społeczna
readaptacja (resocjalizacja ) w zakładzie karnym
oparcie
wymiaru kary i wykonania kary na momencie indywidualnym
ustalenia
źródła kryminogenezy, dynamizmu zmian
Problemy
Dolegliwość
kar
Przyczyny
zachowań niepożądanych
współpraca
między psychologią a prawem w Polsce
Potrzeba
wyodrębnienie dla sądownictwa i polityki społecznej obszaru
związanego z procesem
resocjalizacji
(psychologia sądowa i penitencjarna, psychologia zeznań świadków
i psychologia resocjalizacyjna)
Współczesne
społeczeństwo
Psychologiabada
zachowania ludzi
Etapy
procesu resocjalizacji
Czyn
przestępny lub symptomy nieprzystosowania społecznego
Kontakt
z instytucjami wymiaru sprawiedliwości lub pomocowymi
Realizacja
działań naprawczych
Zakończenie
działań naprawczych
Definicja
i cel psychologii resocjalizacyjnej
Psychologia
– nauka, która przyjmuje określoną koncepcję człowieka z
antropologii filozoficznej, opisuje, wyjaśnia, przewiduje różne
formy jego zachowań, proponuje też kierunki i sposoby ich
modyfikacji.
Definicja
i cel psychologii resocjalizacyjnej
Resocjalizacja
– zespół oddziaływań o charakterze
psychologiczno-pedagogicznym,
nakierowanych
na zmianę zachowań zakwalifikowanych za pomocą przyjętych
kryteriów jako przejawy nieprzystosowania społecznego,
demoralizacji, przestępczości czy dewiacji.
Definicja
i cel psychologii resocjalizacyjnej
Psychologia
resocjalizacyjna - to taka część psychologii, która wskazuje
kierunki, możliwości i sposoby zmiany motywacji dotyczącej
określonej kategorii zachowań, oraz samych zachowań ocenianych
jako naganne, naruszających, normy, wartości, dobro innych i
własne (wyraźny aspekt predykcyjny, ukierunkowujący,
wyznaczający).
Cele
psychologii resocjalizacyjnej
adekwatne
modele teoretyczne
psychologiczno
– społecznych aspektach osoby
wykorzystanie
dorobku nauk
interdyscyplinarny
charakter
dążenie
człowieka do rozwoju
Inne
ujęcia psychologii resocjalizacyjnej
Psychologia
resocjalizacyjna analizuje, w jakim stopniu zachowanie jednostki,
naruszając normy społeczne, rozwojowe, moralne, prawne i
obyczajowe jest wynikiem odczuwanego zagrożenia lub dążenia do
osiągnięcia maksymalnego bezpieczeństwa wewnętrznego lub
zewnętrznego.
Inne
ujęcia psychologii resocjalizacyjnej
Psychologia
resocjalizacyjna – to dział psychologii wyjaśniający i
opisujący zaburzony styl funkcjonowania społecznego i
przewidujący, określający cele i warunki tych zmian. Zmiany te
mają zapewnić harmonijne współdziałanie osób i grup oraz
społeczności, w której żyją.
Inne
ujęcia psychologii resocjalizacyjnej
Psychologia
resocjalizacyjna – jej przedmiotem badań z jednej strony jest sam
proces socjalizacji ze wszystkimi elementami i uwarunkowaniami, z
drugiej zaś proces resocjalizacji, obejmujący człowieka od
momentu wejścia w instytucjonalno-formalne struktury społeczne.
Przedmiot
psychologii resocjalizacyjnej
Człowiek
od którego oczekuje się zmian w społecznym funkcjonowaniu ze
względu na postrzeganie go jako nieprzystosowanego społecznie,
zdemoralizowanego, przestępcę , dewianta negatywnego.
Przedmiot
psychologii resocjalizacyjnej
Społeczne
funkcjonowanie
– funkcja odniesienia do siebie, innych ludzi, grup społecznych i
całego społeczeństwa w aspekcie respektowania oczekiwań
wyrażonych w normach i zadaniach rozwojowych, rolach społecznych,
normach prawnych i moralnych uznawanych w danej społeczności i
państwie.
Resocjalizacja
– ponowna socjalizacja.
Przedmiot
psychologii resocjalizacyjnej
Socjalizacja
– proces, w którym dokonuje się internalizacja norm, wartości i
wzorów zachowań. Przebiega ona wg określonych reguł, pomagając
stać się człowiekowi istotą społeczną:
„aktorzy”
procesu
mechanizmy
Terminy
psychologii resocjalizacyjnej
Sprawca
przestępstwa, przestępca,
nieprzystosowany
społecznie,
nieprzystosowanie
społeczne,
dewiant
negatywny,
dewiacja
negatywna.
Podstawowe
pytania psychologii resocjalizacyjnej
Kim
jest osoba, określona jako nieprzystosowana społecznie, sprawca
przestępstwa, dewiant negatywny?
Które
z czynników psychofizycznych i psychologicznych oddziałują na
motywację, zachowania, przyjęty styl działania?
Podstawowe
pytania psychologii resocjalizacyjnej
Które
z czynników środowiskowych determinują motywację i zachowania w
sposób doprowadzający osobę do bycia nieprzystosowaną,
przekraczającą normy społeczne i prawne?
Jaka
jest zależność czynników (ich udział) psychofizycznych,
psychicznych i środowiskowych dla ukształtowania motywacji i
zachowań, które powinny być objęte procesem zmian?
Podstawowe
pytania psychologii resocjalizacyjnej
Jaki
jest deficyt strukturalny i funkcjonalny czynników
psychofizycznych, psychologicznych i środowiskowych, utrudniających
lub uniemożliwiających osiągnięcie pożądanego przez
społeczeństwo poziomu rozwoju (jego różnych aspektów)?
Jakie
procedury zastosować należy wobec osób nieprzystosowanych,
przestępców, dewiantów, by dobrowolnie zaangażowały się w
proces zmiany własnej motywacji i zachowań?
Metody
psychologii resocjalizacyjnej
1.
Metoda
– zespół czynności i narzędzi służących osiągnięciu celu
badawczego.
2.
Cel –
poznanie mechanizmów uruchamiających zachowania prowadzące do
naruszenia dobra własnego i innych.
3.
Mechanizmy uruchamiające zachowania – motywy
(wewnętrzne
czynniki zdolne wywołać określone reakcje psychofizyczne,
prowadzące do zmian w środowisku wewnętrznym lub społecznym).
Rodzaje
metod
Jakościowe
i ilościowe
badawcze
diagnostyczne
praktyczne
statystyczne
Szczegółowy
podział metod
wywiad
obserwacja
metoda
ankietowa
testy
eksperyment
biografia
analiza
akt
analiza
danych statystycznych policyjnych i sądowych
Psychologia
resocjalizacyjna a inne działy psychologii, z którymi współdziała
psychologia
ogólna
psychologia
społeczna
psychologia
kliniczna
psychologia
rozwojowa
psychologia
osobowości
Psychologia
resocjalizacyjna a inne nauki, z którymi współdziała