Fleksja - sprawdzian kl.6(1), Filologia polska, GRAMATYKA


Imię i nazwisko ucznia .......................................... Grupa I

SPRAWDZIAN WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI Z FLEKSJI

Poniższe polecenia zadań sprawdzianu odnoszą się do fragmentu popularnej powieści o Harrym Potterze. Uważnie czytaj polecenia i starannie wpisuj odpowiedzi w wyznaczone miejsca. Na wykonanie wszystkich zadań masz 45 minut. Możesz uzyskać maksymalnie 50 punktów.

Powodzenia!

Harry dostrzegł z pewną satysfakcją, że wuj wpada w lekką panikę. Najwyraźniej jego nerwy
nie wytrzymywały dźwięku słowa „miotła” w jego własnym salonie. Zajął się więc znowu listem. Ruch jego warg wskazywał, że odczytuje po cichu słowa: „przesłać odpowiedź w zwykły sposób”. Nachmurzył się. (...)

W domu pod numerem czwartym przy Privet Drive atmosfera bardzo się zagęściła.

J.K.Rowling Harry Potter i Czara Ognia

1. Uzupełnij tabelkę nazwami części mowy albo ich przykładami wybranymi z tekstu. (5 pkt)

Nazwa części mowy

Przykład wyrazu

zwykły

przysłówek w stopniu równym

czwartym

po cichu

czasownik w bezokoliczniku

2. Określ formę wyrazów użytych we fragmencie powieści. (5 pkt)

a) z pewną satysfakcją - liczba ..., przypadek ...., rodzaj ...

b) zajął się - liczba ..., osoba ...., czas ...................., rodzaj ……….., tryb ................., strona ...........

c) bardzo - ...........................

3. Od podanych bezokoliczników utwórz odpowiednie formy. (4 pkt)

Bezokolicznik

Forma utworzonego wyrazu

Wyraz

przesłać

1 os., l.mn.,r.męskoos., t.przyp.

dostrzec

3 os., l.poj., cz.przy. prosty, t. orzek.

zająć się

3 os., l.poj., t.rozk.

nachmurzyć się

2 os., l.mn., r.niemęskoos., cz. prze., t. orzek.

4. Przekształć zdania w stronie czynnej na zdania w stronie biernej. (2 pkt)

a) Wuj odczytuje po cichu słowa listu.

Słowa listu …………………………………. po cichu przez wuja. (co się z nimi dzieje?)

b) Harry od dawna oczekiwał na list.

List od dawna …………………………………. przez Harrego. (co się działo z listem?)

5. Zastąp rzeczownikami o tym samym znaczeniu wyróżniony czasownik i przymiotnik. (2 pkt)

a) Ruch jego warg wskazywał, że odczytywał słowa listu.

Ruch jego warg wskazywał na ............................... słów listu.

b) W domu atmosfera była bardzo gęsta.

W domu dało się odczuć ........................ atmosfery.

6. Oddziel końcówkę od tematu. Zaznacz końcówkę zerową. Wypisz tematy oboczne i oboczności. (3 pkt)

a) panika, paniki, panice

tematy oboczne: ................

oboczności: .......................

b) list, liście

tematy oboczne: ................

oboczności: .......................

7. Z podanych przyimków prostych oraz wyrazów utwórz 5 przyimków złożonych. (5 pkt)

z, nad, po, między, śród, za, pod, koło

1. ................ 2. ................ 3. ................ 4. ................ 5. ................

8. Podkreśl dwa przymiotniki, które się nie stopniują. (2 pkt)

mały, prostokątny, zręczny, drogowy, blady

9. Uzupełnij zdania odpowiednimi formami liczebników z rzeczownikami. (5 pkt)

a) Do Hogwartu przyjechało ................................................................ (15 Rosjanin).

b) „Harry Potter i Książę Półkrwi” to ............................... (6 tom) przygód Harrego.

c) Harry miał .......................................................... (2 przyjaciel): Rona i Hermionę.

d) Rodzina Rona składała się z ............................................. (5 dziecko) i rodziców.

e) Ostatni tom serii o Harrym przeczytałem w ............................................................................................ (2008 rok).

