HOSPITACJA DIAGNOZUJĄCA KLASA IV – KATECHEZA

Temat: Wejście do Ziemi Obiecanej.

Zagadnienie hospitacyjne: obserwacja umiejętności praktycznego wykorzystania zdobytych informacji.

Obserwowane umiejętności:

- uczniowie znają postacie i wydarzenia opisane w Pięcioksięgu

- uczniowie znają treść X Przykazań Bożych

- uczniowie potrafią przyporządkować tekst biblijny do ilustracji

- uczniowie stosują się do poleceń nauczyciela

- uczniowie zaśpiewają piosenkę „Ruszaj tam”

Cele:

- Poznanie wędrówki Narodu Wybranego do ziemi Obiecanej.

- Zaufanie Bożym obietnicom. Wytrwałość w drodze do Ojca.

Metody: rozwiązywanie wybranych zagadek biblijnych, praca indywidualna, uzupełnienie tekstu
luk X Przykazań Bożych, praca w parach, ułożenie rozsypanki, pokaz ilustracji, śpiew piosenki przy akompaniamencie gitary.

Pomoce: „Zagadki biblijne” Halina Błaż, Wydawnictwo Diecezjalne i Drukarnia w Sandomierzu; gitara, tabelka, tekst luk, rozsypanka w kopertach, ilustracje biblijne, tekst piosenki, duże napisy zdań rozsypanki wyrazowej, podręcznik „Słuchamy Boga” kl. IV wyd. Jedność.

Czas trwania: 45 minut.

Przebieg zajęć:

1. Na dzisiejszej katechezie spróbujemy wykorzystać zdobyte w klasie czwartej informacje na temat postaci i wydarzeń biblijnych Starego Testamentu. Odbędzie się to w formie zagadek odczytywanych przez nauczyciela. Pomocą będzie służyć tabela – zał. 1. Zagadki biblijne, w której uczniowie będą systematycznie zapisywać swoje odpowiedzi.

2. Katecheta czyta treść zagadek biblijnych, a uczniowie podają odpowiedzi, które zapisują stopniowo w tabeli:

1.

Czy wiesz, jakie to Pismo,

ta księga natchniona,

co miłosnym jest listem

Pana Boga do nas? Odp. Pismo Święte – Biblia

2.

Z żebra Adama powstała,

w ogrodzie Eden mieszkała.

to od niej się zaczyna Rdz 1, 21-23

ludzka „szczęśliwa wina”. Odp. Ewa

3.

Syn Adama i Ewy

zabił swego brata,

bo zazdrościł Ablowi Rdz 4, 1-16

i skusił go szatan. Odp. Kain

4.

Kiedy ludzie żyli grzesznie,

mąż ten z pobożności słynął.

Bóg ukarał świat potopem, Rdz 7,1-2

on – ocalał wraz z rodziną. Odp. Noe

5.

Od potopu Bóg na niebie

taki barwny łuk rozpina,

aby o przymierzu z sobą Rdz 9, 8-17

wszystkim ludziom przypominać. Odp. Tęcza

6.

Nieba miała sięgnąć wieża

wzniesiona ludzi rękami,

lecz pomieszał Bóg języki, Rdz 11,1-9

niwecząc bezbożne plany. Odp. Wieża Babel

7.

Ojcem wszystkich jest wierzących,

bo Bogu zaufał do końca,

gotów syna dać w ofierze, Rdz 12,1-8

to z nim zawarł Pan przymierze. Odp. Abraham

8.

Tego „syna obietnicy”

doczekał Abraham stary,

okazując wielką wiarę, Rdz 21,1-6

gdy zażądał Bóg ofiary. Odp. Izaak

9.

Ulubieniec swego ojca,

za to bracia go sprzedali.

Faraona sen odczytał Rdz 37,2-36

i widmo głodu oddalił. Odp. Józef (egipski)

10.

W tym kraju leżącym nad Nilem

przez woli Bożej zrządzenie,

Żydzi znaleźli niewolę, Wj 1,8

a Święta Rodzina schronienie. Odp. Egipt

11.

Jemu w drzewie gorejącym

Pan Bóg zamysł swój odsłania,

a gdy wywiódł lud z niewoli, Wj 3,1-22

Prawo dał i przykazania. Odp. Mojżesz

12.

Święto Żydów, na pamiątkę

przejścia wśród Egipcjan Pana,

kiedy dzięki krwi baranka Wj 11

łaska Żydom była dana. Odp. Pascha

13.

Jakie to morze, co pozwala

przejść po swym dnie na drugą stronę,

by już po chwili w rwących falach Wj 15,1-20

topić rydwany faraona? Odp. Morze Czerwone

14.

Bóg swojemu ludowi

z głodu zginąć nie dał

i zesłał na pustynię Wj 16,1nn

mięso i chleb z nieba. Odp. Manna i przepiórki

15.

Po dziś dzień istnieje

taka góra święta,

co Przymierze, Dekalog Wj 19, 20-25

i Prawo pamięta. Odp. Synaj

16.

