Numer zadania | Odpowiedź |
---|---|
MAPA ŚWIATA | |
ZMIANY NA MAPIE POLITYCZNEJ ŚWIATA | |
1. | Wierszami od góry: Moskwa – Europa, Ottawa – Ameryka Północna, Pekin – Azja, Waszyngton – Ameryka Północna, Brasília – Ameryka Południowa. |
2. | a) Kraje leżące w północnej Afryce odznaczały się najwyższym na tym kontynencie stopniem rozwoju politycznego i gospodarczego. b) Rok 1960 nazwano „Rokiem Afryki”, ponieważ niepodległość uzyskało w nim aż 17 państw afrykańskich. |
3. | a) A – Sudan, B – Sudan Południowy b) 08.07.2011 r. c) Secesja. |
4. | Namibia – Windhuk, Timor Wschodni – Dili, Erytrea – Asmara, Jemen – Sana |
5. | a) 1. obwód kaliningradzki; 2. np. San Marino, Watykan; 3. Kosowo; 4. Niemcy; 5. np. Czechy, Słowacja b) , c) przykładowe rozwiązanie |
LUDNOŚĆ I URBANIZACJA | |
LICZBA LUDNOŚCI ŚWIATA I JEJ ZMIANY | |
1. | a) P, b) F, c) P, d) F, e) P |
2. | Na przykład: - zwiększenie wydatków państwa związanych z zaspokajaniem potrzeb wzrastającej liczby ludności, - obniżenie dochodu narodowego na 1 mieszkańca, - ubożenie społeczeństwa. |
3. | duża liczba młodych imigrantów, konsumpcyjny styl życia, upowszechnianie się modelu rodziny 2+1 |
4. | a) Niger: 47,7‰ – 20,4‰ = 27,3‰ Ukraina: 11,2‰ – 15,4‰ = –4,2‰ Finlandia: 11,3‰ – 9,3‰ = 2,0‰ b) Niger: II faza rozwoju demograficznego; Ukraina: V faza rozwoju demograficznego; Polska: IV faza rozwoju demograficznego; Finlandia: IV faza rozwoju demograficznego. c) d) W Nigrze. |
ZRÓŻNICOWANIE DEMOGRAFICZNE SPOŁECZEŃSTW | |
1. | Od góry: Włochy, Chiny, Polska, Tanzania. |
2. | a) Od lewej: społeczeństwo młode (rozwojowe); zastojowe; stare (regresywne). b) Od lewej: duży udział dzieci i młodzieży oraz niewielka liczebność najstarszych grup wiekowych; zbliżona liczba urodzeń i zgonów oraz niewielkie różnice między liczebnością poszczególnych roczników; mały udział najmłodszych roczników, a duży – najstarszych. c) Od lewej: Peru, Chiny, Niemcy. |
3. | a) b) Około 430 tys. (16-latkowie), ok. 2,5 mln (przedział wiekowy 15–20 lat). c) Od góry: P, F, P. |
4. | a) Od lewej: Francja, Brazylia, Somalia. b) Od lewej: kraj wysoko rozwinięty gospodarczo, kraj rozwijający się, kraj słabo rozwinięty gospodarczo. |
ROZMIESZCZENIE LUDNOŚCI NA ŚWIECIE | |
1. | Czynniki rozmieszczenia ludności: - przyrodnicze: warunki klimatyczne, dostęp do wody słodkiej, warunki glebowe; - społeczno-gospodarcze: poziom bezrobocia, wielkość przyrostu naturalnego, poziom urbanizacji; - polityczne: konflikty zbrojne, sytuacja polityczna, przepisy prawa ułatwiające osiedlanie się na danym terenie. |
2. | a) Australia: 3 os./km2, Japonia: 338 os./km2 , Bangladesz: 1057 os./km2, Szwecja: 21 os./km2, Mongolia: 2 os./km2. b) Australia: warunki klimatyczne, Japonia: poziom rozwoju społeczno-gospodarczego, Bangladesz: warunki glebowe, Szwecja: warunki klimatyczne, Mongolia: warunki klimatyczne. |
3. | Wnioski: - największy odsetek ludności Chin zamieszkuje obszary położone poniżej 500 m n.p.m. (ok. 70% ludności), - najmniejszy odsetek ludności Chin (ok. 3%) zamieszkuje obszary wysokogórskie (położone powyżej 2000 m n.p.m.), - około ¾ mieszkańców Chin żyje na terenach położonych od 500 do 1999 m n.p.m. |
4. | 1. Grenlandia – bariera termiczna, 2. Sahara – bariera wodna, 3. Himalaje – bariera wysokościowa, 4. wnętrze Australii – bariera wodna. |
5. | teren stale zamieszkiwany przez człowieka |
MIGRACJE NA ŚWIECIE | |
1. | Kolejno: migracji, imigracją, emigracją, saldo migracji, imigrantów, emigrantów. |
