Zajęcia wyrównawcze – 5-latki 18.04.2013r.

Temat: Zdrowe i niezdrowe produkty.

Cele operacyjne – uczeń:

1. Potrafi wymienić zdrowe i niezdrowe produkty;

2. Zna znaczenie słowa witamina i potrafi wymienić produkty, w których występują.

3. Grupuje produkty wg ich wpływu na zdrowie człowieka;

4. Aktywnie uczestniczy w zajęciach;

5. Wykonuje zadaną pracę plastyczną we wskazanej technice plastycznej;

6. Słucha z zainteresowaniem utworu pt. „Olimpiada w Jarzynowie”.

Metody:

czynna – zadania stawiane do wykonania, słuchanie utworu muzycznego

słowna – omówienie zdrowych i niezdrowych produktów

oglądowa – nazywanie przyniesionych rekwizytów (zdrowe i niezdrowe produkty) i umieszczanie ich w odpowiednich miejscach.

Formy:

-zbiorowa

-indywidualna.

Środki dydaktyczne: rekwizyty produktów zdrowych i niezdrowych, obrazki tematyczne, dwa zbiory, plastelina, piosenka „Olimpiada w Jarzynowie”.

Przebieg zajęć:

1. Przedstawienie przygotowanych produktów, nazwanie ich przez dzieci.

2. Rozmowa z dziećmi nt. zdrowych i niezdrowych produktów, wyjaśnienie wpływu tych produktów na zdrowie człowieka, objaśnienie słowa witamina.

3. Tworzenie przez dzieci z rozsypanki obrazkowej dwóch zbiorów: z produktami zdrowymi i niezdrowymi.

4. Samodzielna praca dzieci – wyklejanie z plasteliny obrazków ze zdrowymi produktami.

5. Wystawka prac dzieci, wybór najładniejszych prac.

6. Podsumowanie zajęcia, swobody taniec do utworu „Olimpiada w Jarzynowie”.