pod uwage przy okreÂślaniu sprawnoÂści politropowej sprĂŞÂżarki wirowej
 
23. krĂłtkie zadanie z kotÂła rusztowego,chyba trzeba byÂło policzyĂŚ wydatek objĂŞtoÂściowy paliwa (lambde trzeba zaÂłoÂżyĂŚ i dla tego typu kotÂła wynosi ona podobno 1,2
5) 
24. chÂłodziarka absorpcyjna
 
25. co to jest silnik cieplny
 
26. czemu regeneracja ciepÂła podnosi sprawnosc
 
27. czemu przegrzew wtorny podnosi sprawnosc i w jakich warunkach
 
28. jakie sa straty w turbinach z czego wynikaja
 
30. dlaczego przegrzew przed kotlem podnosi sprawnoœÌ obiegu [nie przegrzew a podgrzew, przegrzew to jest od pary wilgotnej do przegrzanej, czyli raczej nie przed kot³em - tur]
 
31. scharakteryzowac wymienniki ciepla( wspó³pr¹dowy i przeciw)
 
32. sprawnoœÌ politropowa
 
33. jak podnieœÌ spr si³owni parowej
 
34. schemat chlodziarki absorbcyjnej
 
35. narysowaĂŚ wykres sprĂŞÂżania z chÂłodzeniem miĂŞdzystopniowym
 
36. sprawnoœÌ izentropowa i politropowa
 
37. zaznaczyĂŚ pracĂŞ teoretycznÂą, politropowÂą i rzeczywistÂą w sprĂŞÂżaniu
 
38. co to jest liczba cetanowa i jak siĂŞ jÂą wyznacza
 
39. jak podwy¿szyÌ sprawnoœÌ obiegu Rankina
 
40. dlaczego stosuje siĂŞ ukÂłady mieszane (parowo-gazowe) a nie parowe albo gazowe
 
41. czy jak siê umieœci kocio³ odzysknicowy przed turbin¹, to czy sprawnoœÌ bêdzie wiêksza
 
42. to ze sprĂŞÂżem co jest wyÂżej
 
43. w jakich granicach wahaja siĂŞ epsilon dla chÂłodziarek
 
44. W jakiej sytuacji przegrzew miêdzystopniowy obni¿a sprawnoœÌ obiegu Rankine'a?
 
45. Wp³yw przestrzeni kompresyjnej na sprawnoœÌ sprê¿arki?
 
46. Wp³yw sprê¿u na wspó³czynnik zasysania?
 
47. Co to jest sprawnoÂśc wewnĂŞtrzna w sprĂŞÂżarce wirowej?
 
48. Do jakich przemian odnosimy pracĂŞ sprĂŞÂżarki?
 
49. Co zrobiĂŚ, aby odwrĂłciĂŚ politropĂŞ w sprĂŞÂżaniu?
 
50. Wykres sprĂŞÂżarki tÂłokowej w T-s?
 
51. Wp³yw izochorycznego wzrostu ciœnienia na sprawnoœÌ obiegu Otto?
 
52. Co roÂśnie, jeÂśli zwiĂŞkszy siĂŞ iochoryczny wzrost ciÂśnienia w obiegu Otto?
 
53. Czy w silniku odrzutowym wiĂŞksza jest praca siÂły ciÂągu, czy przyrost energii kinetycznej gazu?
 
54. Jak dziaÂła silnik turboÂśmigÂłowy?
 
55. NarysowaĂŚ schemat dziaÂłania sprĂŞÂżarki absorpcyjnej.
 
56. Co to jest spalanie niezupelne i niecalkowite.
 
57. wykres wymiennika w ktorym skrapla sie para
 
58. posoby podwyzszenia sprawnosci obiegu parowego
 
59. w jaki sposob regeneracja ciepla podwyzsza sprawnosc obiegu parowego
 
60. co to jest silnik cieplny i od czego zalezy jego sprawnosc
 
61. wykres T-S rzeczywistej przemiany w sprezarce wirowej
 
62. Straty cieplne w kotle( wymieniĂŚ i omĂłwiĂŚ).
 
63. Sposoby na podniesienie sprawnoÂści obiegu Joule'a (bez ingerencji w konstrukcjĂŞ),
 
64. WpÂływ przestrzeni szkodliwej na wsp.zasysania sprĂŞÂżarki tÂłokowej,
 
65. NarysowaĂŚ i omĂłwiĂŚ przebieg sprĂŞÂżania w rzeczywistej spr. tÂłokowej
 
66. Wp³yw stopnia sprê¿ania na sprawnoœÌ silnika iskrowego,
 
67. Schemat i wzĂłr na wsp. wydajnoÂści chÂłodniczej chÂłodziarki absorpcyjnej,
 
68. Wspó³czynnik przenikania ciep³a i przewodzenia , od czego zale¿y, co wp³ywa na wielkoœÌ i napisaÌ
 
wzĂłr na strumieĂą ciepÂła przy przenikaniu przez pÂłytĂŞ oddzielajÂącÂą 2 pÂłyny.
 
