Temat ośrodka: Emocje i uczucia

Tematy dzienne:

1. Radość

2 Smutek

3 Złość

4 Strach

5 Powtórzenie materiału/ Sprawdzian

Cele ogólne:

- odczytywanie wyrazu twarzy innych i określanie jednej z emocji ( schemat, rysunek, zdjęcie, osoba)

- odczytywanie sytuacji i emocji, które ona wywołuje

- dowiadywanie się o preferencje innych (wywiady z kolegami, nauczycielami, rodzicami)

Środki dydaktyczne

- prezentacje (Radość, Smutek, Złość, Strach)

- materiały do ćwiczeń na zajęciach

- karty pracy,

- zabawa aktywizująca

- zadania domowe

- folder powtórzeniowy

- dialogowa plansza

Dzień pierwszy - Radość/ wesoły

Cele:

- wprowadzenie pojęć - uczucia/ wesoły/ smutny/ zły/ zdziwiony/ przestraszony

- określanie, kiedy ludzie są weseli

- rozpoznawanie emocji na schematycznych rysunkach/ rysowanie, robienie odpowiedniej miny, odczytywanie min kolegów.

Przebieg zajęć

Zajęcia wstępne (obecność, pogoda, data, opowiedzenie, co uczniowie robili w domu w niedzielę, sprawdzenie zadania domowego)

Nauka

PT - Sprawdzian

Gimnastyka

Nauka

Prezentacja - Co ludzie czują. Kiedy się cieszymy.

Zabawa - rysowanie buziek określających emocje, robienie odpowiednich min, zgadywanie, jak się czuje kolega.

Karta pracy

Samodzielna praca

Praca w strefach