I. Otrzymanie nagród Dyrektora Szkoły

W październiku 2011 r. otrzymałam Nagrodę Dyrektora Szkoły „w uznaniu zasług i osiągnięć w pracy dydaktyczno - wychowawczej dla dobra dzieci

i młodzieży”.

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej w październiku 2013 roku ponownie została mi przyznana Nagroda Dyrektora Szkoły „w uznaniu za trud i profesjonalizm

w pracy dydaktyczno-wychowawczej oraz oddanie sprawom dzieci

i młodzieży”.

W ten sposób mój pracodawca docenił dobre wyniki w nauczaniu mojego przedmiotu, moje zaangażowanie w działania na rzecz podnoszenia jakości pracy szkoły, sumienność

i rzetelność w wywiązywaniu się z obowiązków wynikających z pełnienia funkcji nauczyciela języka niemieckiego.

Wyróżnienia te stały się dla mnie motywacją do dalszej aktywnej pracy na rzecz szkoły, zainspirowały mnie do dalszego rozwoju osobistego oraz dały mi wyraźne poczucie dumy

i satysfakcji z dobrze wykonywanych zadań.

UZYSKANE EFEKTY:

• Uzyskałam poczucie obiektywizmu i sprawiedliwości osób, którym zawodowo jestem podległa

• Zyskałam motywację do dalszej pracy i poczucia spełnienia w pracy nauczyciela

• Podwyższyłam prestiż zawodowy

• Uzyskałam poczucie satysfakcji i zadowolenia z dobrze wykonywanych zadań

• Zyskałam uznanie środowiska szkolnego - dyrekcji, koleżanek i kolegów

II. Zajęcie przez uczniów miejsc w konkursach międzyszkolnych

W I semestrze roku szkolnego 2011/2012 przeprowadziłam konkurs plastyczno-językowy pt. „Mój kalendarz 2012 - Mein Kalender 2012”. Organizatorem tego konkursu było Gimnazjum nr 11 w Gdańsku. Konkurs skierowany był do uczniów szkoły i gimnazjum. Zadaniem uczestników było własnoręczne wykonanie kalendarza na 2012 rok z ilustracjami

i hasłami w języku niemieckim.

Uczennice naszej szkoły zajęły główne miejsca w tym konkursie:

- I miejsce w kategorii szkoła podstawowa otrzymała Marta z klasy 1C,

- I miejsce w kategorii gimnazjum otrzymała Daria z klasy 2gA.

Trzy osoby: dwie ze Szkoły Podstawowej nur 92 i jedna z Gimnazjum nr 17 otrzymały wyróżnienia.

Wraz z uczniami zostałam zaproszona na uroczysty wernisaż prac konkursowych, który odbył się w Gimnazjum nr 11 w Gdańsku - Stogach. Laureatki konkursu i wyróżnione osoby otrzymały atrakcyjne nagrody rzeczowe oraz dyplomy, ja zaś pisemne podziękowanie. Wernisaż był okazją do obejrzenia wszystkich prac konkursowych.

W II semestrze 2012 roku przeprowadziłam konkurs „7 dni w Austrii - 7 Tage in Osterreich”, którego organizatorem było XV Liceum Ogólnokształcące im. Zjednoczonej Europy w Gdańsku. Konkurs skierowany był do uczniów gimnazjum. Składał się z dwóch etapów. W etapie szkolnym uczestnicy przygotowywali w formie multimedialnej program siedmiodniowej wycieczki po Austrii. W drugim etapie zorganizowanym w XV LO uczestnicy podczas rozmowy z komisją zaprezentowali swój program wycieczki. Rozmowa przebiegała w języku polskim i niemieckim. Moje uczennice z klasy 1gB: Paulina i Dominika zajęły II miejsce w konkursie. Dziewczęta otrzymały nagrody książkowe i dyplomy.

UZYSKANE EFEKTY:

• Uczennice zostały docenione za swoją rzetelną pracę, poświęcony czas i trud

• Laureatki konkursów zyskały atrakcyjne nagrody rzeczowe

• Poczułam własną satysfakcję i dumę z osiągnięć moich uczniów

• Owocna współpraca z organizatorami konkursów

III. Podziękowanie za udział w akcji charytatywnej

W czasie stażu razem z uczniami angażowałam się podczas akcji charytatywnej „Pola Nadziei”. Co roku otrzymywaliśmy podziękowanie, jako ZKPiG nr 13 w Gdańsku za współpracę oraz wielkie zaangażowanie w wyżej wymienionej akcji, zorganizowanej przez Fundację Hospicyjną oraz Hospicjum im. Ks. E. Dutkiewicza SAC w Gdańsku. Dodatkowo otrzymałam imienne podziękowanie od Fundacji Hospicyjnej „Za ogromne zaangażowanie w przygotowanie kartek świątecznych i opiekę nad uczniami podczas akcji „Pola Nadziei”. /2013 rok/

uzyskane efekty:

• Zyskałam świadomość docenienia starań w pomocy ludziom cierpiącym wykraczających poza moje obowiązki zawodowe

