Wymagania na poszczególne stopnie szkolne z tematu Tablice interaktywne
(jednostka lekcyjna)

Ocena	Wiadomości	Umiejętności
1 niedostateczny	Uczeń nie spełnia kryteriów na ocenę dopuszczającą.	Uczeń nie spełnia kryteriów na ocenę dopuszczającą.
2 dopuszczający	-     wyjaśni pojęcie tablica interaktywna	potrafi opisać schemat działania tablicy interaktywnej
3 dostateczny	uczeń spełnia kryteria dla oceny „dop”, a ponadto: -     potrafi poprawnie nazwać co najmniej 3 ikonki z tablicy interaktywnej	uczeń spełnia kryteria dla oceny „dop”, a ponadto: -      potrafi wyjaśnić na czym polega funkcja odpowiedniej ikonki na tablicy interaktywnej (co najmniej 3)
4 dobry	uczeń spełnia kryteria dla oceny „dst”, a ponadto: -     potrafi poprawnie nazwać co najmniej 5 ikonek z tablicy interaktywnej	uczeń spełnia kryteria dla oceny „dst”, a ponadto:   - potrafi wyjaśnić na czym polega funkcja odpowiedniej ikonki na tablicy interaktywnej (co najmniej 5)
5 bardzo dobry	uczeń spełnia kryteria dla oceny „db”, a ponadto: potrafi poprawnie nazwać wszystkie ikonki znajdujące się w menu tablicy interaktywnej	uczeń spełnia kryteria dla oceny „db”, a ponadto: potrafi wyjaśnić na czym polega funkcja każdej ikonki na tablicy interaktywnej
6 celujący	uczeń spełnia kryteria dla oceny „bdb”, a ponadto: wykazuje się wiedzą wykraczające poza program nauczania	uczeń spełnia kryteria dla oceny „bdb”, a ponadto : potrafi samodzielnie podłączyć tablicę interaktywną z projektorem oraz komputerem