SYSTEM PUNKTOWY
ZALICZEŃ Z TEORII STEROWANIA
Zaliczenie w terminie
Podstawę oceny stanowi 12 kartkówek w semestrze, ocenianych od 0 do 4 pkt. (największa możliwa liczba punktów z kartkówek = 48). Dodatkowe punkty można uzyskać za odpowiedzi przy tablicy, oceniane od 0 do 4 pkt. Odpowiadać przy tablicy można co najwyżej 3 razy w ciągu semestru. Suma punktów uzyskanych w ciągu semestru jest przeliczana na ocenę według poniższej tabeli.
Tabela ocen |
|
Liczba punktów gdy odbyło się 12 kartkówek |
Ocena |
Do 27 |
Niedostateczny - brak zaliczenia |
28 ÷31 |
Dostateczny (3,0) |
32 ÷ 35 |
Plus dostateczny (3,5) |
36 ÷ 39 |
Dobry (4,0) |
40 ÷ 43 |
Plus dobry (4,5) |
44 lub więcej |
Bardzo dobry (5,0) |
W sytuacji gdy nie odbędą się wszystkie zaplanowane kartkówki powyższa punktacja zostanie skorygowana.
Kartkówki opuszczone z przyczyn usprawiedliwionych można pisać w dodatkowym terminie pod koniec semestru.
Zaliczenie poprawkowe
Osoby, które w ciągu semestru zebrały poniżej 28 punktów mogą uzyskać zaliczenie na kolokwium, które odbędzie się w dwóch terminach. Pod koniec semestru podany zostanie pierwszy termin - w czasie sesji. Po rozpoczęciu następnego semestru będzie ogłoszony drugi termin - w czasie tego semestru. Dopuszczenie do kolokwium wymaga spełnienia warunków ujętych w poniższej tabeli.
Warunki dopuszczenia do kolokwium zaliczeniowego |
||
Suma punktów uzyskanych |
Warunek dopuszczenia |
Warunek dopuszczenia |
Do 11 |
Przedłożenie na 3 dni przed kolokwium 48 zadań (po 4 na każdy temat kartkówki w semestrze) |
Przedłożenie na 7 dni przed kolokwium 60 zadań (po 5 na każdy temat kartkówki w semestrze) |
12 ÷ 21 |
Przedłożenie na 3 dni przed kolokwium 24 zadań (po 2 na każdy temat kartkówki w semestrze) |
Przedłożenie na 7 dni przed kolokwium 60 zadań (po 5 na każdy temat kartkówki w semestrze) |
22 ÷ 27 |
Bez dodatkowych warunków |
Przedłożenie na 7 dni przed kolokwium 60 zadań (po 5 na każdy temat kartkówki w semestrze) |
Uwaga
Zadania, o których mowa w tabeli, należy samodzielnie wybrać ze zbioru zadań ogłoszonych w ciągu semestru
w gablocie Podstaw Automatyki. Należy przytoczyć treść zadania i szczegółowo przedstawić jego rozwiązanie (z niezbędnym komentarzem). Zadania muszą być pisane własnoręcznie, przejrzyście i czytelnie (wykresy sporządzone starannie), każde na osobnej kartce - oddzielnie lub w zeszycie.