TEST DIAGNOZUJĄCY WIEDZĘ I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW KLAS 1 – Z GEOGRAFII, Diagnozujące


TEST DIAGNOZUJĄCY WIEDZĘ I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW KLAS 1 - Z GEOGRAFII

rok szkolny ……………….

TEST A

………………………………………………………………………………………………………..

imię i nazwisko klasa

1.Uzupełnij tabelę , wpisując numery oznaczające nazwę charakteryzowanej formacji roślinnej i cech klimatu oraz cyfrę oznaczającą miejsce występowania formacji roślinnej.                                                                                                                                         


Charakterystyka florystyczna


Formacja roślinna


Typ klimatu

Ogromna różnorodność flory i fauny; las wiecznie zielony ( nie wykazuje rytmu wegetacyjnego), piętrowy liczne liany i epifity

 

 

Drzewa iglaste ( sosna, świerk, jodła, modrzew) z domieszką brzozy i jarzębiny

 

 

Niska roślinność o krótkim ( 2-3 miesiące) okresie wegetacji ( krzewinki , byliny, trawy, mchy i porosty)

 

 

 Formacje roślinne:   1.step    2.tundra   3.makia    4.las równikowy    5.sawanna       6.tajga

Cechy klimatu: 1.Śródziemnomorski - wilgotna i łagodna zima, suche, ciepłe lato; 2.Umiarkowany chłodny; 3. Wilgotny i gorący , temperatura stale ok. 25 C, przez cały rok obfite deszcze; 4.Subpolarny - zimny z krótkimi okresami wegetacji    

2.Wpisz w odpowiedniej kolejności numery podanych określeń, tak aby schemat przedstawiał prawidłowy ciąg przemian zachodzących na obszarach zalewanych przez powodzie rzeczne; 

    1. - wylewy rzeczne                                    E- niedobór żywności

    2. - zniszczenie upraw                              F- przerwanie wałów ochronnych

    3. - Przybór wody w rzekach                       G- użyźnienie gleby

    4. - osadzanie niesionego materiału

……………………………………………………………………………………………                                                                              

3.Oblicz zadanie i podaj odpowiedź.

Na mapie w skali 1:6000000 odległość między Krakowem, a Warszawą wynosi 4 cm. Oblicz odległość rzeczywistą między tymi miastami.

Obliczenia:

Odpowiedź………………………………………………………………….

4.Oblicz zadanie i podaj odpowiedź.

Oblicz średnią gęstość zaludnienia Indonezji, której powierzchnia wynosi:1904,6 tys. km2, zaś liczba ludności: 214 840 tys. osób.

Obliczenia:

Odpowiedź………………………………………………………………….

5.Uzupełnij tekst dotyczący charakterystyki klimatu Polski:

W Polsce mamy klimat ……....., ………….., …………. . Średnia roczna suma opadów dla Polski wynosi ………………… . Największe opady występują w Polsce w okresie ………………………………., a najniższe ……………………………….. . W Polsce przeważają wiatry ……………………, i stanowią one ………..%.

6. Wymień 2 następstwa ruchu obiegowego Ziemi:

………………………………………………………………….

………………………………………………………………….

7.Obok każdego z poniższych czynników klimatotwórczych, podaj konkretny przykład jego wpływu na klimat Polski:

- Wysokość nad poziomem morza-

- Prądy morskie -

8.W Stanach Zjednoczonych rozwija się produkcję etanolu - paliwa z kukurydzy, zwanego „zielonym paliwem”. Etanol używany jest jako dodatek do benzyny, jego udział może osiągnąć 80% mieszanki.

Przedstaw po 1 przykładzie korzyści, które mogą wynikać dla środowiska przyrodniczego i gospodarki z produkcji „zielonych paliw” w Stanach Zjednoczonych.

Korzyści dla środowiska przyrodniczego:

..................................................................................................................................................

Korzyści dla gospodarki:

..................................................................................................................................................

TEST DIAGNOZUJĄCY WIEDZĘ I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW KLAS 1 - Z GEOGRAFII

rok szkolny…………………………….

