biomedyczne, pedagogika uniwersytet wroc


Opracowania pytań testowych

1. Za pomocą których metod można określić wiek rozwojowy?

Wiek rozwojowy możemy określić za pomocą metod głównych.

a). Siatka centylowa - harmonijność rozwoju.

b). Morfograf - harmonijność rozwoju.

c). Tablica Pirqueta - nie można określić harmonijności rozwoju.

2. Co można określić za pomocą BMI i WHR?

a). BMI - za jego pomocą możemy określić otyłość.

BMI = ciężar ciała [kg] / wysokość ciała podniesiona do kwadratu [m]

Przedziały:

< 16 - wygłodzenie

16-17 - wartości spowodowane chorobą, wychudzenie

17-18,5 - niedowaga

18,5-25 - waga prawidłowa

25-30 - nadwaga

30-35 - otyłość I stopnia

35-40 - otyłość II stopnia

> 40 - otyłość III stopnia

b). WHR - za jego pomocą możemy określić dystrybucje tkanki tłuszczowej (jej rozłożenie), nie możemy określić nadwagi. Typ „jabłko” jest bardziej szkodliwy niż „gruszka”.

WHR = obwód talii / obwód bioder.

Przedziały:

JABŁKO

> lub = 0,8 dla kobiet

> lub = 1,0 u mężczyzn

GRUSZKA

< lub = 0,8 dla kobiet

< lub = 1,0 dla mężczyzn

3. Norma wąska i szeroka - przedziały centylowe.

a). Norma szeroka - od 10 do 90 centyla

b). Norma wąska - od 25 do 75 centyla

4. Która z metod określa harmonijność rozwoju?

- Siatka centylowa oraz morfograf.

5. Zęby - mleczne-20; stałe-32

* Wzory zębowe

- Zęby mleczne (2 siekacze, 1 kieł, 0 przedtrzonowych, 2 trzonowe)

2012

2102

2012

2102

- Zęby stałe (2 siekacze, 1 kieł, 2 przedtrzonowe, 3 trzonowe(w tym 1 ząb mądrości))

3212

2123

3212

2123

6. Skład kości.

* Kość składa się z :

a). Składników organicznych (osseiny). Nadają one kości elastyczność i wytrzymałość.

b). Składników nieorganicznych (sole wapnia i fluoru). Nadają kości kruchość i twardość.

7. Kręgosłup składa się z 33/34 kręgów :

8. Mięśnie dzielimy na:

9. Serce - składa się z dwóch komór (prawej i lewej) i dwóch przedsionków (prawego i lewego). U człowieka występuje układ krwionośny zamknięty.

10. Krwiobiegi i ich funkcje natleniające.

a). Krwiobieg duży - natlenia wszystkie komórki ciała.

b). Krwiobieg mały - natlenia płuca.

11. Budowa żył i tętnic:

* Tętnice mają grubą warstwę mięśniową, ponieważ krew jest pod większym ciśnieniem; mają większą średnicę.

* Żyły doprowadzają krew do serca, mają mniej rozbudowaną warstwę mięśniową, cienkie ściany, mniejsze ciśnienie, mają zastawki.

12. Ciśnienie : dolna granica - 120/80 ; najwyższe dopuszczalne - 140/90.

13. Jakie tętno jest w normie?

- Tętno w normie wynosi 72.

14. Które składniki krwi odpowiadają za jej krzepliwość?

- Za krzepliwość krwi odpowiada osocze i trombocyty.

15. Krew - grupy krwi. Uniwersalny dawca i biorca.

16. Zadanie na krzyżowanie grup krwi. (Chyba każdy ma w zeszycie rozwiązanie, więc napisze tylko przykładowe pytanie).

Czy Pan Antoni mógł być ojcem dziecka Pani Marii?

3



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Rodzaje poradnictwa, pedagogika uniwersytet wroc
kaj, pedagogika uniwersytet wroc
Przebudzenie naszego syna, pedagogika uniwersytet wroc
jąkanie, pedagogika uniwersytet wroc
Zespol hospitalizacyjno deprywacyjny 22, pedagogika uniwersytet wroc
technika, pedagogika uniwersytet wroc
Uwagi do prac diagnostycznych 2013 KZiEP, pedagogika uniwersytet wroc
dziecko z mutyzmem selektywnym, pedagogika uniwersytet wroc
reklama praca kontrolna, pedagogika uniwersytet wroc
pedagogika ponowoczesność a edukacja, pedagogika uniwersytet wroc
Rodzaje poradnictwa, pedagogika uniwersytet wroc
kaj, pedagogika uniwersytet wroc
konprzyrkl4[1], Międzywydziałowe Studium Pedagogiczne Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie dawniej
przemowy, Międzywydziałowe Studium Pedagogiczne Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie dawniej AR w
KONSPEKTi, Międzywydziałowe Studium Pedagogiczne Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie dawniej AR w
biomedyka, PEDAGOGIUM KRZYSZTOF
15[1], Międzywydziałowe Studium Pedagogiczne Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie dawniej AR w Lub
biomedyka2wykłady, pedagogika

więcej podobnych podstron