Różnice między badaniami PISA,PIRLS oraz TIMSS

PISA	PIRLS I TIMSS
Mierzy umiejętności we współczesnym społeczeństwie i na nowoczesnym rynku pracy	Podejmuje próbę stworzenia międzynarodowego wzorca programu nauczania, który mógłby stanowić podstawę tworzenia testów, badania te odwołują się do tego czego uczy się w szkołach
Badaną populację stanowią 15-latkowie, brak wpływu różnic w wieku uczniów na badania	reprezentatywne dla uczniów na danym poziomie nauczania (4 lub 8 klasa), duże zróżnicowanie wieku uczniów
wyniki skalowane są tak by miały tę samą średnią i wariancję	wyniki są skalowane podobnie, grupę krajów odniesienia stanowią uczestnicy pierwszego badania, bezpośrednie porównanie wartości średnich dla krajów jest dość trudne
badanie opiera się na próbie szkół oraz losowej próbie uczniów wewnątrz szkół	badania opierają się na próbie szkół oraz klas
ma zdecydowaną przewagę gromadząc dokładne informacje o wykształceniu i zawodzie rodziców ucznia ale i o wyposażeniu gospodarstwa domowego w dobra kulturowe, edukacyjne i konsumpcyjne	duża liczba pytań dotyczących samego procesu nauczania, ubogie pod względem informacji o pochodzeniu społeczno-ekonomicznym ucznia

PYTANIA:

1. Co mierzy badanie PISA?

Odp. Mierzy umiejętności we współczesnym społeczeństwie i na nowoczesnym rynku pracy

2. Jakie grupy wiekowe bada PISA ?

a) 11-latkowie

b) 12-latkowie

c) 15 –latkowie

3. Do czego odwołują się badania PISA, PIRLS oraz TIMSS?

Odp. badania PIRLS oraz TIMSS odwołują się do tego czego uczy się w szkołach, natomiast badanie PISA opiera się na umiejętnościach wykorzystywanych w społeczeństwie i na nowoczesnym rynku pracy

4. Jakie informacje brane sÄ… pod uwagÄ™ w badaniach PISA, PIRLS oraz TIMSS?

Odp. PISA - informacje o wykształceniu i zawodzie rodziców ucznia, wyposażeniu gospodarstwa domowego w dobra kulturowe, edukacyjne i konsumpcyjne. PIRLS oraz TIMSS – są ubogie w informacje społeczno-ekonomiczne ucznia, pytania dotyczą samego procesu naucznia.

5. Które badania wgłębiają się w środowisko?

a) PISA

b)PIRLS

c)TIMSS

6. Na czym opierajÄ… siÄ™ badania PISA, PIRLS oraz TIMSS

Odp. Badanie PISA opiera się na próbie szkół oraz losowej próbie uczniów wewnątrz szkół,

Badania PIRLS oraz TIMSS opierają się na próbie szkół oraz klas

PIRLS

1. Czego dotyczy test PIRLS?

1. biegłości w czytaniu

2. biegłości w pisaniu

3. umiejętności matematycznych

2. Kto jest podmiotem badań PIRLS 2006?

1. dzieci 6-cio letnie

2. dzieci 8-cio letnie

3. dzieci 10-cio letnie

3. Ile krajów wzięło udział w teście PIRLS 2006?

a) 35 b) 40 c) 45

4. Które miejsce zajęła Polska w badaniach PIRLS 2006?

a) 1 b) 16 c) 29

5. Z badań PIRLS 2006 wynika min.:

a) lepiej czytają chłopcy niż dziewczynki

b) lepiej czytają dziewczynki niż chłopcy

c) chłopcy i dziewczynki czytają na takim samym poziomie

PISA – Program Międzynarodowej Oceny Uczniów

1. Do kogo adresowane jest badanie? / kogo dotyczy – uczniów powyżej 15 roku życia

2. Co ile lat jest przeprowadzane to badanie? – co 3 lata

3. Jakie dziedziny obejmuje (co badamy)? – czytanie ze zrozumieniem, matematyka, rozumowanie w naukach przyrodniczych

4. Czy celem badania jest uzyskanie porównywalnych danych o umiejętnościach uczniów, którzy ukończyli 15 rok życia? – odp. TAK

5. Czy treści testów kompetencyjnych są dostosowane do istniejących w danym kraju uwarunkowań kulturowych, cywilizacyjnych, zwyczajowych i językowych? – odp. TAK

Czym jest TIMSS?

a. Międzyszkolne Stowarzyszenie Osiągnięć Edukacyjnych

b. Międzynarodowe Stowarzyszenie Osiągnięć Edukacyjnych

c. Międzynarodowe badanie wyników w matematyce

2. Jakie dziedziny obejmuje TIMSS?

a. nauki humanistyczne

b. nauki przyrodnicze i matematyka

c. języki obce

3. W jakich klasach jest przeprowadzane badanie?

a. 4 i 8

b. 1 i 3

c. 4 i 6

4. Kto bierze udział w badaniu ?

a. cała klasa

b. cała szkoła

c. cała klasa + nauczyciel

5. Które kraje przodują w wynikach badań TIMSS?

a. azjatyckie

b. skandynawskie

c. środkowo europejskie