1. Przekrój teowy i pozornie teowy, rysunki , co to jest Mf i jak sie go wyznacza.

2. Układ sił wewnętrznych w przekrojach teowych i pozornie teowych.

3. Jakie warunki muszą być spełnione aby płytę traktować jako współpracującą z belką, w jaki sposób ustala się szerokość współpracującej płyty z belką, omówić na przykładzie stropu monolitycznego.

4. Podaj zasady i sposób projektowania zbrojenia w belkach teowych ze względu na możliwość ścięcia między płytą i belką. Wyjaśnij to na rysunku i podaj zależność....... takie zbrojenie w przekroju poprzecznym belki i podaj jakim warunkom konstrukcyjnym powinno ono odpowiadać.

6. Co to jest Vrd1 Vrd2 Vrd3, co to jest odcinek I i II rodzaju i jak się je wyznacza oraz narysować te siły na wykresie na przykładzie belki wolnopodpartej lub jakiejś innej, ale juz nie pamiętam jakiej.

7. Podać 3 metody ułożenia zbrojenia na ścinanie na odcinku II-go rodzaju w belce i wykonać rysunki.

8. Zasady projektowania zbrojenia ze względu na ścinanie w belce zginanej. Podaj minimalne, maksymalne rozstawy prętów odgiętych, strzemion ukośnych, graniczne średnice prętów, odległości odgięć prętów od lica podpór i od kolejnych prętów. Przedstaw i wyjaśnij na rysunku.

9. Podaj zasady zbrojenia belki żelbetowej o wysokości większej niż 75cm, szerokości większej niż 35 cm i ilości prętów zbrojenia głównego większej niż 3.

10. Jak sie projektuje zbrojenie w podciągach; a) gdy wysokość podciągu jest większa od wysokości żebra b) gdy wysokość zebra jest większa.

11. Wyznaczyć wartości statyczne za pomocą metod:- metody Winklera,- metody plastycznego wyrównywania momentów. Wyznaczyć obwiednie dla belki trójprzęsłowej obciążonej równomiernie dla każdej z tych metod. Podać warunki, przy których można stosować każdą z tych metod.

12. Dlaczego przy konstruowaniu zbrojenia głównego w belkach na podstawie wykresu nośności zbrojenia głównego i wykresu sił rozciągających stosuje się przesuniecie (al.) wykresu sił rozciągających? Narysuj taki wykres dla belki wolnopodpartej i wyjaśnij zasady konstruowania zbrojenia głównego dla przypadku prętów odgiętych do podpory.

13. Opisz metodę plastyczną wyrównania momentów w obliczaniu wielkości statycznych w płytach i belkach. Przy jakich warunkach można ją stosować.

14. Co to znaczy, że płyta jest jednokierunkowo zginana i dwukierunkowo zginana. Kiedy płyta jest jednokierunkowo zginana a kiedy dwukierunkowo zginana? Napisać warunki. Jakie zbrojenie stosujemy w płytach? Omówić na przykładzie płyty jednokierunkowo zginanej. (czy coś w tym stylu)

16. Płyta: a) minimalne długości podparcia; b) rozstaw prętów i minimalne średnice; c) długości zakotwień w zależności od sposobu podparcia; d) funkcje zbrojenia rozdzielczego rozstaw i średnice.

17. Dla belki podwójnie zbrojonej podaj: a) minimalne średnice zbrojenia głównego; b) minimalne długości zakotwienia w zależności od sposobu podparcia; c) warunki na rozstaw strzemion; d) głębokość oparcia belki na ścianie; e) określić ilość zbrojenia które trzeba doprowadzić do podpory.

18. Co to jest mimośród konstrukcyjny, niezamierzony, początkowy i końcowy? Od czego zależą. Co to jest współczynnik n (tzn. ni) i jak się go wyznacza?

19. Co to jest siła krytyczna? Jak wpływa ona na mimośród końcowy. Przedstawić na schemacie wspornika.

20. Co to jest długość wyboczeniowa i jak się ją wyznacza dla: a) dla jednokondygnacyjnych budynków halowych; b) w układach ramowych; c) w budynkach wielokondygnacyjnych.

21. Co to oznacza, że słup pracuje w układzie o węzłach przesuwnych lub nieprzesuwnych? Za pomocą jakich zabiegów konstrukcyjnych można zapewnić nieprzesuwność układu konstrukcyjnego w którym pracują słupy? Wyjaśnij to na rysunku. Kiedy mamy do czynienia ze słupem żelbetowym smukłym, a kiedy ze słupem krępym.

22. Kiedy w przypadku projektowania metodą uproszczoną słupów mimośrodowo obciążonych występuje mały mimośród, a kiedy duży. Omów istotę zniszczenia słupów w przypadku MM i DM. Dla przekroju prostokątnego słupów narysuj usytuowanie siły ściskającej w stosunku do osi słupa w przypadku MM i DM. Zaznacz odpowiednio do rodzaju mimośrodu na przekrojach poprzecznych słupów powierzchnie zbrojenia As1 i As2

23. Narysuj układ sił wewnętrznych oraz podaj równania równowagi sił wewnętrznych w przekroju mono symetrycznym, dla przykładu małego mimośrodu (MM) metody uproszczonej projektowania przekrojów.

24. Narysuj układ sił wewnętrznych oraz podaj równania równowagi sił wewnętrznych w przekroju mono symetrycznym, dla przykładu dużego mimośrodu (DM) metody uproszczonej projektowania przekrojów.

25. Kiedy stosujemy strzemiona pojedyncze a kiedy podwójne w słupach? Wyjaśnij na rysunku. Warunki odnośnie: max średnicy prętów zbrojenia (główne, strzemiona) w słupach, dopuszczalnych rozstawów pomiędzy prętami głównymi i strzemionami w słupach.

26. Co to są fundamenty bezpośrednie i pośrednie. Kształty stóp żelbetowych i betonowych.

27. Omów sposoby projektowania zbrojenia na zginanie w stopie i ławie fundamentowej o przekroju poprzecznym trapezowym. Omów to na podstawie odpowiednich rysunków i zależności.

28. Omówić nośność na przebicie w stopie fundamentowej osiowo ściskanej trapezowej i narysować obraz zniszczenia.

30. Rysunek zmodyfikowanej kratownicy do modelowania ścinania w belce. Jak ustala się siłę poprzeczną miarodajną do wymiarowania zbrojenia na ścinanie w belce bezpośrednio obciążonej, bezpośrednio podpartej, a jak w belce ciągłej?

-. Wymień stany graniczne użytkowalności elementów zginanych. Na czym polega ich sprawdzenie? Co to jest moment rysujący? Podaj relacje między momentem rysującym i zginającym na podstawie, których przekrój można zaliczyć do zarysowanego lub niezarysowanego. Co to są przekroje zastępcze w elementach zginanych służące do wyznaczenia sztywności przekroju w I i II fazie? Wykonaj odpowiednie rysunki.

-. dotyczyło słupów krępych i smukłych, kiedy mamy z nimi do czynienia. Więcej niestety nie mogę sobie przypomnieć...

Brak przyporządkowania: 5,15,29 (za to są dwa na końcu, dla których forumowicze nie podali numeru, jedno z nich jest dość mocno niepełne, więc brak praktycznie dwóch pytań)