2. | a) Na przykład: - rozwój demograficzny kraju, - sytuacja osobista i rodzinna obywateli, - sytuacja na rynku pracy. b) Na przykład: - przeludnienie, - wysokie bezrobocie, - konflikty zbrojne i wojny domowe. c) Na przykład: - możliwość znalezienia pracy za granicą i polepszenia warunków życia, - ułatwienia paszportowe i wizowe, - posiadanie za granicą członków rodziny, przyjaciół bądź znajomych. |
3. | Wpr = Pr : L ∙ 1000 (‰) Pr = Pn + Sm Pr = (413 000 – 378 000) + (15 000 – 17 000) Wpr = (35 000 – 2000) : 38 200 000 ∙ 1000 Wpr = 33 000 : 38 200 000 ∙ 1000 Wpr = 0,86‰ |
4. | Czynniki, np.: wyższy poziom rozwoju społeczno-gospodarczego państw, do których migrują Polacy, możliwość znalezienia w tych państwach dobrze płatnej pracy i lepszych warunków życia. |
ZRÓŻNICOWANIE LUDNOŚCI ŚWIATA. KRĘGI KULTUROWE | |
1. | Odmiana europeidalna: jasna, tęczówka może mieć różną barwę, mogą mieć różną barwę i różną strukturę. Odmiana mongoloidalna: żółtawa, ciemnobrązowa tęczówka, ciemne i proste. Odmiana negroidalna: od brunatnej do czarnej, jasnobrązowa tęczówka, ciemne i kręcone. |
2. | a) judaizm, Izrael; b) buddyzm, Mongolia; c) islam, Libia; d) hinduizm, Indie; |
3. | a) prawosławnego, b) islamskim, c) japońskiego, d) afrykańskiego |
4. | chiński, angielski, hiszpański, francuski, rosyjski, arabski |
OSADNICTWO | |
1. | Od lewej: okolnica, wielodrożnica, ulicówka. |
2. | Od góry: - funkcja administracyjna, np. Łódź; - funkcja przemysłowa, np. Katowice; - funkcja transportowa, np. Kutno; - funkcja edukacyjna, np. Toruń; - funkcja turystyczna, np. Zakopane; - funkcja obronna, np. Żagań; - funkcja usługowa, np. Poznań; - funkcja religijna, np. Częstochowa; - funkcja uzdrowiskowa, np. Ciechocinek. |
3. | Od góry: Miasto europejskie – centrum stanowi starówka otoczona najczęściej powstałymi Miasto amerykańskie – centrum stanowi dzielnica biznesu (city) o prostokątnym układzie ulic, wokół której rozciągają się dzielnice mieszkalne z niską zabudową willową. Przykład: Nowy Jork. Miasto wschodnioazjatyckie – stare dzielnice odznaczają się przestrzenną regularnością (powstały na planie prostokąta) i tradycyjną architekturą. Charakterystyczną cechą tego typu miast jest połączenie tradycyjnej zabudowy z nowoczesnymi budynkami. Przykład: Hongkong. Miasto arabskie – chaotyczny układ przestrzenny, dużo krętych, wąskich uliczek i niewielkich placów. Centralne miejsce stanowi medina z licznymi meczetami, domy nie mają okien od strony ulicy. Przykład: Kair. |
4. | Podkreślone: Gdańsk, Warszawa, Szczecin, Toruń, Wrocław, Rzeszów, Kraków. |
URBANIZACJA NA ŚWIECIE | |
1. | a) płaszczyzna ekonomiczna, b) płaszczyzna przestrzenna, c) płaszczyzna demograficzna, d) płaszczyzna społeczna |
2. | a) Miernikiem urbanizacji jest współczynnik urbanizacji. Określa on odsetek ludności miejskiej wyrażony w procentach ogółu ludności danego kraju lub regionu. b) W zależności od poziomu zurbanizowania kraje dzieli się na: - najsłabiej zurbanizowane (udział ludności miejskiej do 45%), np. Somalia, Afganistan, - średnio zurbanizowane (udział ludności miejskiej 45–70%), np. Francja, Libia, - wysoko zurbanizowane (udział ludności miejskiej powyżej 70%), np. Luksemburg, Stany Zjednoczone. c) Polskę zalicza się do krajów średnio zurbanizowanych. |
3. | a) suburbanizacja, np. Indie; b) dezurbanizacja, np. Francja; c) urbanizacja, np. Uganda. |
