ARKUSZ OBSERWACJI DZIECKA 5-6 LETNIEGO
Imię i nazwisko dziecka...................................................................
Data urodzenia.................................................................................

Lp.	OGÓLNA SPRAWNOŚĆ RUCHOWA	I SEMESTR		II SEMESTR
		TAK	NIE	TAK	NIE
1.	Potrafi wykonać 5 podskoków pajacyka
2.	Potrafi skakać 5 razy pod rząd obunóż
3.	Umie sprawnie biegać
4.	Chodzi po równoważni
5.	Potrafi skakać na jednej nodze
6.	Wspina się na drabinki
	SAMODZIELNOŚĆ
1.	Jest całkowicie samodzielne w toalecie
2.	Samodzielnie się rozbiera i ubiera
3.	Potrafi wiązać sznurowadła
4.	Prawidłowo posługuje się sztućcami
5.	Pomaga w pracach porządkowych
6.	Potrafi wytrzeć sobie nos
	DOJRZAŁOŚĆ SPOŁECZNA
1.	Potrafi współzawodniczyć w grze
2.	Respektuje własność i prywatność innych
3.	Łatwo zawiera przyjaźnie
4.	Kontroluje swoje zachowanie w miejscu publicznym
5.	Preferuje zabawę samotną
6.	Podporządkowuje się przyjętym normom
	KOORDYNACJA WZROKOWO - RUCHOWA
1.	Dokładnie wycina i nakleja proste kształty
2.	Rysuje człowieka składającego się z 6 elementów
3.	Potrafi odrysować figury geometryczne
4.	Umieszcza detale na rysunku
5.	Posługuje się prawą ręką
6.	Potrafi rysować w liniach szlaki litero podobne
	MOWA
1.	Prawidłowo używa określeń: wczoraj, dziś, jutro
2.	Prawidłowo nazywa kolejne dni tygodnia
3.	Poprawnie używa czasu przeszłego i przyszłego
4.	Mówi płynnie i poprawnie
5.	Rozpoznaje i nazywa litery drukowane
6.	Czyta proste zdania
1.	Potrafi opowiedzieć treść obrazka
	DZIECIĘCA MATEMATYKA
1.	Orientuje się w schemacie własnego ciała
2.	Dostrzega rytmy np. pór roku
3.	Potrafi przeliczać do 10
4.	Zna i nazywa cyfry od 0 --10
5.	Poprawnie stosuje znaki >, <, =, +, -
6.	Rozwiązuje proste działania matematyczne

Data obserwacji: I półrocze..................II półrocze...............

---