egzamin emocje i motywacja

Dodatkowe:

Czy pogoda wpływa na nastrój?

Relacja między znakiem emocji, a natężeniem i treścią.


(np w pyt. 16 istotny w odpowiedzi jest aspekt "kulturowy"; na teście były dwie możliwości "werbalny" lub "niewerbalny" przekaz i tu mamy "z górki").


1-b; 2-a; 3-b; 4-b; 5-b; 6-a; 7-a; 8-b; 9-b; 10-a; 11-d; 12-c; 13-a; 14-a; 15-a; 16-c; 17-a; 18-a; 19-a;

20-a; 21-a; 22-a; 23-c; 24-b; 25-a; 26-b; 27-b; 28-a; 29-b; 30-a; 31-c; 32-b; 33-d; 34-?; 35-a;

36 - pytanie, w którym trzeba było wybrać odpowiedź, że w piramidzie potrzeb Masowa są 2 grupy potrzeb: niższych i wyższych (było to jednak nazwane jakoś inaczej - jak na slajdach).




1. Motywacja homeostatyczna to dążenia:


b)oparte na zasadzie „napięcie – ulga”, w których homeostaza biologiczna może być jednym z mechanizmów obok mechanizmów emocjonalnych, poznawczych i społecznych


2. Badania wskazują, że zachowania seksualne ludzi:

a) mogą pełnić różne funkcje i zaspokajać dążenia do celów bezpośrednio nie związanych z seksem


3. Wyznaczanie pracownikom przez przełożonych dokładnych terminów wykonania zadań raczej przyczyni się do:


b) osłabienia motywacji wewnętrznej


4. Stres biologiczny Selye rozumiał jako reakcję organizmu:


b) niespecyficzną dla konkretnej grupy szkodliwych bodźców


5. Poszukiwanie wsparcia społecznego:

b) może być strategią radzenia sobie ze stresem


6. Teoria równowagi poznawczej Fritza Heidera głosi, że:

a) człowiek dąży do równowagi poznawczej między elementami otoczenia, pomiędzy którymi zachodzą pozytywne lub negatywne stosunki (sentymenty)


7. Komunikacja emocjonalna między ludźmi obejmuje:

a) mimikę, pantomimikę, werbalizację oraz dotyk


8. Teoria zachowania zasobów Hobfolla zakłada, że w sytuacjach zdarzeń takich jak katastrofy:


b) dystres pojawia się bez względu na ocenę, ale w wyniku utraty zasobów


9. Im wyższe oczekiwania tym też: ?


b) silniejsza? motywacja, a także osiągnięcie lepsze wyniki i większa satysfakcja z osiągniętego rezultatu



10. Wpływ podwyższania samooceny prowadzi do:

a) odrzucenia negatywnych infomacji zwrotnych, porównywania siebie z innymi ludźmi w sposób dla siebie i tworzenia? związków? z ludźmi o pożądanych cechach


11. Współczesna psychologia stoi na stanowisku, że działania człowieka w danym czasie w większości przypadków są ukierunkowane przez: ?

d) wiele wpływów jednocześnie lub sekwencyjnie?


12. Zaokrąglenie oczu, podniesienie brwi do góry i ściągnięcie ich do siebie jest charakterystyczne dla ekspresji emocji:


c) strachu



13. Dążenie do eksploracji otoczenia i ciekawość poznawcza to zwykle motywacje:

a) wewnętrzna


14. Pozostając w stanie telicznym według Aptera:

a) człowiek jest ukierunkowany na osiągnięcie jakiegoś celu i ...

wówczas zobowiązanie do podejmowania i intensyfikowania działań nastawionych na osiągnięcie tego celu




15. Ciekawość poznawcza może występować:?

a) zarówno w pozycji? sytuacyjnej jak i dyspozycyjnej



16. Emblematy to:?

X a) (Jakośtam1) uwarunkowane? formy werbalnego wyrazu emocji ...

X b) (Jakośtam2) uwarunkowane? formy niewerbalnego wyrazu emocji ...

c) Kulturowo uwarunkowane formy niewerbalnego wyrazu emocji ....

d) Kulturowo uwarunkowane formy niewerbalnego wyrazu emocji ....