4. | Negatywny wpływ rozwoju przestrzennego miast: - na środowisko: specyficzny mikroklimat (tzw. miejska wyspa ciepła), zwiększenie emisji pyłów i gazów, zwiększenie natężenia hałasu; - na ludność miejską: wzrost przestępczości i nasilenie się zjawisk patologicznych, częstsze występowanie chorób cywilizacyjnych i epidemii, długie i męczące dojazdy do pracy czy szkoły; - na gospodarkę: trudności w znalezieniu zatrudnienia z powodu dużej konkurencji na rynku pracy, wyższe koszty utrzymania, większe koszty związane z przemieszczaniem się po dużym mieście. |
KARTA POWTÓRZENIOWA – LUDNOŚĆ I URBANIZACJA | |
1. | a) F, b) P, c) P, d) F, e) P |
2. | dzieci stanowią dla rodziców formę zabezpieczenia na starość, dominujący model rodziny wielodzietnej |
3. | Kolejno: wysoki, wysoki, niski. |
4. | bariera termiczna – Nizina Amazonki, bariera wysokościowa – Himalaje, bariera świetlna – półwysep Tajmyr, bariera wodna – Wielka Pustynia Wiktorii |
5. | Rosja |
6. | Od góry, od lewej: –10, 33, –4, 32, –20, –2. W pierwszym pięcioleciu XXI w. malał przyrost naturalny i rzeczywisty, w kolejnym pięcioleciu oba wskaźniki wzrosły. W całym dziesięcioleciu korzystne zmiany dotyczyły migracji, głównie przez spadek liczby emigrantów. |
7. | zróżnicowanie kulturowe społeczeństwa, powstawanie izolowanych dzielnic, wzrost napięć między ludnością napływową a rodzimą |
8. | Zambos – potomek przedstawicieli odmiany negroidalnej i mongoloidalnej. Metys – potomek przedstawicieli odmiany europeidalnej i mongoloidalnej. Mulat – potomek przedstawicieli odmiany europeidalnej i negroidalnej. |
9. | Od lewej: 2, 4, 5, 1, 3. |
10. | 1. Tokio, 2. Delhi, 3. São Paulo, 4. Mumbaj, 5. Meksyk, 6. Nowy Jork, 7. Szanghaj, 8. Kalkuta, 9. Dhaka, 10. Karaczi, 11. Buenos Aires, 12. Los Angeles. |
11. | Od góry: - aglomeracja monocentryczna, - aglomeracja policentryczna, - aglomeracja policentryczna. |
12. | b) Konurbacja to inne określenie aglomeracji monocentrycznej. |
13. | a) Społeczeństwo młode (rozwojowe). b) Mała liczba osób z najstarszych grup wiekowych jest skutkiem zbyt niskiego poziomu higieny i braku opieki lekarskiej. Z kolei duża liczebność młodych roczników wiąże się z wysokim przyrostem naturalnym, wynikającym m.in. z przyjętego modelu rodziny wielodzietnej, niskiej świadomości w zakresie metod planowania rodziny i ograniczonego dostępu do środków antykoncepcyjnych. c) Na przykład Niger. |
GLOBALNA GOSPODARKA | |
CZYNNIKI ROZWOJU ROLNICTWA | |
1. | Funkcje rolnictwa: - zaspokaja elementarne potrzeby ludzi, gdyż wytwarza ponad 90% żywności, - dostarcza produktów na potrzeby przemysłu (np. włókna, skóry), - jest miejscem pracy, czyli źródłem utrzymania dużej liczby ludności na świecie, - utrzymuje równowagę ekologiczną obszarów wiejskich. |
2. | a) Europa; b) Ameryka Południowa; c) 12%; d) Struktura użytkowania ziemi zależy od warunków przyrodniczych, poziomu rozwoju gospodarczego i gęstości zaludnienia. |
3. | klimat, warunki wodne, ukształtowanie terenu, żyzność gleby |
4. | b, c |
5. | a) Niemcy: 6 612 000 ha – 44 412 000 t 1 ha – x t x = 6,7 t x = 67 dt Nigeria: 13 808 000 ha – 19 512 000 t 1 ha – x t x = 1,4 t x = 14 dt b) Na przykład: - warunki glebowe, - warunki wodne, - poziom rozwoju społeczno-gospodarczego, - poziom kultury rolnej. |
GŁÓWNE OBSZARY UPRAW | |
1. | kauczukowiec, soja, len, burak cukrowy, słonecznik, bawełna, trzcina cukrowa, figowiec |
2. | Od góry, od lewej: jęczmień, Rosja Francja, Niemcy; bawełna, Chiny, USA, Indie; ryż, Chiny, Indie, Indonezja. |