TEST B

………………………………………………………………………………………………………..

imię i nazwisko klasa

1.Uzupełnij tekst dotyczący Polski:

Najniższe temperatury powietrza w styczniu notuje się w…… i jest to tzw „……………zimna”. Roczne sumy opadów w górach niższe/ wyższe od średnich w Polsce i wynoszą ok. …………….. Obszar naszego kraju w 99,7 % należy do zlewiska M……………. i są to dorzecza głównych rzek Polski: .................. i ………………Główne rzeki naszego kraju wykazują……………… swych dorzeczy ( prawe są większe od lewych). Największymi jeziorami w Polsce są…………. i…………………, a najgłębszym jest ……………

2.Oblicz zadanie i napisz odpowiedź.

Wiedząc, że Korea Pd. ma powierzchnię : 99,3 tys. km2, zaś liczba ludności wynosi: 47 069 tys. Oblicz średnią gęstość zaludnienia.

Obliczenia:

Odpowiedź……………………………………………………………………….

3.Obok każdego z poniższych czynników klimatotwórczych, podaj konkretny przykład jego wpływu na klimat Polski:


- Odległość od oceanu -

- Rozmieszczenie form ukształtowania powierzchni -

4.Wymień przyczyny niskiego zasolenia wód Bałtyku. Wyjaśnij dlaczego w cieśninach duńskich zasolenie jest duże, a w Zatoce Botnickiej małe ?

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

5.Uzupełnij niżej zamieszczone zdania właściwymi terminami geograficznymi:


a. Obszar położony poniżej poziomu
morza, to: ...........................
b. Najdłuższy równoleżnik świata, to: ............................
c. Popularnie III sektor gospodarki, który charakteryzuje się brakiem wytwarzania dóbr materialnych, to: ..................
d. Najludniejsze państwo świata, to: ......................................

6. Wymień dwie wady elektrowni cieplnych działający w oparciu o węgiel kamienny i węgiel brunatny:


1) ..............................................................................................

2) ..............................................................................................

7.Wyjaśnij, jak zmienia się (rośnie, czy maleje?) wartość poniższych elementów meteorologicznych wraz ze wzrostem wysokości nad poziomem morza:


a. ciśnienie atmosferyczne - .................
.......................
b. opady atmosferyczne - .................
...........................
c. temperatura powietrza - ..........................
.................

8. Wymień trzy następstwa ruchu obrotowego Ziemi.

………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………….



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Sprawdzian z języka polskiego diagnozujący wiedzę i umiejętności uczniów rozpoczynających naukę w 1
Test sprawdzający kompetencje ortograficzne uczniów klas II PSP, ortografia klasa 1-3
Test wiedzy ekologicznej dla uczniów klas I gimnazjum, Test wiedzy ekologicznej dla uczniów klas I g
pomiar dydaktyczny Test sprawdzający wiedzę i umiejętności w zakresie kształcenia literackiego i jęz
Test diagnostyczny z języka angielskiego dla uczniów klas pierwszych gimnazjum na podstawie wiadomoś
TEST DIAGNOZUJĄCY POZIOM OPANOWANYCH UMIEJĘTNOŚCI WYNIESIONYCH Z I ETAPU KSZTAŁCENIA
Test diagnostyczny z geografii po gimnazjum, dokumenty, gimnazjum, gimnazjum kl.III sprawdziany, geo
Test diagnozujący osiągnięcia ucznia po klasie 1 gimnazjum z geografii
Test diagnostyczny z gramatyki języka angielskiego dla uczniów szkoły średniej
Kl 2 Test badający umiejętność rozwiązywania przez uczniów klas drugich zadań testowych(2)
odpowiedzi do test diagnostyczny I gimnazjum- J.Polski, Test diagnostyczny dla I gimnazjum
TEST DIAGNOZUJĄCY Grecja, Testy, sprawdziany, konspekty z historii
Gimnazjum przekroj Test diagnostyczny B
Test diagnozujący kl 4,5,6
test diagnoza pielegniarska, diagnoza pielęgniarska
Test do oceny wiadomości i umiejętności uczniów szkoły życia
test diagnoza, 1
Performance Test Diagnosis(1)

więcej podobnych podstron