69. NarysowaĂŚ na T-S pracĂŞ wewnĂŞtrznÂą sprĂŞÂżania spr. wirnikowej
 
70. SkÂąd siĂŞ bierze siÂła ciÂągu w silniku turboodrzutowym i strumieniowym
 

0x01 graphic
 Straty cieplne w kotle( wymieniĂŚ i omĂłwiĂŚ). 

0x01 graphic
 Sposoby na podniesienie sprawnoÂści obiegu Joule'a (bez ingerencji w konstrukcjĂŞ), 

0x01 graphic
 WpÂływ przestrzeni szkodliwej na wsp.zasysania sprĂŞÂżarki tÂłokowej, 

0x01 graphic
 NarysowaĂŚ i omĂłwiĂŚ przebieg sprĂŞÂżania w rzeczywistej spr. tÂłokowej 

0x01 graphic
 WpÂływ stopnia sprĂŞÂżania na sprawnoœÌ silnika iskrowego, 

0x01 graphic
 Schemat i wzĂłr na wsp. wydajnoÂści chÂłodniczej chÂłodziarki absorpcyjnej,

0x01 graphic
 Wspó³czynnik przenikania ciepÂła i przewodzenia , od czego zaleÂży, co wpÂływa na wielkoœÌ i napisaĂŚ 
wzĂłr na strumieĂą ciepÂła przy przenikaniu przez pÂłytĂŞ oddzielajÂącÂą 2 pÂłyny.
 

0x01 graphic
 NarysowaĂŚ na T-S pracĂŞ wewnĂŞtrznÂą sprĂŞÂżania spr. wirnikowej 

0x01 graphic
 SkÂąd siĂŞ bierze siÂła ciÂągu w silniku turboodrzutowym i strumieniowym

wojsko wysprzedaje silniki turboodrzutowe, ty kupiles sobie jeden. Teraz powiedz mi co musisz zrobic aby za pomoca tego silnika wytwarzac energie elektryczna. 

odp. po pierwsze primo porzadnie przymocowac silnik do podloza zeby nie odlecial 
po drugie primo zainstalowac generator do tego silnika 
po trzecie primo dolozuc do turbiny kilka stopni turbinowych bo te ktore sa to napedzaja tylko sprezarke a spaliny za turbina maja jeszcze spora energie ktora to oddaja w dyszy silnika wytwarzajac sile ciagu. Sila ciagu w silniku jako malej elektrowni ci nie potrzebna wiec dokladasz te stopnie turbinowe zeby wycisnac z gazu jak najwiecej... 


PS. tur... jesli moge i sie nie obrazisz... "cytrynka" to wykres sprezania w sprezarce tlokowej

- Co to jest spalanie niezupelne i niecalkowite. 
- wykres wymiennika w ktorym skrapla sie para 
- posoby podwyzszenia sprawnosci obiegu parowego 
- w jaki sposob regeneracja ciepla podwyzsza sprawnosc obiegu parowego 
- co to jest silnik cieplny i od czego zalezy jego sprawnosc 
- wykres T-S rzeczywistej przemiany w sprezarce wirowej

-W jakiej sytuacji przegrzew miĂŞdzystopniowy obniÂża sprawnoœÌ obiegu Rankine'a? 
-WpÂływ przestrzeni kompresyjnej na sprawnoœÌ sprĂŞÂżarki? 
-WpÂływ sprĂŞÂżu na wspó³czynnik zasysania? 
-Co to jest sprawnoÂśc wewnĂŞtrzna w sprĂŞÂżarce wirowej? 
-Do jakich przemian odnosimy pracĂŞ sprĂŞÂżarki? 
-Co zrobiĂŚ, aby odwrĂłciĂŚ politropĂŞ w sprĂŞÂżaniu? 
-Wykres sprĂŞÂżarki tÂłokowej w T-s? 
-WpÂływ izochorycznego wzrostu ciÂśnienia na sprawnoœÌ obiegu Otto? 
-Co roÂśnie, jeÂśli zwiĂŞkszy siĂŞ iochoryczny wzrost ciÂśnienia w obiegu Otto? 
-Czy w silniku odrzutowym wiĂŞksza jest praca siÂły ciÂągu, czy przyrost energiikinetycznej gazu? 
-Jak dziaÂła silnik turboÂśmigÂłowy? 
-NarysowaĂŚ schemat dziaÂłania sprĂŞÂżarki absorpcyjnej.

