Dzień aktywności ucznia w klasie I w ujęciu integralnym
Temat bloku: Ludzie listy piszą
Temat dnia : Ja również potrafię pisać i wysyłać listy !!!
Data: 9 grudnia 2004
Przygotował: Artur Pachala
Szkoła Podstawowa w Klęce
Ogólne zadania edukacyjne:
Poznanie różnych form przekazywania informacji.
Kształcenie umiejętności wypowiadania się na podany temat.
Kształcenie umiejętności czytania ze zrozumieniem.
Doskonalenie umiejętności czytania.
Kształcenie umiejętności pisania listu.
Adresowanie koperty i wypełnianie druków pocztowych.
Ćwiczenia w mnożeniu w zakresie 25.
Poznanie sposobu pakowania przesyłek pocztowych.
Przypomnienie zasad zachowania się w miejscach użyteczności publicznej.
Szczegółowe zadania zajęć:
Uczniowie rozwiązują łamigłówkę matematyczną na mnożenie w zakresie 25
Odczytują hasło dnia : Poczta Polska
Wypowiadają się na temat dawnych i współczesnych sposobów komunikowania się ludzi, dobierają podpisy do odpowiednich obrazków.
Poznają inne sposoby komunikowania się : e-mail, sms. Pokazy praktyczne.
Zapoznanie z pracą listonosza - Droga listu od nadawcy do odbiorcy - praca w ćwiczeniach
Zachowanie w miejscach użyteczności publicznej.
Odczytują otrzymane listy.
Wykonują polecenia zawarte w listach:
układają list na temat pomocy swoim rodzicom w okresie przedświątecznym
Wykonują zadanie matematyczne na mnożenie i dzielenie - dokonują „zakupu w klasowym okienku pocztowym”.
Uczniowie adresują listy do swoich domów.
Wybierają ucznia odpowiedzialnego za wysłanie listów.
Przygotowanie paczki do wysyłki. Wypełnienie dowodu nadania.
Metody nauczania:
Słowne
Poglądowe
Aktywizujące
Stosowania wiedzy w praktyce
Zapis w dzienniku zajęć:
Wypowiedzi uczniów na temat dawnych i współczesnych sposobów komunikowania się. Praca listonosza. Droga listu od nadawcy do odbiorcy. Pakowanie paczki - owijanie pudełka papierem i zaklejanie. Rozwiązywanie zadań na mnożenie w zakresie 25.