Zima w lesie

Zima w lesie

Autor: mgr Marzena Machlowska   
30.09.2007.

wprowadzenie liczebnika głównego 8

Cele ogólne:

-         zapoznanie z liczebnikiem głównym 8,

-         wprowadzenie zapisu graficznego cyfry 8,

-         kształcenie logicznego myślenia.

Cele operacyjne:

Dziecko:

-         potrafi przeliczać liczbę elementów podanego zbioru,

-         podpisuje zbiór odpowiednią cyfrą;

-         wykonuje działania na dodawanie w zakresie 8,

-         tworzy zbiory 8- elementowe

-         rozpoznaje cyfrę 8 wśród innych cyfr,

-         wdraża się do wykonywania trudnych zadań o charakterze umysłowym.

 

Metoda

Czynna: stawiania zadań do wykonania, ćwiczeń

Słowna: rozmowa

Oglądowa: pokaz sylwet, cyfr, ilustracji

Forma: zbiorowa i indywidualna

Pomoce: liczmany: zajączki, lalki, misie, jabłka, gruszki,

               cyfry: 3, 4, 7, pluszowy zajączek

 

Przebieg:

  1. Opowiadanie nauczyciela połączone z działaniem:

„Jest zima, pada śnieg i zajączki w lesie bardzo zmarzły. Postanowiły pobiegać po polance, żeby się rozgrzać. Najpierw na polankę wybiegło kilka zajączków:

-         nauczyciel przypina na tablicy sylwety 4 zajączków. Prosi dzieci o przeliczenie  i przypięcie odpowiedniej cyfry.

Po chwili na polankę wybiegło jeszcze kilka zajączków.

-         nauczyciel przypina na tablicy dodatkowe 3 zajączki. Prosie o przeliczenie i podpięcie cyfry. Następnie prosi o przeliczenie wszystkich razem (7) i przypięcie cyfry.

  1. Nauczycielka bierze do ręki pluszowego zajączka zapowiadając, że ma on dziś urodziny.

„Zajączek zaprosił gości: najpierw przyszły lalki (przypina 4 sylwety na tablicy)

-         dzieci przeliczają liczbę lalek

Później przyszły misie (przypina 4 sylwety)

-         dzieci przeliczają misie

„Proszę policzcie teraz ile razem ma gości zajączek”

-         przeliczenie,

-         pokaz cyfry 8,

-         przypięcie do tablicy,

-         porównanie cyfry (do czego jest podobna, z czym się kojarzy?)

-         próby napisania cyfry „palcem w powietrzu”

-         próby napisania palcem na dywanie.

Zajączek przygotowała dla swoich gości poczęstunek: jabłka i gruszki.

-         przeliczenie i położenie cyfry przy jabłkach (8) i gruszkach (8)

  1. Szukanie zbiorów 8-elementowych (wcześniej przygotowanych przez nauczyciela)

Zabawa ruchowa „Zabawa u zajączka” – Nauczycielka wykonuje pluszakiem różne ruchy (Podskoki, klaskanie, kiwanie głową, itp.) Zadaniem dzieci jest przeliczyć liczbę ruchów i naśladować.

 


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Scenariusz imprezy ekologicznej Co tam zimą w lesie słychać, Przyroda i ekologia
Kto mieszka zimą w lesie
Zima w lesie
CO SIĘ DZIEJE W LESIE ZIMĄ
zwierzęta spotykane w lesie
mini zima
3 Wzm operacyjny protokol zima
Idzie dziewczę po lesie, Teksty piosenek, TEKSTY
psychopatologia 11, Studia, Psychologia, SWPS, 3 rok, Semestr 05 (zima), Psychopatologia
ZIMA piosenki, Dla dzieci
Psychopatologia, Studia, Psychologia, SWPS, 3 rok, Semestr 05 (zima), Psychopatologia
Portret psychologiczny, Studia, Psychologia, SWPS, 5 rok, Semestr 09 (zima), Profilaktyka i terapia
Marketing polityczny pytania egzamin 2008, Studia, Psychologia, SWPS, 3 rok, Semestr 05 (zima), Psyc
Paremie zima 2013, WPIA, Prawo Rzymskie
Przykladowy egzamin chemia organiczna - ICiP - 2010-zima. , Egzamin
Materiał wyłożony zima 2006 07, materiały
list intencyjny1, Prywatne, Technik administracji, II semestr 2013-zima, Technika Pracy Biurowej, do

więcej podobnych podstron