17. Motywacja zadaniowa związana jest ze stanem umysłu:

a) telicznym


18. Pierwsze prawo Yerkesa - Dodsona zakłada, że:

a) wraz ze wzrostem intensywności motywacji pobudzonej wzrasta sprawność wykonawcza do poziomu krytycznego, po czym zaczyna się pogarszać aż do zupełnej dezintegracji



19. W koncepcji zmian życiowych (Holmes i Rahe) przyjmuje się, że zmiany życiowe to:?

a) czynniki stresu



20. Ekspresji emocji podstawowych ludzie:

a) nie muszą się uczyć, bo jest wytworem ewolucji


21. Ludzie przestraszeni:

a) mogą przejawiać zachowania wrogie


22. Zgodnie z modelem Atkinsona, motywacja osiągnięć jest zależna od:

a) zarówno dążenie do sukcesu jak i unikanie porażki


23. Eksperymenty dowodzą, że materiał wyrazisty pamięta się gorzej niż materiał neutralny: ?

c) nie



24. Przy ekspresji złości twarz jest zaczerwieniona:


b) wtedy gdy podmiot ma problem z kontrolowaniem złości i jest bliski wybuchu



25. Przekształcenie i reinterpretowanie informacji:

a) może być sposobem regulacji emocjonalnej



26. Kontrolowanie wykonywania czynności: ?

b) (nasila? Osłabia?) motywację (wewnętrzną? Zewnętrzna?) wówczas gdy jest to kontrola bezpośrednia


27. Badania pokazują, że żucie gumy:


b) może utrudniać rozpoznawanie emocji na twarzach innych ludzi



28. Pesymistyczny styl atrybucji polega na interpretacji niepowodzeń jako: ?

a) zlokalizowanych? wewnętrznie, w sposób stały i globalnie



29. Przyjęta przez podmiot orientacja na osiągnięcie mistrzostwa ( )prowadzi do tego, że: ?

b) dla jednostki sukcesem jest .....


30. Zgodnie z teorią stresu Lazarusa i Folkmana podmiot dokonując oceny pierwotnej może uznawać jakieś zdarzenie za:

a) krzywdę, zagrożenie lub wyzwanie



31. Psychodynamiczna teoria motywacji zakłada, że:

c) ludzie nie uświadamiają sobie swoich motywów a świadomość nie ma wpływu na kształtowanie się motywacji zachowania


32. Pochwały spontaniczne jako informacja zwrotna w trakcie wykonywania czynności ?


b) ... nie obniżają? motywacji wewnętrznej x osoby, a nawet mogą ją ...

33. Termin „motywacja” stosowany jest w psychologii do opisu mechanizmów odpowiedzialnych za:


d) uruchomienie, ukierunkowanie, podtrzymanie i zakończenie zachowania


34. ?


35. Podejście socjobiologiczne do motywacji przyjmuje, że różne zachowania to strategia rozpowszechniania genów:

a) agresja, dobór partnera, wytrzymałość??, (może „eliminacja czynników” z notatek), (coś1)



36. Zgodnie z humanistycznym podejściem do motywacji Maslow wymienia




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
EGZAMIN Gasiula FULL -rozwiazany, VIZJA III, EMOCJE I MOTYWACJE
emocje motywacje egzamin. Zięba, ! PSYCHOLOGIA PSYCHIATRIA, PSYCHOLOGIA PSYCHIATRIA PDFY, EMOCJE I M
MOTYWACJA EGZAMIN, Psychologia- jednolite magisterskie, obligatory, II rok, I semestr, Emocje i moty
Egzamin wsfiz Gasiul fullopcja, VIZJA III, EMOCJE I MOTYWACJE
Pytania do egzaminu z emocji 2010-11, Psychologia, Drugi rok, Emocje i motywacje
emocje motywacje egzamin Zięba
emocje i motywacje
14 Emocje i Motywacje wykład5
Emocje i motywacje podrecznik opracowanie Strelaua
NOTATKI Emocje 5, Psychologia 1rok, Emocje i motywacja dr Tomasz Czub - wykłady, Emocje i motywacja
MIŁOŚĆ - rodzaje 2, Emocje i motywacja
Stres i radzenie sobie, Emocje i motywacja
sylabus-emimot, emocje i motywacje