Ćwiczenie kolokwium 1

Baza: ANOVA.sav

Zadanie 1. Czy osoby ze wsi, małego i dużego miasta [miejsce] różnią się wrażliwością sensoryczną [wrs]?

  1. Co jest zmienną niezależną w badaniu?

  2. Co jest zmienną zależną w badaniu?

  3. Jaką analizę wykonasz?

  4. Czy grupy są równoliczne?

  5. Czy jest spełnione założenie dot. Rozkładu normalnego?

  6. Czy jest spełnione założenie o homogeniczności wariancji?

  7. Czy istnieją istotne statystycznie różnice we wrażliwości sensorycznej między grupami?

  8. Zapisz wynik zgodnie ze standardami APA:

  9. Zapisz krótko wniosek podając M i SD

Baza: piwne-okulary.sav

Zadanie 2. Czy kobiety i mężczyźni [plec] w zależności od dnia, kiedy piją alkohol [alkohol] różnią się pod względem towarzyskości [towarzyskość]?

  1. W jakim schemacie wykonano to badanie?

  2. Jaką analizę wykonasz?

  3. Ile efektów głównych zbadano?

  4. Ile efektów interakcji zbadano?

  5. Ile efektów prostych można sprawdzić?

  6. Zapisz wyniki zgodnie ze standardami APA:

  7. Czy kobiety różnią się od mężczyzn?

  8. Czy różny rodzaj alkoholi wpływa na towarzyskość?

  9. Czy jest wpływ interakcyjny płci i alkoholu?

  10. Czy w weekendy kobiety są bardziej towarzyskie od mężczyzn?

  11. Czy mężczyźni różnią się towarzyskością kiedy piją w różne dni tygodnia?

  12. Czy kobiety są mniej towarzyskie w środy niż mężczyźni?

  13. Czy kobiety są bardziej towarzyskie kiedy piją w weekend?

Baza: bajki.sav

Telewizja Polska chciała wprowadzić nową wieczorynkę. Pod uwagę wzięli tylko 4 tytuły: Miś Kolargol, Profesor Nerwosolek, Don Pedro Karamba, Koziołek Matołek.

W tym celu pokazali widzom 3 bloki bajek. Każdy blok składał się z jednego odcinka każdej z bajek. W ten sposób TVP chciałoby się dowiedzieć: Która bajką podoba się widzą najbardziej. Czy w każdym bloku bajki podobały się tak samo.

Napisz swoją rekomendacje dla TVP, przy okazji odpowiedz na poniższe pytania:

  1. W jakim schemacie zostało wykonane badanie

  2. Jaką analizę wykonasz aby odpowiedzieć na pytania

  3. Ile efektów głównych mamy w badaniu?

  4. Ile efektów interakcyjnych mamy w badaniu?

  5. Ile efektów prostych możemy uzyskać?

  6. Zapisz wszystkie istotne efekty uzyskane w badaniu

  7. Która bajka w pierwszy Bloku podobała się najbardziej (podaj średnią odchylenie standardowe)?

  8. Która bajka podobała się najbardziej w 3 pomiarze?

  9. Kiedy bajki podobały się najbardziej.

  10. Czy w analizie spełnione zostało założenie sferyczności?

  11. Który z Efektów był najsilniejszy (ETA2)

  12. Rekomendacja


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Zdolność kredytowa, Studia UMK FiR, Licencjat, I rok, Finanse R.Huterski (w) D.Krupa (ć), Prezentacj
Oferta bankowa dla studentów, Studia UMK FiR, Licencjat, I rok, Finanse R.Huterski (w) D.Krupa (ć),
Kolokwium V, Edukacja (UMCS Lublin), Biologia Komórki (UMCS), Ćwiczenia, Kolokwia
ćwiczenia 5 kolokwiumIteoriaI
Przykładowe zadania z równowagi chemicznej CD CH 2010 2011, Technologia chemiczna, Chemia fizyczna,
Kolokwium zaliczeniowe, Technologia chemiczna, Chemia fizyczna, Ćwiczenia, Kolokwium nr 1
Kolokwium nr 2, Technologia chemiczna, Chemia fizyczna, Ćwiczenia, Kolokwium nr 1
Zarządzanie ćwiczenia - kolokwium notatki!, Notatki na koła
Kolokwium III, Edukacja (UMCS Lublin), Biologia Komórki (UMCS), Ćwiczenia, Kolokwia
Planowanie przestrzenne jest głównym instrumentem polityki przestrzennej, LICENCJAT - RYBNIK, SEMEST
ćwiczenia 5 kolokwiumIteoriaI
FIZYKA - ĆWICZENIA - KOLOKWIUM, STUDIA
Kolokwium IV, Edukacja (UMCS Lublin), Biologia Komórki (UMCS), Ćwiczenia, Kolokwia
Pytania z I kolosaw, IŚ Tokarzewski 27.06.2016, VI semestr COWiG, Sieci Ciepłownicze, Ćwiczenia, Kol
Kolokwium II, Edukacja (UMCS Lublin), Biologia Komórki (UMCS), Ćwiczenia, Kolokwia
ćwiczenie 6 - kolokwium, patomorfologia
ćwiczenia 4 kolokwiumIteoriaI
ćwiczenie 6, kolokwium
Geomorfologia i geologia czwartorzędu Ćwiczenia kolokwium

więcej podobnych podstron