10. Wpisz odpowiednie formy zaimków. (5 pkt)

a) Mam już książkę „Harry Potter i Insygnia Śmierci”. Przeczytam ..............., choć jest długa. (ona)

b) ................. przeczytasz książkę o Harrym Potterze. Dziś, czy jutro? (zaimek przysłowny)

c) Nie mówiłam ci jeszcze o ........... nowej książce. (ta)

d) Jola przeczytała ................. tomów z serii o Harrym, ................ zostało wydanych. (zaimki liczebne)

11. Popraw błędy (podkreślone wyrazy) w zdaniach. (5 pkt)

a) Wolę czytać o Harrym, niż o hrabim Kirkorze.

..........................................................................................................

b) Książki o Harrym są ciekawe, więc wszyscy ich czytają.

..........................................................................................................

c) Czy chcesz spróbować tort?

..........................................................................................................

d) Wczoraj poszłem na film o Potterze.

..........................................................................................................

e) Harry miał trzy wrogi.

..........................................................................................................

12. Wpisz przeczenie „nie”. Zrób to wyraźnie, aby było wiadomo, czy wpisałeś razem, czy oddzielnie. (7 pkt)

.... zajmuj się tak .... istotną sprawą jak miłostki twojej siostry. Czy .... lepiej przeczytać książkę o Harrym Potterze? A może pójdziesz do kina? Ale .... oczekuj rewelacji. Film na podstawie książki Rowling jest ... najlepszy. Właściwie to .... wiele z niego zapamiętałem. Poza tym … lubię takich filmów.

Ze sprawdzianu otrzymałeś ....... punktów na 50 możliwych do uzyskania, ocena - .........

Podpis nauczyciela - ..........

Imię i nazwisko ucznia .......................................... Grupa II

SPRAWDZIAN WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI Z FLEKSJI

Poniższe polecenia zadań sprawdzianu odnoszą się do fragmentu popularnej powieści o Harrym Potterze. Uważnie czytaj polecenia i starannie wpisuj odpowiedzi w wyznaczone miejsca. Na wykonanie wszystkich zadań masz 45 minut. Możesz uzyskać maksymalnie 50 punktów.

Powodzenia!

Harry dostrzegł z pewną satysfakcją, że wuj wpada w lekką panikę. Najwyraźniej jego nerwy
nie wytrzymywały dźwięku słowa „miotła” w jego własnym salonie. Zajął się więc znowu listem. Ruch jego warg wskazywał, że odczytuje po cichu słowa: „przesłać odpowiedź w zwykły sposób”. Nachmurzył się. (...)

W domu pod numerem czwartym przy Privet Drive atmosfera bardzo się zagęściła.

J.K.Rowling Harry Potter i Czara Ognia

1. Uzupełnij tabelkę nazwami części mowy albo ich przykładami wybranymi z tekstu. (5 pkt)

Nazwa części mowy

Przykład wyrazu

nachmurzył się

przysłówek w stopniu najwyższym

po

zaimek rzeczowny osobowy

czasownik nieosobowy

2. Określ formę wyrazów użytych we fragmencie powieści. (5 pkt)

a) w zwykły sposób - liczba ..., przypadek ...., rodzaj ...

b) nie wytrzymywały - liczba ..., osoba ...., czas ............, rodzaj ..., tryb ............., strona ...........

c) najwyraźniej - ...........................

3. Od podanych bezokoliczników utwórz odpowiednie formy. (4 pkt)

Bezokolicznik

Forma utworzonego wyrazu

Wyraz

przesłać

3 os., l.poj.,r.ż., t.przyp.

dostrzec

2 os., l.poj., cz.przy. prosty, t. orzek.

zająć się

3 os., l.mn., t.rozk.

nachmurzyć się

1 os., l.mn., r.męskoos., cz. prze., t. orzek.

4. Przekształć zdania w stronie czynnej na zdania w stronie biernej. (2 pkt)

a) Harry przeczytał list.

List …………………………………. przez Harrego. (co się stało z listem?)

b) Sówka przyniesie list od Hermiony.

List od Hermiony …………………………………. przez sówkę. (co się stanie z listem?)

5. Zastąp rzeczownikami o tym samym znaczeniu wyróżniony czasownik i przymiotnik. (2 pkt)

a) Jego wargi się ruszały.

Harry dostrzegł ........................ jego warg.

b) Wuj wpadł w paniczny lęk.

Wuj wpadł w .........................

6. Oddziel końcówkę od tematu. Zaznacz końcówkę zerową. Wypisz tematy oboczne i oboczności. (3 pkt)

a) warga, wargi, wardze

tematy oboczne: ................

oboczności: .......................

b) sposób, sposobu

tematy oboczne: ................

oboczności: .......................

