Zadania do teczki dyplomowanego, Awans zawodowy nauczyciela


Zadania do teczki dyplomowanego (przykład)

Ułożenie i realizacja planu rozwoju zawodowego nie należą do łatwych. Pomocne w tym zakresie może być zebranie wszystkich zadań spełniających wymagania na stopień nauczyciela dyplomowanego w formie tabelki.

Można wtedy dokonać oceny pod kątem ich przydatności w pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły, a także przewidzieć, czy zaplanowane zadania wpłyną na podniesienie jakości pracy placówki oraz nauczyciela.

WYMAGANIA

ZADANIA

FORMY REALIZACJI

p. 8 ust.2 pkt1

Uzyskiwanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły

1 Tworzenie wspólnie z innymi nauczycielami, a także samodzielnie dokumentów i opracowań, mających wpływ na doskonalenie pracy własnej i podnoszenie jakości pracy szkoły.

2. Aktywne włączanie się w realizację imprez, akcji, wycieczek i innych zadań.

3. Samodzielne studiowanie literatury pedagogiczno - metodologicznej oraz nowości wydawniczych.

4. Modernizacja klasopracowni.

5. Udział w wewnątrzszkolnym doskonaleniu zawodowym.

6. Udział w formach doskonalenia zawodowego nauczycieli adekwatnie do potrzeb własnych i szkoły.

· Korzystanie z zasobów bibliotek. Bieżąca lektura publikacji w Internecie. Wzbogacanie własnej biblioteczki.

· Przygotowywanie dokumentów i opracowań.

· Organizowanie, współorganizowanie i uczestnictwo w różnych formach kultury, imprezach okolicznościowych, akcjach, wycieczkach itp. .

· Korzystanie z zasobów bibliotek. Bieżąca lektura publikacji w Internecie. Wzbogacanie własnej biblioteczki.

· Opieka nad salą - dbanie o wygląd, wyposażenie w potrzebny sprzęt.

· Uczestnictwo w szkoleniowych posiedzeniach Rady Pedagogicznej

· Obserwowanie zajęć prowadzonych przez innych nauczycieli.

· Uczestnictwo w kursach, konferencjach, warsztatach itp.

p.8 ust. 2 pkt 2

wykorzystywanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

1. Doskonalenie umiejętności posługiwania się technologią komputerową i informatyczną.

2. Założenie własnej strony internetowej.

3. Wykorzystywanie technologii informacyjnej i komunikacyjnej jako narzędzia pracy.

4. Korzystanie z zasobów Internetu.

5. Wykorzystywanie technologii informacyjnej i komunikacyjnej w pracy z uczniami.

· Udział w kursach i

warsztatach.

· Wykorzystanie programu Microsoft Publisher do skonstruowania własnej strony internetowej.

· Wykorzystywanie wiedzy informatycznej do planowania pracy własnej, opracowywania informacji i różnych materiałów.

· Pozyskiwanie potrzebnych materiałów.

· Prowadzenie zajęć z wykorzystaniem komputera.

p. 8 ust. 2 pkt 3

Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym poprzez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć.

1. Dzielenie się swoją wiedzą z innymi nauczycielami.

2. Podejmowanie działań na rzecz innych nauczycieli szkoły.

3. Wystąpienia na posiedzeniach Rady Pedagogicznej.

4. Przygotowywanie publikacji w portalu internetowym.

· Prowadzenie zajęć otwartych dla zainteresowanych nauczycieli.

· Opracowywanie, gromadzenie i udostępnianie innym nauczycielom scenariuszy uroczystości i imprez szkolnych oraz referatów i opracowań dydaktyczno - wychowawczych. Przygotowanie katalogów.

· Przygotowanie i przedstawienie materiałów szkoleniowych.

· Opracowywanie publikacji poświęconych zagadnieniom dydaktyczno - opiekuńczo - wychowawczym.

p. 8 ust. 2 pkt 4a

Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowanie w sprawach nieletnich.

p. 8 ust. 2 pkt 4c

Poszerzanie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych.

1. Opracowanie programu profilaktyczno - wychowawczego

„ W świetlicowej gromadzie”.

1. Zorganizowanie i prowadzenie szkolnego zespołu redakcyjnego.

2. Zorganizowanie zajęć dla dzieci w czasie ferii zimowych.

3.Uczestnictwo w konkursach organizowanych przez czasopisma, instytucje itp.

