1. Przedsocjologiczna refleksja teoretyczna

1. Normatywny i finalistyczny punkt widzenia - interesowanie się przyszłością, a nie analizowanie ówczesnej sytuacji

2. Woluntaryzm - wiara we wszechmoc władcy, który rozporządzając odpowiednimi środkami, może w dowolny sposób ukształtować formę państwa i społeczeństwa ; wiara w Opatrzność

3. Koncentracja uwagi na państwie i władzy

2. Rozwój wiedzy naukowej

1. Pierwsza rewolucja - oddzielenie porzÄ…dku ludzkiego od porzÄ…dku natury

2. Druga rewolucja - oddzielenie porządku społecznego od politycznego

3. Wraz z wyprawami handlowymi do dalekich krajów poszerzyły się granice znanego świata - rozwój transportu

4. Rewolucja francuska - 1789 - 1799 - nawet duża zmiana ustroju politycznego nie likwiduje problemów społecznych

5. Rewolucja przemysłowa - przełom XVIII i XIX wieku - przemieszczanie się ludzi ze wsi do miast, zmiana środowiska społecznego

3. Stereotypy

1. Stypologizowana, przejęta od innych wiedza

2. Charakter upraszczajÄ…cy

3. Generalizacja

4. Sztywność i odporność na zmiany

5. Zabarwione emocjonalnie, nie majÄ… charakteru neutralnego

4. Socjologia jako jedna z nauk społecznych

1. Historia - jednostkowy punkt widzenia / analiza jednego zdarzenia, a nie ogółu

2. Antropologia kulturowa i społeczna - odmienność i różnorodność kultur

3. Psychologia społeczna - badanie wpływu osobniczych i gatunkowych cech psychicznych człowieka na sposób jego funkcjonowania w zbiorowościach oraz na przebieg procesów społecznych

4. Ekonomia - sposób podejmowania przez jednostki decyzji oraz ich racjonalnością

5. Nauki polityczne - władza, jej źródła i sposoby sprawowania na poziomie państwa

5. Samoreferencyjna natura życia społecznego - podejmując codziennie działania, nieustannie odwołujemy się do już istniejących konwencji

6. Metody badawcze socjologii

1. Zdefiniowanie problemu badawczego

1. Czynniki społeczne

2. Czynniki teoretyczne

2. PrzeglÄ…d istniejÄ…cej literatury

3. Sformułowanie pytań

4. wybór narzędzi badawczych i sposobu zbierania danych

5. zbieranie danych

6. poddanie zebranych danych analizie ilościowej i jakościowej

7. interpretacja wyników analiz

8. sformułowanie wniosków

7. Narzędzia badawcze socjologa

1. Etnografia - poznawanie zachowań społecznych ludzi w bezpośrednim kontakcie z nimi przez określony czas, prowadzenie obserwacji uczestniczącej i przeprowadzanie wywiadów

2. Ankieta - głownie do zjawisk masowych, dane poddaje się analizie ilościowej ; bardzo dobrze opracowana metodologia - poprawne formułowanie pytań, właściwa teoria doboru próby

3. Wywiad - mała próba badawcza ; analiza jakościowa ; bezpośredni kontakt między badającym a badanym - niebezpieczeństwo subiektywizmu

4. Obserwacja, obserwacja uczestniczÄ…ca

5. Źródła pisane -dane urzędowe, publikacje prasowe, teksty literackie, dokumenty osobiste, listy, pamiętniki, autobiografie

6. Eksperyment

8. Wzory nauk przyrodniczych wobec zjawisk społecznych / Ossowski

1. Rezultaty badań lub ich przewidywania, gdy dostaną się do wiadomości środowiska, którego dotyczą, stają się nowym elementem sytuacji społecznej

2. na terenie zjawisk społecznych badania powtarzane dokonują się już w zmienionej sytuacji

3. bezpośredni wpływ czynności badawczych na badaną rzeczywistość - ludzie poddani badaniom nie są już tymi samymi ludźmi, jakimi byli przed badaniem, ponieważ postawione pytania wprowadzają ich w nową sytuację i myśleć o sprawach, na które wcześniej nie zwracali uwagi

4. sprawy, których dotyczą pytania, uświadamiają ich ważność badanemu

5. konflikt pomiędzy ograniczeniem się do metod standaryzowanych a miarodajnością wskaźników i subtelnością problematyki

6. udział doświadczenia wewnętrznego w praktyce badawczej

7. pytania zamknięte zubożają problematykę

---