Kierunek

Kierunek: Mechanika i Budowa Maszyn 12 XII 2013

Wydział: BMiI

Rok akademicki: 2013/2014

Semestr: 5

Laboratorium z Teorii Maszyn i Mechanizmów

Ćwiczenie nr 4

Temat: Analiza kinematyczna mechanizmów krzywkowych

Kolber Aleksandra

Neumann Tomasz

Luchowski Michał

Machaj Piotr

Krawczyk Damian

1.Cel ćwiczenia:

Celem ćwiczenia jest przeprowadzenie analizy kinematycznej mechanizmu krzywkowego za pomocą metod:

2.Przebieg ćwiczenia:

Etap 1 – pomiar wzniosu popychacza:

Etap 2 – obliczenie prędkości i przyspieszeń popychacza za pomocą programu komputerowego „Analizator”:

Etap 3 – określenie promienia bazowego krzywki:

Aby wyznaczyć promień bazowy krzywki należy:


$$r_{b} = \frac{d_{p}}{2} + h$$

Etap 4 – wykreślenie zarysu krzywki:

Etap 5 – analiza kinematyczna mechanizmu zastępczego:

Etap 6 – wyznaczenie prędkości i przyspieszeń popychacza metodą przyrostów skończonych:


$$v_{i} = \frac{{X'}_{i}}{t}\ \ \ ;\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ p_{i} = \frac{{X''}_{i}}{\left( t \right)^{2}}$$

Etap 7 – wyznaczenie prędkości i przyspieszeń popychacza metodą rachunku wyrównawczego:


$${X'}_{\text{wi}} = \frac{1}{1000}\sum_{j = - 5}^{j = 5}{W_{j}{X'}_{i + j}\ ;\ \ \ \ \ \ }{X''}_{\text{wi}} = \frac{1}{1000}\sum_{j = - 5}^{j = 5}{W_{j}{X''}_{i + j}\ ;\ \ \ \ \ }$$

obliczyć średnie ważone prędkości i przyspieszenia:


$$v_{\text{wi}} = \frac{{X'}_{\text{wi}}}{t}\ \ \ ;\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ p_{i} = \frac{{X''}_{\text{wi}}}{\left( t \right)^{2}}$$

Etap 8 – wykonanie wykresów prędkości i przyspieszeń popychacza:

3.Schemat stanowiska laboratoryjnego:

Rys.1 Schemat stanowiska

Stanowisko do ćwiczeń składa się z:

1 – silnik elektryczny

2 – wał

3 – popychacze

4 – podstawa

5 – zestaw krzywek

6 – płyta górna

Silnik elektryczny przekazuje moment obrotowy na wał, na którym zamocowane są cztery krzywki (o różnej mimoosiowości) współpracujące z popychaczami wykonującymi ruch posuwisto-zwrotny. Popychacze poruszają się w prowadnicach osadzonych w płycie górnej.

W rzeczywistości napęd realizowany był ręcznie, poprzez korbę napędową, połączoną z podziałką kątową. Nieruchomy wskaźnik obrotu był przymocowany w osi wału, na płycie górnej.

4. Dane wejściowe do ćwiczenia.:

j 0
±1

±2

±3

±4

±5
Wj 310 250 130 15 -25 -25

5.Zestawienie wyników pomiarów:

Lp. Kąt obrotu α [O] Wznios x [mm]
1. 0 1
2. 20 1,12
3. 40 1,43
4. 60 2,01
5. 80 2,73
6. 100 3,43
7. 120 4,07
8. 140 4,65
9. 160 5,02
10. 180 5,15
11. 200 5,05
12. 220 4,66
13. 240 4,12
14. 260 3,44
15. 280 2,71
16. 300 2,03
17. 320 1,49
18. 340 1,13
19. 360 1,02

Wymiary krzywki:

dp = 41 mm h = 8 mm rb = dp/2+h = 41/2 + 8 = 28,5 mm

6. Przebieg obliczeń z podaniem wzorów i podstawień do wzorów:


X = Xi − Xi − 1


X = X2 − X1 = 1, 12 − 1 = 0, 12 mm


X = (Xi + 1Xi) − (Xi − Xi − 1)


X = (X3X2) − (X2 − X1)=(1,43−1,12) − (1,12−1) = 0, 31 − 0, 12 = 0, 19 mm


$$v_{i} = \frac{x_{i}^{'}}{t}$$


$$v_{1} = \frac{0,12}{0,0741} = 1,62\ \frac{\text{mm}}{s}$$


$$p_{i} = \frac{x_{i}^{''}}{({t)}^{2}}$$


$$p_{1} = \frac{0,19}{{(0,0741)}^{2}} = 34,60\ \frac{\text{mm}}{s^{2}}$$


$${X'}_{\text{wi}} = \frac{1}{1000}\sum_{j = - 5}^{j = 5}{W_{j}{X'}_{i + j}\ }$$


$${X'}_{w6} = \frac{1}{1000}\left\lbrack 310*0,64 + 250*0,70 + 250*0,58 + 130*0,72 + 130*0,37 + 15*0,58 + 15*0,13 - 25*( - 0,10) - 25*0,31 - 25*0,12 - 25*( - 0,39) \right\rbrack = 0,672\ \text{mm}$$