3. | a) Od lewej: kukurydza, pszenica. b) Na przykład pszenica – łagodny, ciepły klimat (strefa umiarkowana i podzwrotnikowa), żyzne gleby. |
4. | a) np. ryż, trzcina cukrowa; b) np. kukurydza, trzcina cukrowa; c) ryż, trzcina cukrowa |
5. | a) pszenica, b) kukurydza, c) ryż |
6. | Zależności: - pszenicę uprawia się na tych terenach, na których warunki przyrodnicze są korzystne i bardzo korzystne, - tam, gdzie warunki przyrodnicze są mało korzystne, pszenicy nie uprawia się, - tam, gdzie warunki przyrodnicze rozwoju rolnictwa są średnio korzystne, uprawiane jest pszenżyto. |
CHÓW ZWIERZĄT NA ŚWIECIE | |
1. | Wierszami od góry, od lewej, np.: - rozległe równiny i prerie sprzyjają hodowli bydła; Stany Zjednoczone, - w pełni zautomatyzowane pomieszczenia są przystosowane są do hodowli dużej liczby zwierząt gospodarskich; Dania, - liczba posiadanych krów wyznacza status materialny i decyduje o pozycji społecznej; Kenia. |
2. | a) Od góry: trzoda chlewna, owce, drób. b) Od lewej: owce, trzoda chlewna. |
3. | Wierszami od góry, od lewej: - Brazylia; gospodarstwa wielkoobszarowe, - Indie; względy kulturowe i religijne, - Stany Zjednoczone; równiny i prerie oraz duże zasoby paszy, - Chiny; zwyczaje żywieniowe, duża liczba ludności. |
4. | Ze względu na niską opłacalność produkcji mleka i wołowiny nastąpił spadek hodowli bydła, trzody chlewnej i owiec. Natomiast stosunkowo łatwa i tania hodowla kur oraz rosnący popyt na drób sprzyjały wzrostowi hodowli tych zwierząt. |
LEŚNICTWO I GOSPODARKA MORSKA | |
1. | Funkcje lasów: - przyrodnicze: produkcja tlenu, naturalny filtr atmosfery, miejsce życia wielu gatunków roślin i zwierząt; - ochronne: regulacja stosunków wodnych, hamowanie wiatru, ograniczanie erozji; - gospodarcze: miejsce rekreacji i wypoczynku, źródło paliwa i budulca przemysłowego. |
2. | a) Największa lesistość – Azja, najmniejsza lesistość – Australia i Oceania. b) Na tak duże zróżnicowanie udziału lasów w ogólnej powierzchni obu kontynentów wpływają m.in. warunki przyrodnicze. Jednym z głównych czynników jest klimat, który powoduje, że znaczny odsetek powierzchni Australii zajmują tereny pustynne, a w Azji na znacznych obszarach występują warunki sprzyjające rozwojowi terenów leśnych. |
3. | nadmierna wycinka lasów, zmniejszanie ilości tlenu w atmosferze, gospodarka rabunkowa, wymieranie unikatowych gatunków roślin i zwierząt, erozja i wyjaławianie gleby, zagłada pierwotnych plemion, wzrost CO2 w atmosferze |
4. | Na przykład: - zanikanie najczęściej poławianych gatunków organizmów, - zwiększone ryzyko zanieczyszczeń (wycieki z kutrów rybackich), - przekształcanie strefy przybrzeżnej w wyniku rozwoju akwakultury. |
5. | Od lewej: 2, 3, 1. |
6. | a) b) Najzasobniejsze łowiska występują w miejscu mieszania się prądów zimnych z prądami ciepłymi, ponieważ woda jest tam dobrze natleniona i bogata w substancje odżywcze. |
ROZWÓJ I ZNACZENIE PRZEMYSŁU | |
1. | Pierwsza rewolucja przemysłowa – skonstruowanie maszyny parowej; XVIII w. Druga rewolucja przemysłowa – wynalezienie żarówki, skonstruowanie wysokoprężnego silnika Diesla, opracowanie metody rafinacji ropy naftowej; XIX/XX w. Trzecia rewolucja przemysłowa – stworzenie projektu modelu układu scalonego; II połowa XX w. |
2. | funkcja ekonomiczna: B, F; funkcja społeczna: A, E; funkcja przestrzenna: C, D |
3. | a) piekarnia, masarnia; b) zakłady farmaceutyczne, przemysł elektroniczny; c) hydroelektrownie, zakłady celulozowo-papiernicze |