• Właściwie kształtowałam stosunki społeczne i zacieśniałam więzi międzyludzkie

• Zaangażowałam uczniów w pomoc potrzebującym

• Zyskałam poczucie, że jestem potrzebna innym ludziom

• Podwyższyłam prestiż zawodowy

IV. Podziękowanie za współpracę z Gamą - Gdańskim Archipelagiem Kultury

Uzyskałam imienne podziękowanie za „Współpracę z Gamą GAK w Gdańsku - Letnicy od 01.10.2011 do 20.05.2013 r. w zakresie zorganizowania wspólnych wystaw prac uczestników zajęć naszego klubu i uczniów Zespołu Kształcenia Podstawowego

i Gimnazjalnego nr 13 w Gdańsku”. W dalszej części pisma pani dyrektor „Gama GAK” podziękowała mi za promowanie działań związanych z kulturą, sztuką i nauczaniem języka niemieckiego w środowisku lokalnym oraz zaprosiła do dalszej współpracy.

UZYSKANE EFEKTY:

• Uzyskałam wskazówki i pomoc instruktorki zajęć plastycznych klubu „Gama GAK”

• Moi uczniowie uczestniczyli w imprezach organizowanych przez „Gamę GAK”

• Promowałam szkołę w środowisku lokalnym

• Poprzez naszą współpracę podnosiłam jakość własnej pracy

• Podniosłam prestiż szkoły jako instytucji efektywnie współpracującej

V. Ukończenie kursu z wyróżnieniem

Ukończyłam z wyróżnieniem e-learningowy kurs dla nauczycieli zaawansowanych „Jak zrealizować dobry projekt eTwinning?” (60 godzin pracy własnej). Kurs trwał 10 tygodni (04.02.2013 - 15.04.2013r.) i miał charakter zadaniowy. Aby uzyskać zaliczenie tego kursu musiałam przetestować nowe narzędzia IT oraz wykonać zadania testujące znajomość ich zastosowania. Poznałam wiele programów przydatnych w pracy nauczyciela: Picmonkey, Gimp, Photo Story 3, Audiograbber, eXe, Exif Leader, programy do konstruowania ankiet, Audacity, Syntezator mowy Ivona, Google Maps. Poszerzyłam wiedzę i umiejętność obsługiwania narzędzi, z którymi miałam okazję pracować już wcześniej, np. Windows Movie Maker. Nauczyłam się publikowania materiałów na Twinspace, w serwisie Facebook i Youtube.

Dzięki ciekawie opracowanemu kursowi oraz jego trenerce udało mi się w dużym stopniu poszerzyć moje umiejętności wykorzystywania komputera w tworzeniu pomocy dydaktycznych i publikowaniu ich w Internecie. Moje prace zaliczeniowe z każdego modułu kursu (było ich 10) wykonywałam z prawdziwą pasją

i poświęcałam im cały swój wolny czas. Prace wszystkich uczestników kursu były widoczne dla pozostałych kursantów, toteż mogłam pokazać moje dokonania na forum, gdzie spotkałam się z uznaniem innych nauczycieli oraz samej trenerki.

Moje umiejętności wykorzystałam w dalszej pracy m.in.:

- podczas montowania filmów pamiątkowych z imprez szkolnych,

- podczas realizowania filmów z moich wyjść z uczniami,

- do przeprowadzenia ankiety ewaluacyjnej w Internecie,

- do stworzenia prezentacji - quizów wykorzystywanych na lekcjach j. niemieckiego.

UZYSKANE EFEKTY:

• Poszerzyłam swoją wiedzę i umiejętności w zakresie stosowania różnych narzędzi IT

• Moje umiejętności uzyskane na kursie mogłam później wykorzystać w mojej dalszej pracy

• Uzyskałam pewność siebie i wiarę w swoje możliwości

• Zostałam doceniona za mój wkład pracy, ambicję oraz ciekawe pomysły

VI. Uzyskanie imiennych podziękowań za udział w konkursach

Otrzymałam imienne podziękowanie „za przygotowanie uczniów do II międzyszkolnego konkursu językowo-plastycznego „Mein Kalender 2012 - Mój Kalendarz 2012” od Gimnazjum nr 11 im. Obrońców Westerplatte w Gdańsku. /2012 rok/.

Uzyskałam imienne podziękowanie za przygotowanie uczniów gimnazjum do konkursów języka niemieckiego „Deutschfreund” oraz „Sprachdoktor” od Łowców Talentów Jersz. /2014 rok/

Otrzymałam imienne podziękowanie od Gimnazjum nr 1 w Gdyni za przygotowanie uczniów i wyreżyserowanie sztuki w V Gdyńskim Konkursie Teatralnym w Języku Niemieckim pod hasłem „Theater macht Spaß”.

uzyskane efekty:

• Udało mi się zaangażować wielu uczniów do udziału w konkursach

• Zyskałam uznanie w oczach ucznia, rodzica i dyrekcji

• Podwyższyłam prestiż zawodowy i jakość pracy szkoły

• Zyskałam motywację do dalszej pracy

• Uzyskałam poczucie satysfakcji i zadowolenia z podejmowania dodatkowych obowiązków

OPRACOWAŁA:

……………………..

& 8 ust. 2 pkt 4f

Uzyskanie innych znaczących osiągnięć w pracy zawodowej

63

A.S.

Zespół Kształcenia Podstawowego i Gimnazjalnego nr ……….. w ……….

---