Temat kompleksowy: Kolory

Temat dnia: Żółty jak słońce

I

Przywitanie dzieci:

Iskierkę przyjaźni puszczam w krąg, niech powróci do mych rąk. Nauczycielka podaje rękę najbliżej siedzącemu dziecku, a ten kolejnemu itd.

Zabawa ruchowa „Słońce świeci, deszczyk pada". Na hasło N. „słońce świeci” - wszystkie dz. swobodnie poruszają się po sali w dowolnie wybrany sposób, ciesząc się, iż świeci słońce. Na hasło: "pada deszcz"- dz. zatrzymują się w bezruchu, tworząc ramionkami daszek nad głową.

II

Wysłuchanie zagadki:

Żółte i gorące,
na błękitnym niebie.
Ogrzewa Ziemię,
zwierzęta i ciebie. (słońce)

Zabawa ze słoneczkiem - N. przynosi rekwizyt uśmiechniętego słońca

Jakiego koloru jest słońce?

Co jest na świecie w kolorze żółtym?

A czy wiecie od czego pochodzi kolor żółty? Wysłuchanie wiersza „Barwa żółta” A. Natorff.

„Barwa żółta”

kolor od słońca otrzymała

w zbożach latem zaszumiała

a rzekami nad brzegami

przepłynęła kaczeńcami.

W zieleń łubin powplatała.

W słonecznikach zamieszkała.

Księżycowym bywa blaskiem,

W piaskownicy żółtym piaskiem

i kanarek rozśpiewany

w żółte piórka jest ubrany.

Zabawa „Co jest żółte?” Wyszukiwanie w sali żółtych przedmiotów, ich nazywanie.

III

Zabawa ruchowa: „Taniec ze wstążką”. Dzieci otrzymują wstążkę w kolorze żółtym i przy muzyce pokazują ruchem ręki, jak:
- wstążki powiewają,
- tańczą tuż nad głową,
- tworzą w powietrzu kółeczka, zygzaki,
- płyną.

Praca plastyczna – malujemy słońce – farby kolorujemy słońce, cytrynę, kaczuszkę, banany, słonecznik, samochodzik (kredki)

Czynności porządkowe