4. | produkcja artykułów spożywczych, produkcja wyrobów tekstylnych, produkcja urządzeń elektrycznych |
5. | Wierszami od góry, od lewej: Okręg Uralski, Rosja; Damodar, Indie; Witwatersrand, RPA. |
6. | |
PRZEMYSŁ WYSOKIEJ TECHNOLOGII | |
1. | Nazwa procesu: restrukturyzacja przemysłu. C → B → A → D → E |
2. | lokalizowanie zakładów na obszarach słabo uprzemysłowionych |
3. | a) P, b) F, c) F, d) P, e) P, f) F |
4. | Na przykład: - wykwalifikowana siła robocza, - zaplecze naukowo-badawcze, - kapitał, - rozbudowana infrastruktura komunikacyjna. |
5. | a) parki naukowe, b) technopolie, c) parki technologiczne. |
6. | 1. Dolina Krzemowa – Stany Zjednoczone; 2. Boston-Droga 128 – Stany Zjednoczone; 3. M4 Corridor – Wielka Brytania; 4. Sophia Antipolis – Francja; 5. Kiusiu Wyspa Krzemowa – Japonia; 6. Silicon Plateau – Indie. |
ENERGETYKA NA ŚWIECIE | |
1. | Od góry: drewno i torf, węgiel, ropa naftowa, gaz ziemny, źródła odnawialne, pierwiastki promieniotwórcze. Czynniki: - wzrost wykorzystywania ropy naftowej i gazu ziemnego jako źródeł energii oraz wytwarzania paliw stosowanych w motoryzacji spowodował spadek znaczenia węgla, - dbałość o środowisko spowodowała wzrost znaczenia źródeł odnawialnych, - postęp naukowo-techniczny spowodował wzrost znaczenia pierwiastków promieniotwórczych. |
2. | a) P, b) P, c) P, d) P |
3. | a) hydroelektrownia, b) na przykład elektrownia wodna we Włocławku, c) uzyskiwanie czystej energii, zmniejszenie ryzyka wystąpienia powodzi dzięki budowanym przy elektrowniach sztucznym zbiornikom. |
4. | 1. Arabia Saudyjska 3. Iran 5. Libia 2. Indonezja 4. Wenezuela 6. Nigeria |
KOMUNIKACJA | |
1. | Kolejno: środowiska, lądowy, wodny, powietrzny, system transportowy. |
2. | Od góry: kolejowy, samochodowy, morski, lotniczy. |
3. | Kolonia – Ren, Paryż – Sekwana, Londyn – Tamiza, Lizbona – Tag, Wiedeń – Dunaj, Kair – Nil |
4. | b) |
5. | Wierszami od góry, od lewej: istotna rola przewozów kontenerowych i znaczenie w przewozach międzynarodowych; kolejowe, przestrzeń magazynowa i urządzenia przeładunkowe; duże znaczenie dla ruchu pasażerskiego, poczekalnia i miejsca odprawy paszportowej, Hartsfield w Atlancie (USA); autobusowe, poczekalnia, Millennium Park Bus Depot w Delhi (Indie). |
6. | W Polsce w 2010 r. największą rolę zarówno w przewozach ładunków, jak i osób odgrywał transport samochodowy. |
ROZWÓJ TURYSTYKI NA ŚWIECIE | |
1. | Kolejno: kwalifikowana, żeglarstwo, nurkowanie, wspinaczkę wysokogórską. |
2. | Podkreślone: Wielki Kanion Kolorado, Uluru (Ayers Rock), Niagara, Park Narodowy Yellowstone, Wielka Rafa Koralowa. |
3. | Pozytywne skutki: - powstawanie nowych miejsc pracy przy obsłudze turystów, - zwiększenie dochodu krajów odwiedzanych przez turystów, - zwiększenie komfortu życia mieszkańców dzięki rozwojowi infrastruktury. Negatywne skutki: - przeobrażanie i degradacja krajobrazu, - tworzenie gęstej i chaotycznej zabudowy, - wzrost ilości zanieczyszczeń (ścieków komunalnych, śmieci). |
4. | Od góry: Dubrownik – miasto w Chorwacji, nazywane perłą Adriatyku. Jest najlepiej zachowanym średniowiecznym zespołem miejskim. najlepiej zachowany zespół średniowiecznego miasta otoczonego murami. Uluru (Ayers Rock) – największy monolit skalny na świecie, znajduje się w Australii. Jest zbudowany z czerwonawego piaskowca i zmienia swoje zabarwienie w zależności od pory dnia. To święte miejsce Aborygenów. Wenecja – miasto we Włoszech, położone na Lagunie Weneckiej. Komunikację zapewniają tam łodzie, tramwaje wodne i gondole, ponadto w mieście tym znajduje się wiele zabytków, np. Bazylika św. Marka i Pałac Dożów. Niagara – jeden z największych wodospadów na świecie, znajduje się na granicy Kanady i USA . Zachodnia część o szerokości około 800 m i wysokości 48 m, leży na terenie Kanady, zaś wschodnia, o szerokości 300 m i wysokości 51 m, na terenie USA. |
