Każdy człowiek jest istotą rozumną, wolną, zasługującą na szacunek, miłość, pełnię przysługujących mu praw i obowiązków. Jak dorośli tak i dzieci posiadają swoje prawa . Dzieci posiadają szczególne prawa. Rozwój ich człowieczeństwa przebiega bowiem w szczególny sposób. Dziecko nie potrafi samo zadbać o siebie, nie potrafi samodzielnie kształcić swojej natury. Potrzebuje do tego rodziców, opiekunów, potrzebuje wielu innych ludzi. Dlatego naturalnymi "strażnikami" praw dziecka są jego rodzice i opiekunowie. Ale dziecko potrzebuje też specjalnego zabezpieczenia w prawie stanowionym. Dobre prawo stanowione może i powinno pomagać rodzicom i opiekunom w rozwoju dziecka. Na katalog praw przyznanych dziecku składają się prawa cywilne, socjalne, kulturalne
i polityczne (dla starszych dzieci). Nie przyznano dzieciom praw ekonomicznych pozostawiając je pod prawną opieką dorosłych.
oto niektóre Prawa dziecka:
• prawo do życia i rozwoju
• prawo do posiadania stanu cywilnego
• prawo do uzyskania obywatelstwa
• prawo dziecka do rodziny; prawo poznania swego genetycznego pochodzenia, do wychowania przez rodziców naturalnych,
• prawo do wolności religii lub przekonań
• prawo do swobodnego wyrażania poglądów i poszanowania ich przez dorosłych
• wolność od przemocy fizycznej lub psychiatrycznej, wyzysku, nadużyć seksualnych wobec okrucieństwa
• wolność od bezpośredniego udziału w działaniach zbrojnych (do lat 15)
• zakaz wykonywania kary śmierci lub stosowania kary dożywocia więziennego wobec dziecka
Prawa socjalne:
• prawo do zabezpieczenia socjalnego
• prawo do możliwie najwyższego poziomu ochrony zdrowia,
• prawo do odpowiedniego standardu życia
• prawo do wypoczynku, czasu wolnego, rozrywki i zabawy,
Prawa kulturalne:
• prawo do nauki (nauka w zakresie szkoły podstawowej i gimnazjalnej jest obowiązkowa i bezpłatna),
• prawo do zmienności swych praw
• prawo do korzystania z dóbr kultury,
• prawo mniejszości etnicznych do znajomości swojej kultury, wyznania i praktyk religijnych
Prawa polityczne:
• prawo do stowarzyszania się i gromadzenia w celach pokojowych
• prawo wolności wypowiedzi, swobody poszukiwania i przekazywania informacji i idei wszelkiego rodzaju

Dzieci posiadają prawa ale dorośli je łamią i nie przejmują się tym oto kilka przykładów łamania praw dziecka:

1. Prawo do nauki - kiedy zmusza się dziecko do pracy albo pozostania w domu, uniemożliwiając mu odebranie edukacji.

2. Wolność od bezpośredniego udziału w działaniach zbrojnych - kiedy dziesięciolatkom w Senegalu daje się kałasze i każe iść walczyć, to oczywiste.

3. Zakaz wykonywania kary śmierci lub stosowania kary dożywocia więziennego wobec dziecka - dziecko więc nawet za najcięższe zbrodnie nie może być sądzone jak dorosły, a więc orzeczenie takiej kary stanowi złamanie tego zakazu.

4. Wolność od przemocy fizycznej lub psychiatrycznej, wyzysku, nadużyć seksualnych wobec okrucieństwa - kiedy dziecko jest bite, maltretowane, wykorzystywane jako siła fizyczna bądź obiekt seksualny.

5. Prawo do zabezpieczenia socjalnego - jeśli dziecko traci rodzinę i trafia na ulicę, zamiast do instytucji zastępczej, w ewidentny sposób to prawo jest łamane.

6. Prawo poznania swego genetycznego pochodzenia - jeśli rodzina zastępcza zatai przed dzieckiem fakt adopcji lub pomimo ujawnienia go nie zgodzi się na kontakt z genetycznym rodzicem.

7. Prawo do życia i rozwoju - chyba wiadomo, kiedy łamane jest prawo do życia. Prawo do rozwoju to głębszy temat, można powiedzieć, że uniemożliwienie edukacji pozbawia dziecko szans na rozwój. Podobnie niewłaściwe wychowanie, prowadzące do upośledzenia intelektualnego i emocjonalnego jest często bezpowrotnym odebraniem szansy na doświadczenie w przyszłości przez dziecko rzeczy wymagających pewnych kompetencji poznawczych i uczuciowych.

8. Prawo do stowarzyszania się i gromadzenia w celach pokojowych - dobry przykład to manifestacja uczniów pod gmachem ministerstwa edukacji za kadencji giertycha. Nie pamiętam jak to było, ale gdyby uczniów przegoniono - co z tego, że robili to w trakcie lekcji - złamano by to prawo. Analogicznie szkoła uniemożliwiająca powstanie kółka zainteresowań złamałaby to prawo.

9. Prawo do wolności religii lub przekonań - mimo iż dziecko w sensie prawnym nie jest samodzielnym podmiotem, to narzucanie mu siłą kwestii światopoglądowych jest złamaniem tego prawa. Jeśli tylko dziecko posiada pewne umiejętności poznawcze - oczywiście mowa tu o starszych dzieciach, młodzieży w sumie - winno samo osądzać, który światopogląd jest właściwy, a który nie.

10. Prawo do uzyskania obywatelstwa - dziecko nie może być bezpaństwowcem. Dlatego zazwyczaj kraje dzieci urodzone na swoim terenie uznają za swoich obywateli. Kraje, które tego nie praktykują, zostawiając w ten sposób nowonarodzonych w próżni prawnej, łamią to prawo.

Wykonał: Paweł Karwowski kl. 6a