Tekst do samodzielnego przeczytania:

...Nadeszła jesień. Park zmienił się nie do poznania. Drzewa i krzewy wyglądały inaczej niż latem. Zielone dotychczas liście zrobiły się różnokolorowe - żółte, brązowe, pomarańczowe i czerwone.
...Tomek, Kasia i  Krzyś przyszli dziś do parku, aby zebrać dary jesieni: kasztany, żołędzie, korale jarzębiny i liście. Tomek jest w drugiej klasie i na lekcję środowiska musi przygotować zielnik. Wysuszone różnobarwne liście wklei do zeszytu i podpisze nazwą drzewa, z którego pochodzą.
...Krzyś chodzi do pierwszej klasy. W parku będzie zbierał kasztany i żołędzie. W szkole zrobi z nich śmieszne ludziki. Umówił się z Wojtkiem - kolegą z ławki, że będą to żołędziowi i kasztanowi rycerze.
...Kasia - siostra Tomka, choć dopiero jest w zerówce, też ma pracę domową - musi zbierać liście i jarzębinę. Wychowawczyni powiedziała, że jutro będą robić portret pani Jesieni.
Dzieci bardzo lubią jesienne prace domowe.

 

W PARKU

1. Napisz imiona dzieci, które wybrały się do parku. ............................................................................................. 2. Kim jest Wojtek? Zaznacz właściwą odpowiedź. a) bratem Tomka b) kolegą Kasi c) kolegą Krzysia 3. Dlaczego Krzyś zbierał w parku kasztany i żołędzie? Podkreśl w tekście zdanie, które jest odpowiedzią na to pytanie. 4. Podkreśl nazwę tych darów jesieni, których dzieci nie zbierały w parku. kasztany grzyby żołędzie jabłka korale jarzębiny liście szyszki 5. Znajdź w tekście i zapisz: wyraz trzysylabowy: .......................................... wyraz jednosylabowy: .......................................... 6. W drugim zdaniu tekstu zamaluj czerwoną kredką samogłoski. 7. Co dzieci będą robiły z darów jesieni? Połącz strzałkami. portret Jesieni   Tomek   ludziki z kasztanów i żołędzi   Kasia   zielnik   Krzyś 8. Zaznacz właściwą odpowiedź: W zielniku umieszcza się: a) tylko zielone liście b) zasuszone rośliny c) tylko jesienne liście 9. Odczytaj z termometru i zapisz jaka temperatura panowała na dworze w dniu wycieczki do parku. 10. Dzieci w parku były przed południem. Odczytaj z zegarów i zapisz godziny wyjścia oraz przyjścia. Oblicz, ile czasu spacerowały.   wyjście: ..............................................   powrót: .............................................. 11. Rozwiąż zadanie Wzdłuż głównej parkowej alei rośnie 19 akacji i o 5 więcej kasztanowców. Ile kasztanowców rośnie wzdłuż głównej alei parkowej?   Rozwiązanie: ..................................................................................... Odpowiedź: .....................................................................................     12. Rozwiń zdanie wybranymi wyrazami: parku, rozłożysty, deszczowe, w miejskim, żółty, stary Dąb rośnie. .................................................................................................................................................................................................................. 13. Uporządkuj (ponumeruj) zdania, aby powstał krótki opis.     Po długiej zimie nastąpi wiosenne przebudzenie.           Jesienne drzewo jest smutne.           Gubi swoje liście.     14. Uzupełnij luki w wyrazach: g...ra (ó,u) ....ałas (ch, h) k....ewy (ż, rz) 15. Jak myślisz - dlaczego dzieci lubią jesienne prace domowe? Napisz uzasadnienie w trzech zdaniach. .................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................. 16. W podanym zbiorze wyrazów podkreśl rzeczowniki: zbierał jesienny kasztan lubią jarzębina Tomek różnobarwne liście 17. Tomek jest o 3 lata starszy od swojej siostry Kasi. Jaka będzie między nimi różnica wieku za dwa lata? .................................................................................................................................................................................................................. 18. Rozwiąż zadanie: Krzyś i Wojtek zrobili ośmiu kasztanowych rycerzy. Na zrobienie jednego rycerza potrzebne były trzy kasztany. Ile kasztanów wykorzystali chłopcy? Działanie: ....................................................................................... Odpowiedź: ....................................................................................... 19. Na jednej stronie swojego zielnika Tomek przyklejał po 3 liście. Ile liści znalazło się na 5 stronach jego zielnika? Zaznacz właściwą liczbę. a) 8 b) 10 c) 15 d) 18 20. Tomek w swoim zielniku postanowił umieścić zasuszoną koniczynę. Pomóż Tomkowi podpisać części tej rośliny: 21. W którym tomie encyklopedii Tomek znajdzie informacje o kasztanowcach? 22. Z której książki można się dowiedzieć jak się robi kasztanowych rycerzy? a) "Wielki atlas przyrodniczy" b) "Każde dziecko to potrafi" c) "Las i jego mieszkańcy" 23. Oto fragment programu telewizyjnego. Podkreśl w nim pozycje, z których prawdopodobnie możesz się dowiedzieć o jesiennych zmianach w przyrodzie. 6^00 Kawa czy herbata - magazyn 8^00 Był taki dzień - program dokumentalny 8^15 Kwadrans po ósmej - program publicystyczny 8^30 Klan - telenowela obyczajowa (odcinek 967) 9^00 Jedyneczka - program dla dzieci 10^00 Teletubisie - serial animowany 10^25 Leśna ostoja - program dokumentalny 11^20 Telezakupy - magazyn 24. Z rysunku kalendarza przyrody wypisz nazwy miesięcy, w których panuje kalendarzowa jesień.     ....................................................................................... .......................................................................................   25. Które kolory są barwami jesieni? - zaznacz odpowiedź. a) żółty, czerwony, niebieski, brązowy b) żółty, brązowy, pomarańczowy, czerwony c) żółty, zielony, niebieski, fioletowy

---