- narysowaĂŚ wykres sprĂŞÂżania z chÂłodzeniem miĂŞdzystopniowym 
- sprawnoœÌ izentropowa i politropowa 
- zaznaczyĂŚ pracĂŞ teoretycznÂą, politropowÂą i rzeczywistÂą w sprĂŞÂżaniu 
- co to jest liczba cetanowa i jak siĂŞ jÂą wyznacza 
- jak podwyÂższyĂŚ sprawnoœÌ obiegu Rankina 
- dlaczego stosuje siĂŞ ukÂłady mieszane (parowo-gazowe) a nie parowe albo gazowe 
- czy jak siĂŞ umieÂści kocioÂł odzysknicowy przed turbinÂą, to czy sprawnoœÌ bĂŞdzie wiĂŞksza 
- to ze sprĂŞÂżem co jest wyÂżej 
- w jakich granicach wahaja siĂŞ epsilon dla chÂłodziarek 

-dlaczego przegrzew przed kotlem podnosi sprawnoœÌ obiegu [nie przegrzew a podgrzew, przegrzew to jest od pary wilgotnej do przegrzanej, czyli raczej nie przed kotÂłem - tur] 
-scharakteryzowac wymienniki ciepla( wspó³prÂądowy i przeciw) 
-sprawnoœÌ politropowa 
-jak podnieœÌ spr siÂłowni parowej 
-schemat chlodziarki absorbcyjnej 

-chÂłodziarka absorpcyjna 
-co to jest silnik cieplny 
-czemu regeneracja ciepÂła podnosi sprawnosc 
-czemu przegrzew wtorny podnosi sprawnosc i w jakich warunkach 
-jakie sa straty w turbinach z czego wynikaja 

Mniej spotykane - wyjaÂśnij co to jest sprawnoœÌ napĂŞdowa w silniku odrzutowym 
- co to jest ciepÂło spalania i wartoœÌ opaÂłowa 
- dla jakich rur przewodzenie ciepÂła przez Âścianke moÂżna traktowaĂŚ jak przewodzenie przez Âścianke pÂłaskÂą 
- jakÂą politrope bierzemy pod uwage przy okreÂślaniu sprawnoÂści politropowej sprĂŞÂżarki wirowej 
- krĂłtkie zadanie z kotÂła rusztowego,chyba trzeba byÂło policzyĂŚ wydatek objĂŞtoÂściowy paliwa (lambde trzeba zaÂłoÂżyĂŚ i dla tego typu kotÂła wynosi ona podobno 1,25)

chlodziarka absorbcyjne obieg i do niej dopisac wspolczynik wydajnosci chlodniczej 
metody podwyzszania spr obiego parowego. W jaki sposob regeneracja pwlywa na sprawnosc 
jak powstaje sila ciagu w silniku turboodrzutowym 
jak podwyzszyc spr obiegu jula i po odpowiedzi dodane pytanie dlaczego sie tak dzieje 
masz uklad wielu sprezarek i turbin gazowych. Jak sprez wplywa na sprawnosc. 



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
tmp, studia MEiL, Semestr 4, Teoria maszyn przepływowych, test
pytania na matbud 1, STUDIA budownictwo, SEMESTR II, materiały budowlane
Pytania jakie miało żywienie na egzaminie u dr Ptaszka ze statystyki, Technologia żywności UR Kraków
Pytania na kolosa, Studia, Mechatronika, Semestr III, Techniki wytwarzania i systemy montażu, Wykład
Pytania na spawalnictwo, Studia, ZiIP, SEMESTR V, Spawalnictwo
Pytania jakie pojawiły się na egzaminie z SO docx
Sprawozdanie z ćwiczenia nr 2(transformator), Studia, AAAASEMIII, 3. semestr, Elektrotechnika II, Pa
Sprawozdanie z +wiczenia nr 1, Studia, AAAASEMIII, 3. semestr, Elektrotechnika II, Pack, Pack
Dławik, Studia, AAAASEMIII, 3. semestr, Elektrotechnika II
Polimery-IM sem.V-zagadnienia na zaliczenie, Studia, AiR, SEMESTR II, TSiIW
sprawozdanie z 4 elektra, Studia, AAAASEMIII, 3. semestr, Elektrotechnika II, Pack, Pack
Pomiar impedancji, Studia, AAAASEMIII, 3. semestr, Elektrotechnika II, Pack, Pack
egzamin z dnia 9, Studia, AAAASEMIII, 3. semestr, Mechanika Płynów I, MP I
Sprawozdanie z ćwiczenia nr 4, Studia, AAAASEMIII, 3. semestr, Elektrotechnika II, Pack, Pack
TRANSFORAMTOR, Studia, AAAASEMIII, 3. semestr, Elektrotechnika II, Pack, Pack
Czas wolny jako niezbedna czesc skladowa pomiaru bogactwa na swiecie, studia wsiz, semestr 1 2, ekon
Ochrona przeciwporazeniowa, Studia, AAAASEMIII, 3. semestr, Elektrotechnika II, Pack, Pack

więcej podobnych podstron