POLITECHNIKA LUBELSKA WYDZIAŁ ELEKTROTECHNIKI I INFORMATYKI |
---|
Laboratorium elektrotechnologii |
Imię i nazwisko |
Ćwiczenie |
Cel ćwiczenia:
Zapoznanie się z budową oraz zasadą działania paneli fotowoltaicznych. Wyznaczanie charakterystyk prądowo-napięciowych w zależności od kąta ustawienia panelu w stosunku do źródła światła.
Otrzymane pomiary:
Tabela 1 Dla średniej wartości natężenia światła równej 1215 lx
Kąt ustawienia | 90˚ | 75˚ | 60˚ |
---|---|---|---|
Lp | U | I | U |
- | [V] | [mA] | [V] |
1 | 13 | 13 | 13 |
2 | 13 | 15 | 12,2 |
3 | 12,5 | 17 | 11,5 |
4 | 11,7 | 19 | 10,5 |
5 | 10,75 | 21 | 9,25 |
6 | 9,5 | 23 | 6,9 |
7 | 7,5 | 25 | 2,6 |
8 | 4,1 | 27 | 1,5 |
9 | 2,3 | 28 |
Tabela 2 Dla średniej wartości natężenia światła równej 600 lx
Kąt ustawienia | 90˚ | 60˚ |
---|---|---|
Lp | U | I |
- | [V] | [mA] |
1 | 9,5 | 9 |
2 | 8,5 | 10 |
3 | 7 | 11 |
4 | 6,4 | 12 |
5 | 5,2 | 13 |
6 | 3,6 | 14 |
7 | 1,8 | 15 |
Wnioski:
Ćwiczenie przebiegło prawidłowo i pozwoliło nam zapoznać się z zasadą działania paneli fotowoltaicznych. Otrzymane w wyniku pomiarów wartości pozwoliły wykreślić charakterystyki prądowo-napięciowego dla różnych wartości ustawienia źródła światła oraz kąta padania promieni. Z charakterystyk wynika, że panele mają największą wydajność przy padaniu promieni świetlnych pod kątem prostym, a wraz ze zmianą kąta maleje ich sprawność. Tak samo wraz ze wzrostem natężenia oświetlenia rośnie sprawność paneli fotowoltaicznych.