Zarządzanie kadrami probolemy

  1. Moralność i bizness: czy to da się pogodzić? Jakie są w tej kwestii skrajne poglądy?

  2. Dlaczego – zdaniem niektórych menedżerów – uczciwość to najlepsza strategia w biznesie?

  3. W socjologii występuje pojęcie „organizacji formalnej” i „organizacji nieformalnej”- jakie są podstawowe różnice w zakresie treści obu pojęć? Ponadto organizacje dzielimy na organizacje pierwszego sektora, drugiego i trzeciego sektora. Dodatkowo występuje pojęcie organizacji pozarządowych, społecznych, not for profit (nie dla zysku) oraz non-profit organizations? Które z tych pojęć są tożsame (są synonimami) a które się różnią?

  4. Pojęcia: a) zasobów ludzkich, b) kadry (personel) oraz c) kapitał ludzki. Czy są to pojęcia tożsame, o zakresach przecinających się czy też zupełnie różne? Czemu służy wybór jednego z tych pojęcia nauce o zarządzaniu?

  5. Dlaczego współczesny świat jest w coraz większym stopniu zorganizowany (istnieje coraz więcej organizacji) ? Jakie są tego powody i skutki?

  6. Kierowanie: czego dotyczy? Czym się różni proces kierowania od zarządzania?

  7. Główne procesy wchodzące w skład kierowania: planowanie, organizowanie, przewodzenie i kontrolowanie

  8. Czemu służy funkcja zarządzania zasobami ludzkimi, jakie pełni funkcje w środowisku społecznym i przyrodniczym, w stosunku do pracowników oraz wobec celów organizacji?

  9. Historyczne perspektywy na zarządzanie i ich stosunek do zasobów ludzkich:

  1. Podejście klasyczne:

b) odejście psychospołeczne (Human Relations School – E. Mayo, szkoła behawioralna – D. McGregor)

  1. Podejście (model) zasobów ludzkich – przyjmujące założenia natury ludzkiej Ouchiego (teoria Z)

  1. Co to znaczy „zasoby” , a szczególności „zasoby ludzkie” organizacji?

  2. Co to znaczy „misja”, „strategia” i „struktura” organizacji’?

  3. Różnice między modelami: „X, „Y” i „Z” na płaszczyźnie stosunku do pracowników, stosunków wewnętrznych w organizacji, stylów kierownictwa, typów motywacji

  4. Zarządzanie kapitałem: typy kapitału – intelektualny (ludzki, relacyjny, strukturalny)

  5. Zarządzanie wiedzą jako odpowiedź funkcji personalnej na kształtowanie się nowej „ekonomii wiedzy”

  6. „Organizacja ucząca się” – co to oznacza dla kształtowania funkcji personalnej w takiej organizacji?

  7. Co to znaczy, że należy organizację analizować jako system otwarty?

  8. Jak organizacja przystosowuje się do zmian w jej otoczeniu?

  9. Jakimi cechami powinna się charakteryzować organizacja (przestrzeń organizacyjna) jeśli chce odpowiedzieć na wyzwania współczesnego bardzo wymagającego i zmiennego rynku?

  10. Co to znaczy „kultura organizacyjna (korporacyjna)” ? Na jakich poziomach się ją analizuje i jakie pełni funkcje?

  11. W jaki sposób wyraża się globalizacja i jak wpływa na funkcję personalną organizacji?

  12. Internet i globalna gospodarka sieciowa – jak ich rozwój determinuje gospodarkę i sytuację społeczeństw krajów rozwijających się takich jak Polska?

  13. Jakie są najważniejsze zmienne (czynniki wewnętrzno organizacyjne) wpływające na charakter zarządzania zasobami ludzkimi?

  14. Jakie cele mają być osiągnięte dzięki procesowi planowania kadr?

  15. Przeprowadzając analizę zasobów kadrowych na jakie cechy pracowników i jakie ich zachowania trzeba zwrócić uwagę?

  16. Prognoza planów kadrowych musi brać pod uwagę elementy?

  17. Jakie mamy główne plany kadrowe i czego dotyczą?

  18. Co znaczy „elastyczne formy zatrudnienia” i jakie skutki ich rozpowszechnienie ma dla przedsiębiorstwa oraz pracowników?

  19. Co to jest „profil kwalifikacyjny” i jakich cech pracownika on może dotyczyć

  20. Jakie główne formy i źródła rekrutacji?

  21. Jakie istnieją główne techniki selekcji kandydatów?

  22. Jakie są kryteria za pomocą których mierzy się skuteczność procesów selekcji pracowników?

  23. Co to znaczy motywacja i jakie są jej główne wymiary?

  24. Jak można kształtować lub wpływać na motywacje pracownika?

  25. Główne psychospołeczne teorie motywacji:

  1. Treści,

  2. Procesu ,

  3. Wzmocnień

  1. Jaki jest obraz człowieka (pracownika) w świetle teorii motywacji A. Maslowa?

  2. Inne teorie psychospołeczne opisujące motywacje pracowników w pracy? Teorie Aldferera, Herzberga, Vrooma i Adamsa.

  3. System wynagrodzeń – jakie pełni on funkcje? (motywacyjna, dochodowa, społeczna i kosztowa)

  4. Od czego zależy system wynagrodzeń w danym przedsiębiorstwie

  5. Jakie istnieją formy wynagrodzeń? Z jakich elementów może się składać wynagrodzenie?

  6. W jaki sposób możliwe jest obiektywna ocena pracy? Jakie są formy i narzędzia wartościowania pracy

  7. Współczesne systemy wynagrodzeń: jakie cele chce się osiągnąć?

  8. Jakie są najczęściej spotykane strategie menedżerskie odnośnie rozwoju pracowników?

  9. Kariera pracowników – jakie ma wymiary i czym jest uwarunkowana/

  10. Doskonalenie pracowników – jakie formy doskonalenia pracowników się stosuje ?

  11. Od czego zależy efektywność metod doskonalenia pracowników i w czym się efektywność wyraża?

  12. Zespoły pracownicze – w jakim celu są powoływane i z jakich etapów składa się proces formowania zespołu?

  13. Jakie są sposoby i formy rozwijania potencjału społecznego firmy (organizacji) ?


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Rozwój funkcji personalnej i geneza zarządzania zasobami ludzkimi, Ekonomia, Zarządzanie kadrami
Zarządzanie kadrami - ściąga 3, ŚCIĄGI Z RÓŻNYCH DZIEDZIN, zarzadzanie
Zarządzanie kadrami (7 stron), materiały naukowe, zarządzanie
Proces motywowania w zarządzaniu, Zarządzanie studia licencjackie, Zarządzanie kadrami
zarządzanie kadrami - ściąga 1, Zarządzanie(1)
zarządzanie kadrami-polityka kadrowa (7 str), Zarządzanie(1)
Zarządzanie kadrami, Zarządzanie studia licencjackie, Zarządzanie kadrami
Zarzšdzanie+kadrami-ćwiczenia, Studia, ZARZĄDZANIE, Studia - Zarządzanie
Zarządzanie kadrami
zarządzanie kadrami (49 str)
zarządzanie kadrami (13 str), Zarządzanie(1)
zarządzanie kadrami - rekrutacja i selekcja, zarzadzanie

więcej podobnych podstron