Informatyka jest nauką o informacji, jak pozyskiwać naukę; dziedzina nauki i techniki zajmująca się przetwarzaniem inf.- w tym technologami przetwarzania inf. oraz technologiami wytwarzania systemów przetwarzających inf. Wywodzi się z dziedziny matematyki. W 68 roku Mączyński wydzielił tą naukę z matematyki. Społeczeństwo inf.-jest grupą społeczną, która zajmuje się przetwarzaniem inf.

*Tadao Umesao-1963 (johoka shakai)

*Keinichi Koyama – Wprowadzenie do teorii inf.

*Yoneji Masuda – cywilizacja niewidoczna –ponieważ nie widać tak jak w cywilizacji rolników- surowce

Japonia opracowała komp. Osobisty

Społeczeństwo inf. charakteryzuje się:

*wysokim stopniem korzystania z inf.

*użytkowaniem jednorodnej lub wspólnej technologii inf.

*umiejętnością przekazywania , odbierania a także szybkiej wymiany danych cyfrowych, bez względu na odległość

Kryteria definiowania SJ:

*technologiczne

*ekonomiczne(karty płatnicze)

*zmiany zawodowej(praca przy komp. bez wychodzenia z domu)

*przestrzenne

*kulturowe(w społ.inf.również zmienia się kultura /cywilizacja obrazkowa)

CECHY ROZWOJOWE SPOŁECZEŃSTW

GOSPODARKA(aktyw.ekonom)	Agrarna	Przemysłowa	Informacyjna
Walor socjalny	Siła fiz	Sprzęt techniczny	Inteligencja
edukacja	Przekaz ustny	Szkoła,eduk.masowa	Nauczanie przez całe życie
Baza możliwości	Ziemia	Pieniądz	Wiedza i jej wykorzystanie
Forma pracy	Naśladownictwo	Obserwacja	innowacja
Praca	Obok domu	Daleko od domu	Telepraca, e-praca
Perspektywa czasu	Spojrzenie w przyszłość	Adaptacja natychmiast	Spojrzenie ku przyszłości
Zawód Przestrzeń działania Metoda działań	Rzemieślnik Lokalna Praca ręczna	Technik inż. Regionalna Eksperyment laborat.	Naukowcy, specjali, Globalna Abstrakcyjne teorie

Europejska strategia budowania społ.inform.

1933-Biała księga komisji europejskiej

Rozwój konkurencyjności zatrudnienia

Wyzwanie i droga w przyszłość na spotkanie

1994 –Europa i społ. Globalnej informacji

Zalecenia dla Rady Europy

1996- Zielona księga komisji Europejskiej

Zatrudnienie i praca w społ.inf.- po pierwsze człowiek

1999- pierwszy ogólny dokument-eEuropa-społ.inf. dla wszystkich

2000- strategia Lizbońska

eEuropa 2002- społ inf. dla wszystkich

2001-eEuropa 2003 –Wspólny wysiłek stworzenia społ inf. w Europie- plan działania

2002-eEuropa 2005- społ inf. dla wszystkich –plan działania

2005- i2010- Europejskie społ.inf. 2010 ;zał ,że UE stanie się społ inf do roku 2010

(obowiązek realizowania tego planu przez uczestnictwo w lekcjach inf . sale wyposażone były przez UE)

2000- Uchwała Sejmu RP z dn.14,07,2000 w sprawie budowania podstaw SI w Polsce

2000-cele i kierunki rozwoju społ inf w Polsce(KBN i Min. Łączności)

2000-ePolsca – Plan działań na rzecz rozwoju społ. Inf. w Polsce na lata 2001-2006

2001-eEuropa + 2003

MIERNIKI POZIOMU ROZWOJU SI

1. Struktura dochodu narodowego

2. ---II----- rynku pracy(50% będzie pracowała w sekt.usług nie prod)

3. stopień rozwoju infrastruktury teleinform( ponad 50% korzysta z iner)

XXI wiek- REWOLUCJA WIEDZY!!!

1. WIEDZA-(2)INFORMACJA(3)DANE

(1)jest trwała, w węższym znaczeniu to ogół inf.o rzeczywistości wraz z umiejętnością jej wykorzystywania , odnosi się ona jedynie do przekonań prawnych i prawdziwych , ściśle związanych z oddziaływaniem człowieka na rzeczywistość.

(2)to przetworzone dane1)obiektywny wywodzi się z fizyki i matematyki ,gdzie inf. ozn pewną własność fizyczną lub strukturalną obiektów 2)subiektywny(kogniwistyczny) dane wykorzystywane do własnych celów ,które umysł może przetworzyć.

(3) coś cz czego buduje się inf. Liczby, fakty, pojęcia, rozkazy przedstawione w sposób wygodny do przesyłania interpretacji lub przetwarzania metodami ręcznymi lub automatycz.