5. | Walory przyrodnicze: urozmaicona rzeźba terenu, różnorodność krajobrazów (morze, góry, jeziora), wiele obszarów chronionych. Walory pozaprzyrodnicze: liczne zabytki (także zabytkowe części miast), różnorodne muzea, miejsca kultu religijnego religii chrześcijańskich, różnorodne imprezy kulturalne. Infrastruktura turystyczna: zróżnicowana baza noclegowa (hotele, pensjonaty, kempingi), liczne obiekty gastronomiczne, zróżnicowane obiekty sportowo-rekreacyjne. |
KARTA POWTÓRZENIOWA – GLOBALNA GOSPODARKA | |
1. | Od lewej: klimat umiarkowany ciepły morski – korzystny dla rozwoju rolnictwa; klimat podrównikowy suchy – niekorzystny dla rozwoju rolnictwa; klimat podzwrotnikowy kontynentalny skrajnie suchy – niekorzystny dla rozwoju rolnictwa. |
2. | Od góry: 160 kg/ha; 11 ha; 80 szt./100 ha; 80,9 dt/ha. |
3. | a) ryż; b) zestaw: Chiny, Indie, Indonezja, Bangladesz, Wietnam. |
4. | Trzoda chlewna. |
5. | a), b), d) |
6. | W tabeli od góry: Chiny – 16,2%; Indonezja – 6,1%; Japonia – 4,8%;Peru – 8,5%; Rosja – 4,6%; Stany Zjednoczone – 5,3%. W krajach azjatyckich, z wyjątkiem Japonii, nastąpił wzrost połowów, natomiast w krajach amerykańskich i Japonii – spadek. |
7. | a) Chiny, b) znaczne zasoby taniej siły roboczej, złoża wielu surowców mineralnych, c) 29% |
8. | a) P, b) F, c) F, d) P, e) P, f) F |
9. | wysokie koszty budowy, duże zagrożenie w przypadku awarii reaktorów, problem ze składowaniem i utylizacją odpadów poprodukcyjnych, krótki okres użytkowania elektrowni |
10. | a) kolejowy, b) Stanach Zjednoczonych, c) Japonii, d) wzrosła, Stanach Zjednoczonych, Niemczech |
11. | Wersal, Notre Dame – Francja, piramidy w Gizie – Egipt, Machu Picchu – Peru, Petra – Jordania, Akropol – Grecja |
GLOBALNE PROBLEMY | |
DYSPROPORCJE W ROZWOJU EKONOMICZNYM PAŃSTW | |
1. | Stopa bezrobocia, udział usług w tworzeniu PKB, udział w światowej produkcji (np. energii elektrycznej), wydajność rolnictwa, zużycie energii elektrycznej na 1 mieszkańca, roczne tempo wzrostu PKB |
2. | a) przyrodnicze – występowanie surowców mineralnych, historyczne – kolonializm, kulturowe – podatność na wprowadzanie zmian, polityczne – wojny domowe, ekonomiczne – zasoby finansowe państwa b) historyczne, kulturowe, ekonomiczne c) np. Arabia Saudyjska |
3. | a) Kolejno od góry: C, B, C, B, A, B, A, C, A b) |
4. | Cechy państw wysoko rozwiniętych gospodarczo: C, D, J, L, Ł, N. Cechy państw średnio rozwiniętych gospodarczo: B, E, G, K, O, R. Cechy państw słabo rozwiniętych gospodarczo: A, F, H, I, M, P. |
5. | Na przykład: - przyznawanie darowizn oraz udzielanie preferencyjnych kredytów, - dostarczanie żywności i innych dóbr materialnych, - prowadzenie szkoleń zawodowych i udzielanie porad (np. w zakresie higieny), - udzielanie wsparcia przy usprawnianiu infrastruktury. |
WYŻYWIENIE NA ŚWIECIE | |
