Nazwa przedmiotu: Wprowadzenie do psychologii i historii myśli psychologicznej								Kierunek studiów: psychologia Specjalność: psychologia			Rodzaj studiów*: NIESTACJONARNE
Liczba punktów ECTS: 8			Symbol:	Język nauczania**: POLSKI						Semestr: I i II Stopień studiów: magisterskie
Status przedmiotu***: obligatoryjny							Rodzaj zajęć ****:
Metody nauczania: wykład
Prowadzący:	Nazwisko:Toeplitz					Imiona: Zuzanna Izabella				Tytuł/stopień naukowy: doktor
Liczba godzin w semestrze:30						Niestacjonarne:
Wymagania wstępne: Brak
Tematyka przedmiotu: Co to jest nauka - wprowadzenie- domena przyrodoznawstwa i domena nauk o człowieku - psychologia. Filozofia nauki - poznanie naukowe. Etymologia słowa psychologia - teorie duszy w starożytności. Pseudonauka XVIII i XIX wieku. Początki psychologii naukowej. Podstawowe prądy psychologiczne: behawioryzm, psychoanaliza, psychologia poznawcza, psychologia humanistyczna. Narodziny psychologii w Polsce. Podstawowe pojęcia psychologiczne. Procesy poznawcze: spostrzeganie, pamięć i uczenie się, uwaga i kontrola poznawcza, myślenie i podejmowanie decyzji, język i komunikacja. Emocje i motywacje: powstawanie emocji, emocje podstawowe i pochodne, emocje a poznanie, najważniejsze teorie motywacji. Typy motywacji. Osobowość: podstawowe koncepcje - psychoanalityczna, humanistyczna, egzystencjalna, poznawcze, współczesne koncepcje Ja - psychologia narracyjna. Psychologia różnic indywidualnych: temperament, inteligencja, osobowość. Psychologia społeczna - nowe odkrycia. Psychologia rozwoju w cyklu życia. Psycholog jako zawód zaufania publicznego, etyczne problemy działalności praktycznej.
Cele i efekty kształcenia: ***** W zakresie wiedzy: Znajomość podstawowych teorii psychologicznych, znajomość podstawowych pojęć psychologicznych, orientacja w historii psychologii jako nauki, znajomość najważniejszych postaci w historii psychologii. W zakresie umiejętności Umiejętność dostrzegania i rozumienia zjawisk psychologicznych, umiejętność zastosowania teorii psychologicznych do interpretacji prostych zjawisk psychologicznych: W zakresie kompetencji :Właściwy stosunek do wyzwań i dylematów praktycznego wykonywania zawodu psychologa.
Forma zaliczenia: egzamin pisemny					Metody oceny pracy studenta: Brak
Literatura obowiązkowa :****** Mietzel, G. (2008) Wprowadzenie do psychologii. Gdańsk: GWP Strealu, J. Doliński D., (red.) (2008) Psychologia - podręcznik akademicki, Gdańsk: GWP (wybrane zagadnienia) Literatura uzupełniająca: Benjamin Jr, L. T. (2008) Historia współczesnej psychologii. Warszawa: PWN
........................................................									1.10.2011 rok... ………………………………………..
Data i podpis Dziekana									Data i podpis prowadzącego zajęcia

* Stacjonarne, niestacjonarne

** Podstawowy, możliwy

*** Obowiązkowy, swobodnego wyboru

**** Wykład, ćwiczenia

***** Oczekiwane efekty kształcenia, kompetencje/umiejętności nabyte przez studentów

****** Autor (autorzy) / tytuł publikacji / wydawnictwo / rok wydania / tom, ewentualnie wybrany dział / zagadnienie

Wyższa Szkoła Zarządzania i Prawa im. Heleny Chodkowskiej z siedzibą w Warszawie

---