WYKŁAD 2 13-X-08
szeregi - zewnętrzne dane o jednostkach badania; mogą mieć różne właściwości
podzbiory populacji to próby
na podstawie próby orzekamy o populacji
cecha - płeć
realizacja - jedna z dwóch odmian (mężczyzna/kobieta)
szereg - może być liczbowy (mężczyzna 1, kobieta 2) lub wyrażony znakami (mężczyzna m, kobieta k)
szeregi dotyczą głównie cech ilościowych
ilość cech = ilość wymiarów
wiele cech = wiele przypadków
cechy umieszcza się w kolumnie, a przypadki w wierszach
szeregi źródłowe są nieuporządkowane (porządek przypadkowy)
szeregi strukturalne (rozdzielcze/tablica rozdzielcza/tabela częstości) - mogą być jedno-, dwu- lub wielowymiarowe, mogą zawierać wartości bezwzględne lub procentowe
zapisy dwuelementowe wyglądają następująco -> (xi,ni)
kumulacja to sumowanie narastające
rozstrzyganie co do liczby przedziałów/klas jest bardzo istotne, liczba ta nie może być zbyt duża ani zbyt mała
K_ liczba klas (przedziałów)
K
1+3.32 log N dla N=100
K=8
K
rozstęp (R) jest to różnica wartości maksymalnej i minimalnej w szeregu
R/liczbę klas daje nam rozstęp dla klasy, czyli odstęp górnej granicy od dolnej granicy
przedziały niejednakowe:
w rolnictwie (2-5ha, 5-7ha, 7-10ha, 10-15ha)
wartości min. i max. są wartościami odstającymi, są przedziałami półotwartymi