Ten dzielny wojownik

wwiódł naród wybrany

po śmierci Mojżesza Joz 1,1-5

w Kanaanu Bramy Odp. Jozue

1.	4	1	17			18	---	---	---
2.	2			---	---	---	---	---	---
3.			6		---	---	---	---	---
4.				---	---	---	---	---	---
5.			5			---	---	---	---
6.				7		---	---	---	---
7.		16						---	---
8.	14					---	---	---	---
9.	3			12		---	---	---	---
10.			11			---	---	---	---
11.		15						---	---
12.				19		20	---	---	---
13.							21	22	---
14.	13					---	---	---	---
15.					23	---	---	---	---
16.			10			---	---	---	---
17.	8					9		---	---

Tabela – zał. 1. Zagadki biblijne, odpowiedzi

Na tym etapie lekcji pozostanie wolna pozycja nr 17 tabeli.

Z odpowiedzi wpisanych do tabelki – zał. 2, powstanie treść dzisiejszego tematu lekcji (jeszcze bez dwu liter z numerem 8 i 9), który uczniowie wpisują do załącznika 2 i wklejają do zeszytu.

W tej części katechezy uczniowie przypomnieli sobie długą drogę, jaką człowiek przebył od Raju aż do Ziemi Obiecanej sięgając do historii poznanych na lekcjach postaci i wydarzeń Biblijnych ST.

Temat: WEJŚCIE DO ZIEMI OBIECANEJ

Tabelka – zał. 2

Temat:	1	2	3	4	5
6	7	8	9	10	11
12	13	14	15	16	17
18	19	20	21	22	23

1. Teraz uczniowie sprawdzą indywidualnie swoją znajomość treści X Przykazań Bożych przy pomocy tekstu luk – zał 3. Uczniowie uzupełniają brakujące słowa w treści Przykazań, a następnie wspólnie z katechetą sprawdzają poprawność wpisanych słów.

Na koniec uczniowie podają odpowiedź na pytanie, które znajduje się poniżej tekstu luk: Jak inaczej nazywa się X Przykazań Bożych? Odpowiedź: DEKALOG stanowi brakujące hasło nr 17 z tabeli.

X PRZYKAZAŃ BOŻYCH /teks luk – zał. 3/:

• Nie będziesz miał ………………. cudzych przede mną. /bogów

• Nie będziesz brał ……………. Pana Boga swego nadaremno. /imienia

• ……………., abyś dzień święty ……………………. /pamiętaj/święcił

• ……………. ojca swego i …………… swoją. /Czcij/matkę

• Nie ………………. /zabijaj

• ……………… cudzołóż. /nie

• Nie ………………. /kradnij

• Nie ………………. fałszywego ……………… przeciw bliźniemu swemu. /mów/świadectwa

• Nie ………………. żony …………….. swego. /żony/bliźniego

• Ani żadnej ………………, która jego jest. /rzeczy

Pytanie: Jak inaczej nazywa się X Przykazań Bożych?

Odp: ……………………………………………………………………….. DEKALOG

/prawidłową dopowiedź wpisz w pozycję 17 do tabeli i uzupełnij brakujące litery w temacie lekcji/

1. Uczniowie wykazali się znajomością postaci i wydarzeń biblijnych ST oraz znajomością treści
   X Przykazań, które stanowią drogowskaz do naszej ziemi obiecanej, którą jest niebo.

Teraz poprzez rozsypankę wyrazową wykażą się umiejętnością przyporządkowania zdań biblijnych, do ilustracji. Uczniowie będą pracować w parach. Aby to zadanie wykonać, na ławkach znajdują się cztery koperty. W każdej z nich, umieszczone zostały części rozsypanki wyrazowej. Zdania w kopertach zostały zapisane na kartkach w czterech kolorach, aby uczniowie nie pomieszali poszczególnych części rozsypanki, które będą układać na ławce.

Zdania powstałe z rozsypanki wyrazowej:

Bóg ocala sprawiedliwych.

Bóg powołuje Mojżesza.

Bóg wyzwala naród wybrany z niewoli egipskiej.

Bóg zawiera przymierze ze swoim ludem.

1. Porównanie zdań z ilustracjami.

Uczniowie dopasowują zdania rozsypanki wyrazowej do ilustracji, które stopniowo katecheta prezentuje na tablicy. Wybrany uczeń, który prawidłowo połączy ilustrację ze zdaniem mocuje na tablicy obok ilustracji duży napis zdania rozsypanki w odpowiednim kolorze.

Droga Narodu Wybranego do Ziemi Obiecanej była bardzo długa. Często na tej drodze nie byli wierni Bożym Przykazaniom i danemu słowu. I my każdego dnia jesteśmy w drodze do naszej ziemi obiecanej, którą jest niebo. Znając Boże Przykazania i stosując je w życiu możemy mieć pewność, że nie zbłądzimy i bezpiecznie dojdziemy do celu. Przypomina nam o tym piosenka, która towarzyszyła nam podczas wędrówki kartami Starego Testamentu.

1. Na zakończenie katechezy jako modlitwę uczniowie powtórzą sobie przy akompaniamencie gitary piosenkę „Ruszaj tam”, której tekst znajduje się w podręczniku ucznia „Słuchamy Boga” kl. IV.

Ruszaj, ruszaj, ruszaj tam,

Gdzie ziemię obiecaną daje ci Pan.

Ruszaj, ruszaj, ruszaj, tam,

Gdzie ziemia obiecana jest….