Konspekt katechezy dla klasy III gimnazjum

TEMAT: JEZUS OBECNY W POTRZEBUJĄCYCH

Cel ogólny: Uświadomienie uczniom faktu niesienia pomocy potrzebującym oraz motywów, którymi kierują się ludzie, udzielając takiej pomocy.

Cele operacyjne: Uczeń:

• wyjaśni szeroki zakres pojęcia człowiek potrzebujący;

• wnioskuje, że dla ludzi wierzących motywem udzielania pomocy jest obecność Jezusa w drugim człowieku;

• wskaże odpowiedni fragment w Piśmie Świętym mówiący o obecności Jezusa w drugim człowieku.

Metody i formy pracy: pogadanka, burza mózgów, analiza tekstu biblijnego.

Pomoce i środki dydaktyczne: podręczniki, Pismo Święte Nowego Testamentu, fotosymbole, nagranie i tekst piosenki religijnej pt. SOS.

Czynności katechety, czynności uczniów, przebieg katechezy

Metody i formy pracy

Modlitwa I. WPROWADZENIE Katecheta zadaje pytanie: Jakie są motywy, powody, dla których ktoś udziela pomocy drugiej osobie? Uczniowie zgłaszają pomysły i zapisują na tablicy. Katecheta dzieli klasę na cztery grupy i przydziela po kilka zapisów z tablicy poszczególnym grupom. Uczniowie analizują je i dokonują ich hierarchizacji. Każda grupa prezentuje najlepszy pomysł z uzasadnieniem. Katecheta zaznacza te pomysły na tablicy. Podejmuje dyskusję nad wyborem najlepszego pomysłu tzw. super. II. ROZWINIĘCIE TEMATU Uczniowie w grupach analizują fragment Pisma Świętego Mt 25, 31-46, na podstawie którego szukają odpowiedzi na pytania i zagadnienia. Grupa I – Proszę dokonać charakterystyki podanych przez Jezusa wartości. Grupa II – Proszę podać charakterystykę wartości, jakim może hołdować człowiek. Grupa III – Proszę podać charakterystykę oczekiwać, jakie stawia przed ludźmi Jezus. Grupa IV – Jakimi motywami powinien kierować się w swoim postępowaniu człowiek wierzący? Po zakończeniu pracy w grupach sprawozdawcy udzielają odpowiedzi. III. PODSUMOWANIE W podsumowaniu katecheta zwraca uwagę, że dla ludzi wierzących motywem udzielonej pomocy, służby ludziom jest ostatecznie to, że jest to służba samemu Bogu, obecnemu w drugim człowieku, Jezusie. Katecheta podejmuje rozmowę z uczniami na temat konkretnych przypadków obecności Jezusa w potrzebujących (pomocne mogą być fotosymbole przygotowane przez katechetę). Katecheta podkreśla, że określenie «potrzebujący» ma bardzo szerokie znaczenie. Nie chodzi tu tylko o potrzebujących materialnej pomocy, ale także duchowej. Potrzebującymi są nie tylko ludzie wyciągający na ulicy rękę po pomoc, ale też osoby, z którymi spotykamy się na co dzień. Katecheta zachęca uczniów do refleksji nad swoim postępowaniem wobec nich. Prosi uczniów o zastanowienie się nad możliwością udzielania pomocy, wzięcia udziału w akcji np. Caritas IV. ZAKOŃCZENIE Uczniowie zapisują do zeszytu temat: Jezus obecny w potrzebujących. Pod tematem uczniowie piszą fragment Pisma Świętego - Mt 25, 40. Praca domowa: Napisz w formie notatki prasowej chrześcijańskie uzasadnienie potrzeby niesienia szeroko rozumianej pomocy (na podstawie treści katechezy i korzystając z pomocy podręcznika s. 207-209) MODLITWA – piosenka SOS.

modlitwa burza mózgów praca w grupach pogadanka wybór fotosymboli refleksja zapis do zeszytu modlitwa

Jolanta Łuckiewicz