1. | a) Zjawisko utraty żywności występuje w krajach najbiedniejszych i jest rezultatem braku odpowiedniej infrastruktury, np. właściwych środków przechowywania żywności, wymaganej technologii oraz inwestycji. b) Marnotrawienie żywności, czyli jej wyrzucanie, występuje głównie w krajach wysoko rozwiniętych. Do przyczyn tego zjawiska należą oferty w sklepach „kup trzy, zapłać za dwa”, serwowanie jedzenia w lokalach w postaci bufetów, gdzie płaci się za osobę, a nie za potrawę. c) Zalecenia FAO: - ustalenie nowych zasad sprzedaży żywności w sieciach handlowych, - unikanie stosowania ofert prowadzących do wyrzucania żywności, - zmiana postawy klientów. |
2. | a) F, b) P, c) P, d) F, e) P |
3. | 6780 mln – 100% 925 mln – x x = 13,6% Odpowiedź: W 2010 r. odsetek głodujących i niedożywionych na świecie wynosił 13,6%. |
4. | niski poziom rozwoju rolnictwa, wysoki przyrost naturalny, epidemie, nieracjonalna gospodarka glebami, utrudnienia w handlu żywnością, kryzysy gospodarcze, konflikty zbrojne Na przykład: Kryzysy gospodarcze prowadzą do ubożenia społeczeństwa, powodując wzrost bezrobocia i ograniczenie wydatków na opiekę socjalną. |
5. | Wierszami od góry, od lewej: tradycje kulinarne, położenie geograficzne, Francja, zróżnicowana dieta, Indie, uwarunkowania kulturowo-religijne, niekorzystne warunki klimatyczne, w diecie przeważają zboża (sorgo, proso, kukurydza). |
GLOBALIZACJA. PRZYCZYNY I SKUTKI | |
1. | gospodarcza – standaryzacja produktów, technologiczna – upowszechnienie nowoczesnych form telekomunikacji, społeczno-kulturowa – rozpowszechnianie jednolitego stylu życia, polityczna – porozumienia o ruchu bezwizowym, ekologiczna – międzynarodowe działania na rzecz ochrony środowiska |
2. | a) Globalizacja wpływa na kulturę poszczególnych społeczeństw i oznacza m.in. przenoszenie określonych wzorców z jednych regionów do innych, co stanowi źródło konfliktów. b) Koncepcja o zderzeniu cywilizacji zakłada, że przyszłe konflikty, także zbrojne, będą się toczyć nie między państwami, ale między cywilizacjami o różnym rodowodzie, zwłaszcza religijnym. c) Makdonaldyzacja polega na przyjmowaniu tego samego stylu konsumpcji w różnych regionach świata, głównie za sprawą spektakularnych kampanii marketingowych wielkich korporacji transnarodowych. |
3. | Nestlé – przemysł spożywczy, Szwajcaria; Royal Dutch Shell – dostawy paliw i petrochemia, Holandia, Wielka Brytania; L’Oréal – kosmetyki i chemia, Francja; Siemens – elektronika i telefonia komórkowa, Niemcy; Nokia – elektronika i telefonia komórkowa, Finlandia; BP – dostawy paliw i petrochemia, Wielka Brytania |
4. | zmonopolizowanie rynku światowego, utrata poufności informacji przekazywanych np. przez internet, zacieranie się różnorodności kulturowej świata |
WSPÓŁPRACA MIĘDZYNARODOWA. ORGANIZACJE MIĘDZYNARODOWE | |
1. | Wierszami od góry, od lewej: gospodarcza, np. WTO; militarna, np. NATO; polityczna, np. Liga Państw Arabskich. |
2. | eksport – sprzedaż towarów za granicę, import – przywóz z zagranicy towarów i usług, reeksport – sprzedaż za granicę towarów importowanych, bilans handlu zagranicznego – roczne zestawienie wartości importu i eksportu, handel zagraniczny – wymiana towarów i usług między partnerami zagranicznymi |
3. | a) Od lewej: NATO, OECD. b) NATO – zapewnienie bezpieczeństwa i stabilizacji krajom członkowskim. OECD – wspieranie państw członkowskich w osiągnięciu jak najwyższego poziomu wzrostu gospodarczego i poziomu życia ludności. c) NATO – np. USA, Kanada, Polska, Francja, Hiszpania. OECD – np. Szwecja, Włochy, Australia, Polska, USA. |