RODZAJE INFORMACJI

*celowa *niecelowa (naturalna, niekodowana, pozaznakowa) *odkrywana w procesie

(kodowana, np.prof. z mokrymi włosami. twórczego przetwarzania wiedzy

znakowa)

Zagrożenia i wyzwania SI i SW Rola wychowania do inf

Powszechny nadmiar inf spotęgowany kształtowanie umiejętności krytycznego

brakiem przyg. do selektywnej, samodziel- przyjmowania inf, opiniowania, wybierania treści

nej , opartej na dojrzałym wartościowaniu wartościowych, zauważenia granic między przeka-

recepcji inf zem a manipulacją, dobrem a złem, prawdą a fałsz

Rozwój TIK i e-gospodarki powoduje gwałtowne

przemiany w życiu społeczeństw-są zwycięzcy i Propagowanie społeczeństwa

pokonani. Jest to przyczyna przyspieszonej statyfikacji informacyjnego dla wszystkich

społeczeństw. Upowszechnianie TIK powoduje (społ. integracyjne)

powstanie grup „beneficjantów” i „przegranych”

nowego układu społ i gospodarczego.

Zmiana sposobu upowszechniania kultury, Wychowanie do różnic kulturowych .

zniesienie nie tylko granic formalnych, ale Rozwój kompetencji międzykulturowych.

także tradycyjnych i kulturowych oraz religijnych,

stanowią naturalną ochronę norm kulturowych

UZALEŻNIENIE-fizyczna lub psychiczna potrzeba wykonywania zażywania czegoś(choroba)

RODZAJE UZALEŻNIEŃ physiologial dependence

*fizjologiczne (fizyczne) to nabyta silna potrzeba stałego zażywania jakiejś sub odczuwana jako szereg dolegliwości fiz

*psychiczne-nabyta potrzeba stałego wykonywania jakiejś czynności lub zażywania jakiejś sub, której niespełnienie nie prowadzi do poważnych fizjologicznych następstw.

*społeczne (socjologiczne) odkryty w latach 80, wiąże się z zażywaniem śr toksycznych pod wpływem panującej mody lub w gr ludzi podobnych do siebie (np. hippisów) ,w kręgach młodzieży z tzw subkultur. Istotą zjawiska jest bardzo silne uzależnienie od gr ,co pociaga za sobą bezwzględne respektowanie panujących w niej zasad i obyczajów.

DATAHOLIZM

*UZALEŻNIENIE OD TECHNIKI ELEKTRONICZNEJ

*szczególnym rodzajem d.jest uzależnienie od internetu

UZALEŻNIENIE OD INTERNETU

*zespół uzależnień od internetu

*WWW-holizm

*interholizm

*cyberuzależnienie

*siecioholizm

*sieciozalezność

Historia badań nad uzależnieniem od Internetu

-amerykańscy psychiatrzy 1995

-K.Young 1996 badania internetowe

-J.Kadell 1998 bad na studentach

-D.Greenfield 1998

FAZY UZALEŻNIEŃ

1. Faza 1 –zaangażowania-istotne jest to co odkryje się w i, nie to co jest w rzeczywistości

2. Faza 2-zastępowanie-wymaga pomocy psychologa, zastępuje kogoś np. kolegę Internetem

3. Faza 3- ucieczki- człowiek nie chce żyć w rzeczywistości

RODZAJE UZALEŻNIENIA OD I

-EROTOMANIA ITERNETOWA

-SOCJOMANIA -----II------ uzależnienia od kontaktów społ.

-UZALEŻNIENIA OD SIECI-wszystko co jest w i jest interesujące

-PRZECIĄŻENIE INFORMACYJNE-uzależnienie od inf/nie ważne jakich

-UZALEŻNIENIE OD KOMP.-nie koniecznie podłączenie do internetu

SYMPTOMY UZALEŻNIENIA OD I

1 silna potrzeba korzystania z komp i trudności w kontrolowaniu tego zachowania(internauta przebywa w sieci przy każdej okazji i dłużej niż tego potrzebuje)

2 uporczywe powracanie do sieci mimo szkodliwych następstw(np. zaległości w nauce,pracy)

3 przekładanie korzystania z i ponad zajęcia i zobowiązania (sieć zastępuje normalne kontakty międzyludzkie ,powoduje zaniedbywanie pracy itp.)

4 zwiększona tolerancja (internauta może coraz dłużej przesiadywać przy komp bez zmęczenie. znudzenia)

5zmaina języka ,który staje się żargonem technicznym

6utrzymywanie kontaktów z ludzmi tylko przez Inter

7wystepowanie zespołu abstynencyjnego (użytkownik pozbawiony dostępu do sieci zle się czuje ,jest zdenerwowany)

RODZAJE ZAGROŻEŃ

1fizyczne-wzrok,bóle pleców, kręgosłupa mięsni, postawa bezsenność itd.

2psychiczne-wirtualna rzeczywistość oderwana od zycia ,izolacja , lęk przed kontaktami z ludzmi

3moralne łatwy i niekontrolowany dostęp do inf(np. sex, jak zbudować bombę)

4społeczne –zachowania nieetyczne ,anonimowość. brak hamulców

5intelektualne –bezkrytyczne zaufanie do możliwości maszyny, :”szok informacyjny” ubóstwa wiedzy w naszych umysłach.