4. Pedagogizacja rodziców.

5. Uzyskanie dodatkowych kwalifikacji zawodowych przydatnych w realizacji zadań dydaktycznych i opiekuńczo - wychowawczych · Opracowanie planu pracy zajęć dziennikarskich. Komputerowe redagowanie gazetki szkolnej

· Opracowanie merytoryczne programu, wdrożenie do realizacji. Umieszczenie programu w zestawie szkolnych programów nauczania, wychowania i opieki.

· Opracowanie planu pracy zajęć dziennikarskich. Komputerowe redagowanie gazetki szkolnej

. Przygotowanie i przeprowadzenie zajęć dla chętnych dzieci.

· Przygotowywanie i wysyłanie prac na konkursy.

· Prowadzenie zajęć otwartych dla rodziców.

· Przygotowanie i przeprowadzenie spotkań warsztatowych.

· Uczestnictwo i ukończenie studiów podyplomowych na kierunku

„ Pedagogika opiekuńczo - wychowawcza z ustawodawstwem rodzinnym”.

· Uczestnictwo i ukończenie studiów podyplomowych na kierunku

„ Oligofrenopedagogika i edukacja integracyjna w ogólnodostępnych placówkach oświatowych”.

p. 8 ust. 2 pkt 4e

Wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami.

1. Podejmowanie współpracy z innymi osobami i organizacjami działającymi na rzecz rozwoju dziecka i edukacji w środowisku lokalnym.

· Współpraca z osobami

i organizacjami przy realizacji zadań propagujących działania edukacyjno - opiekuńczo - wychowawcze na rzecz dzieci:

- kołem myśliwskim,

- parafią,

- PCK,

- MGOK,

- innymi podmiotami.

p.8 ust.2 pkt 5

Opis i analiza co najmniej dwóch przypadków rozpoznania i rozwiązania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych z uwzględnieniem specyfiki, typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony.

1. Zanalizowanie i opisanie przypadków rozpoznania i rozwiązania problemów edukacyjno - wychowawczych

· Dokonanie analizy i opisu oraz przedstawienie rozwiązania dwóch problemów: edukacyjnego i wychowawczego.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
DOKUMENTACJA POTWIERDZAJACA spelnienie wymagan na stopien nauczyciela dyplomowanego, Awans zawodowy
7-zadania przewodniczącego komisji, SZKOŁA, AWANS ZAWODOWY, Nauczyciel stażysta
DOKUMENTACJA NA AWANS ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
Plan Rozwoju Na Stopień Nauczyciela Dyplomowanego, AWANS ZAWODOWY, AWANS dyplomowany, plany
Sprawozdanie z uzupełniającego stażu, Awans zawodowy - nauczyciel mianowany, AWANS dyplomowany
Sprawozdanie z realizacj planu rozwoju zawodowego na nauczyciela mianowanego, Awans zawodowy - naucz
Materiały dla słuchaczy do druku, Awans zawodowy nauczyciela- moje zebrane materiały
MEN tworzy zespół do zmiany Karty nauczyciela, Awans, Awans zawodowy - nauczyciel mianowany
awans zawodowy nauczyciela mianowanego,dyplomowanego,stażysty, Plan rozwoju na nauczyciela dyplomowa
awans zawodowy nauczyciela mianowanego,dyplomowanego,stażysty, Plan awansu zawodowego
wniosek o podjecie postepowania, Dla dzieci, Dla nauczycieli, awans zawodowy nauczyciela, 1. Stażyst
sprawozdanie ROCZNE ze stażu, awans zawodowy nauczyciela stażysty na nauczyciela kontraktowego
Awans zawodowy nauczyciela
Awans zawodowy nauczycieli, Pedagogiczne
7-Stażysta - dokumentacja formalna (2) , AWANS ZAWODOWY NAUCZYCIELA - DOKUMENTACJA FORMALNA
10-LITERATURA (2) , AWANS ZAWODOWY NAUCZYCIELA - ZAPOZNANIE SIĘ Z LITERATURĄ PEDAGOGICZNĄ, WYCHOWAWC
2-Mianowany - dokumentacja formalna (2) , AWANS ZAWODOWY NAUCZYCIELA - DOKUMENTACJA FORMALNA
3. Zmiany w Karcie Nauczyciela od 31.08.2004, Awans zawodowy nauczyciela- moje zebrane materiały
ocena dorobku nauczyciela kontraktowego(1), szkoła, awans zawodowy nauczyciela

więcej podobnych podstron