ZATWIERDZIŁ

KARTA PRACY INSTRUKTORA

ZAGADNIENIE: Prowadzenie obserwacji oraz meldowanie o wykrytych celach.

CZAS:

MIEJSCE:

ZABEZPIECZENIE MATERIAŁOWE:

kbk AKMS cały stan

oporządzenie cały stan

torba sanitarna 1 szt.

lornetki 3 szt.

PRZEBIEG ZAJĘĆ

Lp.	CZYNNOŚCI DOWÓDCY DRUŻYNY	czas	CZYNNOŚCI ĆWICZĄCYCH
1. 2. 3. 4. 5. 6.	BACZNOŚĆ - uczył was będę prowadzenia obserwacji oraz meldowania o wykrytych celach - SPOCZNIJ Ma to na celu nauczyć was prowadzenia obserwacji oraz meldowania o wykrytych celach Omawiam przyrządy do prowadzenia obserwacji: Oko Lornetka celowniki optyczne broni ręcznej Omawiam sposób prowadzenia obserwacji. Po zajęciu stanowiska obserwacyjnego i starannym zamaskowaniu go obserwator powinien najpierw dokładnie zapoznać się ze wszystkimi szczegółami w wyznaczonym sektorze obserwacji , oraz zapamiętać odległości od poszczególnych dozorów. Musi przy tym zwrócić uwagę na pokrycie terenu, dobrze zapamiętać wygląd poszczególnych krzaków, koron drzew, dachów zabudowań itp. Następnie obserwator powinien ustalić sposób obserwacji. Dobrze jest podzielić cały sektor obserwacji na poprzeczne pasy, które powinny być ograniczone charakterystycznymi przedmiotami terenowymi. Obserwacje w nakazanym sektorze prowadzi się strefami, przeszukując najpierw w strefie bliższej do 200 m., następnie strefie średniej do 400m. i w strefie dalszej ponad 600m. Podczas prowadzenia obserwacji żołnierz kontroluje kolejne pasy przy czym czyni to stale od prawej strony do lewej albo na przemian. O wykryciu każdego celu szkoleni meldują ustnie. W meldunku o wskazaniu celu podaje się nazwę, numer dozoru lub nazwę charakterystycznego przedmiotu, odchylenie od dozoru (przedmiotu, kierunku) w tysięcznych, odległość od dozoru w metrach i rodzaj celu. Przystępuję do praktycznego ćwiczenia. Wyznaczam obserwatora i określam dozory. W trakcie ćwiczenia poprawiam zauważone błędy. Po skończeniu ćwiczenia podaję komendę „DRUŻYNA - BACZNOŚĆ W SZEREGU ZBIÓRKA - SPOCZNIJ”. Omawiam popełnione błędy oraz wskazuję możliwości ich wyeliminowania oraz najlepiej i najgorzej ćwiczących.		Stoją na zbiórce i słuchają. Słuchają i patrzą. Ćwiczą praktycznie. Stoją na zbiórce i słuchają.

OPRACOWAŁ:

..............................................

---