$${X''}_{\text{wi}} = \frac{1}{1000}\sum_{j = - 5}^{j = 5}{W_{j}{X''}_{i + j}\ }$$


$${X''}_{w6} = \frac{1}{1000}\left\lbrack 310*\left( - 0,06 \right) + 250*\left( - 0,06 \right) + 250*\left( - 0,21 \right) + 130*\left( - 0,02 \right) + 130*0,24 + 15*0,14 + 15*( - 0,23) - 25*( - 0,29) - 25*0,27 - 25*0,19 - 25*( - 0,15) \right\rbrack = - 0,122\ \text{mm}$$


$$v_{\text{wi}} = \frac{x_{\text{wi}}^{'}}{t}$$


$$v_{w6} = \frac{0,672\ }{0,0741} = 9,07\frac{\text{mm}}{s}$$


$$p_{\text{wi}} = \frac{x_{\text{wi}}^{''}}{({t)}^{2}}$$


$$p_{w6} = \frac{- 0,122\ }{{(0,0741)}^{2}} = - 22,17\ \frac{\text{mm}}{s^{2}}$$


$$r_{b} = \frac{d_{p}}{2} + h$$


$$r_{b} = \frac{41,00}{2} + 8 = 28,5\ \text{mm}$$

7.Zestawienie wyników obliczeń:

kąt Nr pomiaru X X'[mm] Xw' [mm] vi [mm/s] vwi [mm/s] X''[mm] Xw''[mm] pi [mm/s2] pwi [mm/s2]
0 1 1,00 0,12 0,173 1,619 2,337 0,190 0,190 34,603 34,558
20 2 1,12 0,31 0,363 4,184 4,898 0,270 0,178 49,173 32,463
40 3 1,43 0,58 0,541 7,827 7,304 0,140 0,127 25,497 23,084
60 4 2,01 0,72 0,668 9,717 9,014 -0,020 0,047 -3,642 8,523
80 5 2,73 0,70 0,715 9,447 9,646 -0,060 -0,043 -10,927 -7,740
100 6 3,43 0,64 0,672 8,637 9,072 -0,060 -0,122 -10,927 -22,173
120 7 4,07 0,58 0,551 7,827 7,429 -0,210 -0,185 -38,246 -33,775
140 8 4,65 0,37 0,365 4,993 4,926 -0,240 -0,231 -43,709 -42,125
160 9 5,02 0,13 0,134 1,754 1,805 -0,230 -0,252 -41,888 -45,822
180 10 5,15 -0,10 -0,118 -1,350 -1,590 -0,290 -0,240 -52,816 -43,700
200 11 5,05 -0,39 -0,358 -5,263 -4,829 -0,150 -0,195 -27,318 -35,423
220 12 4,66 -0,54 -0,552 -7,287 -7,453 -0,140 -0,125 -25,497 -22,847
240 13 4,12 -0,68 -0,678 -9,177 -9,146 -0,050 -0,041 -9,106 -7,412
260 14 3,44 -0,73 -0,718 -9,852 -9,696 0,050 0,047 9,106 8,596
280 15 2,71 -0,68 -0,671 -9,177 -9,059 0,140 0,127 25,497 23,120
300 16 2,03 -0,54 -0,544 -7,287 -7,345 0,180 0,187 32,782 33,966
320 17 1,49 -0,36 -0,358 -4,858 -4,829 0,250 0,227 45,531 41,351
340 18 1,13 -0,11 -0,131 -1,484 -1,765 0,210 0,245 38,246 44,584
360 19 1,02 0,10 0,114 1,350 1,539 0,210 0,353 38,246 64,235

Tabela przedstawia wyniki obliczeń różnic oraz prędkości i przyspieszeń metodą przyrostów skończonych oraz metodą rachunku wyrównawczego


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
KIERUNKI ŚWIATA
KIERUNKI FILOZOFICZNE
4 G é wne kierunki pyta ä filozoficznych
192 Glowne kierunki polskiej polityki zagranicznejid 18465 ppt
Kierunki i rodzaje gimnastyki
Przebieg potencjału czynnościowego i kierunki prądów jonowyc
wykład2 kierunki WME,WEL,WCY
Kierunki i szko y w nauce organizacji i zarz dzania I wyklad 2007
5 tekst kierunki
Opara S, Filozofia Współczesne kierunki i problemy, s 98 111
pomiary kierunków pionowych4
Istota samorzadnosci, INNE KIERUNKI, prawo, podzielone, Prawo i postępowanie administracyjne
WSPÓŁCZESNE KIERUNKI PEDAGOGICZNE, SWPW wykłady - pedagogika
sciaga z pap , INNE KIERUNKI, budownictwo
ochrona srodowiska 1, INNE KIERUNKI, biologia
prawo9, INNE KIERUNKI, prawo
prawo3, INNE KIERUNKI, prawo

więcej podobnych podstron