program ćwiczeń, STUDIA, Pedagogika Specjalna


Przedmiot: PEDAGOGIKA KREATYWNOŚCI - ćwiczenia

Prowadząca: dr Marta Galewska-Kustra

Kontakt: marta.galewska@gmail.com

Grupa: MK PKR

Termin zajęć: semestr zimowy 2011/12 (II cykl) - 15h

Warunki zaliczenia ćwiczeń:

  1. pozytywna ocena przygotowanych prezentacji (kryteria oceny poniżej)

  2. pozytywna ocena przygotowanych prac pisemnych (w przypadku osób, które nie zgłosiły się do przygotowania prezentacji) (kryteria oceny poniżej) - prace pisemne powinny być złożone najpóżniej na przedostatnich ćwiczeniach!!!

  3. aktywność merytoryczna na zajęciach (punktowana)

  4. obecność na zajęciach (możliwe dwie nieobecności)

Kryteria brane pod uwagę przy wystawianiu oceny końcowej z przedmiotu (wykłady i ćwiczenia - wypadkowa):

  1. Ocena z ćwiczeń

  2. Ocena z egzaminu (pisemny, pytania otwarte)

  3. Obecność na wykładach (punktowana dodatkowo)

Kryteria oceny prezentacji i prac pisemnych:

  1. Prezentacje:

  1. Prace pisemne:

Tematyka prac: krytyczna analiza wybranych koncepcji wychowania do twórczości/edukacji do twórczości (wybór dokonany przez studenta)

Treści ćwiczeń

1-3. Wokół społecznych uwarunkowań twórczości: szkoła jako środowisko aktywności twórczej i rozwoju potencjału twórczego - kontynuacja tematyki wykładów:

  1. koncepcje, modele „szkoły twórczej”, ogólne zasady oddziaływań dydaktyczno-wychowawczych w „szkole wspierającej twórczość uczniów” - przegląd stanowisk polskich i zagranicznych (m.in. Nalaskowski, Szmidt, Sajdak). Własne koncepcje szkoły wspierającej twórczość uczniów w nawiązaniu (krytycznym) do poznanych źródeł - 13.12.2011

  2. Przykłady szkolnych innowacji pedagogicznych w zakresie stymulowania twórczości uczniów - 6.12.2011

Literatura:

  1. Twórczy uczeń i nauczyciel w środowisku szkolnym: pedagogiczne koncepcje ucznia twórczego - ewolucja idei; charakterystyka „ucznia twórczego”; uczeń zdolny, dziecko zdolne - przejawy zdolności, nominacje i ich implikacje pedagogiczne - 20.12.2011

Osoby prezentujące: K. Małkowska (uczeń twórczy), A. Graba (uczeń zdolny)

Literatura:

  1. Wokół społecznych uwarunkowań twórczości: rodzina jako środowisko rozwoju potencjału twórczego - 10.I.2012

Osoby prezentujące: J. Mazur, K. Lewandowska, A. Skóra (rodzina „hamująca”); K. Piekart, T. Dudziński, M. Tabaczyński (rodzina „stymulująca)

Literatura:

  1. Wokół historycznych źródeł pedagogiki twórczości - 17.I.2012

  1. klasyczne nurty pedagogiczne jako źródło idei pedagogiki twórczości - naturalizm pedagogiczny, progresywizm

Osoby prezentujące: Obuchowska, Goławska, Nitkowska (naturalizm); A. Kotlarska, M. Pelowska (Nowe Wychowanie)

Literatura:

  1. Wybrane współczesne koncepcje/modele wychowania do twórczości i nauczania twórczości - przegląd wybranych koncepcji polskich (W. Dobrołowicz, A. Góralski, E. Nęcka, K. J. Szmidt) i zagranicznych (A. J. Starko, P. E. Torrance, A. Cropley) - 24.I.2012

Osoby prezentujące - proszę o zgłoszenia (mogą tu być nawet 4/5 osób do pojedynczych koncepcji prezentowanych przez 10 min.)

Literatura:

  1. Wokół roli twórczości codziennej - twórczość osób niepełnosprawnych - 31.I.2011

Tematyka szczegółowa i literatura proponowana przez studentów (po wcześniejszej konsultacji z prowadzącym).

Osoby prezentujące: B. Cyrankowska, K. Grzybek - możliwość (konieczność?) zgłoszenia się większej ilości osób



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Ćwiczenia 2, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, I rok, Psychologia społeczna, Ćwiczenia
Ćwiczenia 8, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, I rok, Biomedyczne podstawy rozwoju, Ćwiczenia
Ćwiczenia 5, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, I rok, Biomedyczne podstawy rozwoju, Ćwiczenia
Ćwiczenia 1, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, II rok, Ogólne, Diagnostyka w pedagogice specj
Ćwiczenia 7, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, II rok, Ogólne, Dydaktyka specjalna, Ćwiczenia
Ćwiczenia 9, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, I rok, Biomedyczne podstawy rozwoju, Ćwiczenia
Ćwiczenia 3, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, II rok, Ogólne, Dydaktyka specjalna, Ćwiczenia
Treści programowe ćwiczeń, podstawy pedagogiki specjalnej
Ćwiczenia 6, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, I rok, Biomedyczne podstawy rozwoju, Ćwiczenia
Ćwiczenia 4, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, I rok, Biomedyczne podstawy rozwoju, Ćwiczenia
Ćwiczenia 11, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, II rok, Oligo, Metodyka kształcenia uczniów z
Ćwiczenia 14, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, II rok, Oligo, Metodyka zintegrowanego kształ
Ćwiczenia 12, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, II rok, Oligo, Metodyka kształcenia uczniów z
karta pracy (cwiczenie na ocene. samodoskonalenie)-1, STUDIA, Pedagogika Specjalna
program z Podstaw przedsiębiorczości dla APS październik 2013, Studia - Pedagogika Specjalna, Notatk
ćwiczenia, STUDIA PEDAGOGIKA opiekuńczo-wychowawcza z terapią pedagogiczną - własne, licencjat, pra
Ćwiczenia 13, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, II rok, Oligo, Metodyka zintegrowanego kształ
Ćwiczenia 16, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, II rok, Oligo, Metodyka zintegrowanego kształ

więcej podobnych podstron