7. Z podanych przyimków prostych oraz wyrazów utwórz 5 przyimków złożonych. (5 pkt)

śród, w, pod, za, między, koło, z, po

1. ................ 2. ................ 3. ................ 4. ................ 5. ................

8. Podkreśl dwa przysłówki, które się nie stopniują. (2 pkt)

mało, prostopadle, zręcznie, pojutrze, blado

9. Uzupełnij zdania odpowiednimi formami liczebników z rzeczownikami. (5 pkt)

a) Do Hogwartu przyjechało ......................................................... (10 Francuz).

b) J.K.Rowling napisała ............................. (7 część) przygód Harrego. (liczebnik porządkowy)

c) Harry miał .................................................... (3 nieprzyjaciel): Draco Malfoya, Crabb'a i Goyle'a.

d) Pierwszy tom serii o Harrym został wydany w .......................................................................................... (1997 rok).

e) Rodzina Rona składała się z ....................................... (5 dziecko) i rodziców.

10. Wpisz odpowiednie formy zaimków. (5 pkt)

a) Mam wszystkie książki o Harrym. Dam już ............... koledze, choć jeszcze nie przeczytałem jednego tomu. (one)

b) ................. przeczytałaś książkę Harry Potter i Książę Półkrwi? (zaimek przysłowny)

c) Nie przeczytałem jeszcze ............. ostatniego tomu serii o Harrym Potterze. (ten)

d) ................. tomów serii o Harrym przeczytałeś, sześć czy siedem? O, to ................ co ja. (zaimek liczebny)

11. Popraw błędy (podkreślone wyrazy) w zdaniach. (5 pkt)

a) Tom Harry Potter i Insygnia Śmierci jest pięknie wydany. Mam nadzieję, że mój brat jego nie zniszczy.

..........................................................................................................

b) Wyciąłem z gazety zdjęcie Harrego i wkleiłem go do zeszytu.

..........................................................................................................

c) Mama dotknęła rączkę żelazka.

..........................................................................................................

d) Wczoraj oglądałam z mamą film o Potterze. Zaparzyłam jej świeżutką kawę, którą sama zmełam w młynku.

..........................................................................................................

e) Wolę czytać o Harrym, niż o Pestce Ubyszównej.

..........................................................................................................

12. Wpisz przeczenie „nie”. Zrób to wyraźnie, aby było wiadomo, czy wpisałeś razem, czy oddzielnie. (7 pkt)

... którzy z nas przeczytali już całą serię o Harrym Potterze. Są to książki ... zwykle ciekawe. Nawet moja mama, która jest ... najmłodszą osobą i … lubi takiej literatury, przeczytała je ... bez zainteresowania. Również wersja filmowa wypada ... najgorzej, choć ... zawsze się to udaje.

Ze sprawdzianu otrzymałeś ....... punktów na 50 możliwych do uzyskania, ocena - .........

Podpis nauczyciela - ..........

Autorka sprawdzianu - Grażyna Nowosad



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Podmiot i orzeczenie - sprawdzian wiadomości, Filologia polska, GRAMATYKA
SPRAWDZIAN ZE ZNOJOMOŚCI CZĘŚCI MOWY I CZĘŚCI ZDANIA(1)(1), Filologia polska, GRAMATYKA
sprawdzian gramatyczny(1), Filologia polska, GRAMATYKA
Liczebnik - sprawdzian, Filologia polska, GRAMATYKA
Przymiotnik -sprawdziankl.4, Filologia polska, GRAMATYKA
Morfemy, Filologia polska, Gramatyka opisowa języka polskiego
Części mowy(1), Filologia polska, GRAMATYKA
główne części zdania, Filologia polska, GRAMATYKA
pytania 2013 (1), Filologia polska, Gramatyka historyczna
Części mowy, Filologia polska, Gramatyka opisowa i historyczna
Przykładowe wykresy zdania pojedynczego, Filologia polska, GRAMATYKA
Skrótowce, Filologia polska, Gramatyka opisowa i historyczna
Wykład 08.04.2013, Filologia polska, Gramatyka historyczna, Osti
Ćwiczenie z odmiany przymiotników, Filologia polska, Gramatyka opisowa
4. Wykład nr 4 , Filologia polska, Gramatyka historyczna, Osti
Rodzaj żeński i nijaki (ćwiczenia przed egzaminem), Filologia polska, Gramatyka historyczna
KOLOKWIUM ZALICZENIOWE - zagadnienia, Filologia polska, Gramatyka opisowa

więcej podobnych podstron