4. | a) Mercosur – Wspólny Rynek Południa; b) LPA – Liga Państw Arabskich; c) UA – Unia Afrykańska; d) ICRC – Międzynarodowy Komitet Czerwonego Krzyża; e) WTO – Światowa Organizacja Handlu. |
5. | UNICEF – E, FAO – C, WTO – F, WHO – D, UNESCO – B |
KONFLIKTY ZBROJNE. TERRORYZM | |
1. | a) chęć uzyskania dostępu do złóż ropy naftowej, b) podłoże etniczne, c) podłoże religijne, d) różnice społeczne, e) kwestie polityczne |
2. | Na przykład: - głód, niedożywienie i choroby, - niszczenie dorobku kulturowego, - izolacja gospodarcza i polityczna, - postępujące ubożenie społeczeństwa, - fale uchodźców, - znaczne osłabienie i zniszczenie gospodarki. |
3. |
Obszary zaznaczone na mapie I-III dotyczą zadania 5 podpunkt b). |
4. | D → H → A → G → F → C → E → B |
5. | a) konflikt o zasoby naturalne – wodę b) na mapie w zadaniu 3 c) Sudan, Sudan Południowy, Czad, Niger, Mali, Mauretania, Senegal, Erytrea, Somalia. d) Sudan. |
KARTA POWTÓRZENIOWA – GLOBALNE PROBLEMY | |
1. | a) P, b) F, c) F, d) F, e) P |
2. | b) |
3. | FAO, WHO, WFP, UNICEF |
4. | a) import, b) eksport, c) import, d) eksport, e) reeksport |
5. | wojna domowa w Rwandzie, konflikt bałkański w byłej Jugosławii |
6. | Indie, Chiny, Pakistan, Boliwia, Republika Południowej Afryki, Egipt |
7. | a) Legenda uzupełniona od lewej, od najrzadszego kreskowania do najgęstszego. b) Produkt krajowy brutto – wartość wszystkich wytworzonych towarów i świadczonych usług w danym państwie w ciągu roku. |
8. | a) P, b) P, c) N, d) N, e) P, f) P, g) P, h) N, i) N |
RELACJE CZŁOWIEK – ŚRODOWISKO | |
ODDZIAŁYWANIE CZŁOWIEKA NA ŚRODOWISKO | |
1. | Środowisko przyrodnicze to system powiązanych ze sobą elementów przyrody ożywionej i nieożywionej, natomiast środowisko geograficzne to środowisko przyrodnicze wraz z efektami działalności człowieka (w mniejszym lub większym stopniu przekształcone przez człowieka). |
2. | wzrost efektu cieplarnianego – nadmierna emisja dwutlenku węgla, nadmierna eutrofizacja wód – zanieczyszczenie wód nawozami i innymi środkami ochrony roślin, zaburzenie stosunków wodnych – intensywne osuszanie, nadmierne nawadnianie i eksploatowanie zasobów wodnych, pustynnienie – nadmierny wypas bydła, wycinka lasów pod uprawy, niszczenie budowli, zakwaszanie gleb i wód – występowanie kwaśnych opadów, wyjałowienie gleb – prowadzenie monokulturowych upraw. |
3. | a) Główną przyczyną powstawania smogu jest zanieczyszczenie atmosfery sadzą powstałą w wyniku spalania paliwa lub węgla. b) Można ograniczyć ilość pyłów i gazów emitowanych do atmosfery przez przemysł. c) Tak, podobna ilość zanieczyszczeń może przedostać się do atmosfery np. na skutek erupcji wulkanu. |
4. | a) Kopalnia odkrywkowa. b) Na przykład: powstanie hałd i wyrobisk pogórniczych, powstanie leja depresyjnego. |
5. | a) P, b) P, c) F, d) F, e) F |
DZIAŁANIA NA RZECZ ODBUDOWANIA RÓWNOWAGI EKOLOGICZNEJ | |
1. | a), b), d), e) |
2. | a) Tereny zdegradowane: 312 685 km2 – 100% 8000 km2 – x x = 2,56% Tereny zagrożone degradacją: 312685 km2 – 100%
b) Na przykład: - odtwarzanie gleby i nasadzanie roślinności, - rekultywacja i nadanie terenom zrekultywowanym funkcji rekreacyjnych. |
3. | a) Kwaśne deszcze. b) Przyczyny: - emisja gazów i pyłów do atmosfery (m.in. dwutlenku siarki i tlenków azotu), - połączenie zanieczyszczeń z parą wodną powoduje powstawanie kwasów, c) Na przykład: - zakładanie filtrów odsiarczających spaliny, - stosowanie alternatywnych źródeł energii. |
4. | A – Słowiński PN, B – Białowieski PN, C – Ojcowski PN, D – Biebrzański PN |